業(yè)財融合的價值創(chuàng)造

  培訓講師:邢梁雁

講師背景:
邢梁雁老師高級會計師高級財務(wù)咨詢師高級稅務(wù)咨詢師美國注冊管理會計師(CMA)ACI注冊職業(yè)培訓師工作經(jīng)歷:一、(2005.6-2009.10)河南富萊瑞實業(yè)有限公司:財務(wù)經(jīng)理---從最初的出納一直做到財務(wù)經(jīng)理;二、(2009.11-2011 詳細>>

邢梁雁
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業(yè)財融合的價值創(chuàng)造詳細內(nèi)容

業(yè)財融合的價值創(chuàng)造

《業(yè)財融合的價值創(chuàng)造》
《課程背景》
“預(yù)計到2025年,基礎(chǔ)財務(wù)都會被機器人替代”,這不是危言聳聽,2016年德勤為大家亮相了“小勤人”7*25小時工作的強大功能的時候,在財務(wù)界掀起了軒然大波,越來越多的財務(wù)人員已經(jīng)感受到了前所未有的危機?!柏攧?wù)人員越老越吃香”的時代已經(jīng)一去不復返,如今已經(jīng)不再是工作年限=工作經(jīng)驗。
業(yè)務(wù)能力決定了企業(yè)的收入和毛利,財務(wù)能力決定了企業(yè)的現(xiàn)金和凈利?,F(xiàn)金是空氣,收入是面包,在現(xiàn)如今資源稀缺的時代,財務(wù)人員怎么能幫企業(yè)獲取更多的空氣,才是企業(yè)長久發(fā)展的命脈!
《適合對象》
企業(yè)主(實際控制人、家族傳承人、股東)、企業(yè)高管、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)主管、財務(wù)基層人員
《上課方式》
學習形式:財稅政策+案例分析+疑難解答
成果展示:案例演練+現(xiàn)場輔導
時間:課程時間1天 6小時/天
《課程大綱》
財稅宏觀環(huán)境分析
1.1財稅趨勢分析
財政部十三五規(guī)劃及十四五規(guī)劃分析
財會從業(yè)人員的SOWT分析
1.2大智移云,開啟人財務(wù)智能轉(zhuǎn)型新時代
?什么是“大智移云”
【案例】:2021年影響中國會計從業(yè)人員的十大信息技術(shù)、
國內(nèi)外管理會計的發(fā)展現(xiàn)狀2.1國內(nèi)外管理會計的發(fā)展現(xiàn)狀對比
2.2管理會計在國內(nèi)外的應(yīng)用現(xiàn)狀如何
2.3管理會計的含義和特點
2.4我國當前管理會計發(fā)展的現(xiàn)狀
三、如何從業(yè)務(wù)的角度看財務(wù)問題
3.1財務(wù)的職能分工及與業(yè)務(wù)之間的新角色定位和協(xié)同
【小組探討】:業(yè)務(wù)人員眼中的財務(wù)(做什么,偏向什么風格,共同合作的經(jīng)驗)
3.2業(yè)務(wù)人員如何理解財務(wù)的定位及協(xié)作的維度如何
【案例】:數(shù)字化時代賦予企業(yè)財務(wù)的角色對業(yè)務(wù)的影響有哪些
四、基于價值鏈—如何實現(xiàn)業(yè)財融合
4.1價值鏈概念
4.2財務(wù)在價值鏈中的角色
4.3財務(wù)與業(yè)務(wù)協(xié)同的必要性
4.4從價值鏈看財務(wù)與業(yè)務(wù)的協(xié)同
【思辨】經(jīng)營目標、經(jīng)營策略的分析(結(jié)合財務(wù)政策及管理機制之間的融合問題)
五、透過財務(wù)數(shù)據(jù)洞悉企業(yè)經(jīng)營狀況
5.1利潤與盈利的區(qū)別
5.2杜邦分析的奧妙
【案例】我的服裝小店
5.3三大報表的趣味解讀
六、管理會計的思維轉(zhuǎn)變(法、術(shù))
6.1公司預(yù)算與業(yè)務(wù)接口
【案例】:業(yè)務(wù)員小李的報銷之旅
6.2現(xiàn)金為王——你的企業(yè)缺錢嗎
運營周期的理解
6.3成本該怎么算?
【案例】:一個被財務(wù)數(shù)據(jù)“耽誤的”塑料制品廠

 

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《信息化時代財務(wù)人員如何轉(zhuǎn)型》《課程背景》“預(yù)計到2025年,基礎(chǔ)財務(wù)都會被機器人替代”,這不是危言聳聽,2016年德勤為大家亮相了“小勤人”725小時工作的強大功能的時候,在財務(wù)界掀起了軒然大波,越來越多的財務(wù)人員已經(jīng)感受到了前所未有的危機。“財務(wù)人員越老越吃香”的時代已經(jīng)一去不復返,如今已經(jīng)不再是工作年限=工作經(jīng)驗。業(yè)務(wù)能力決定了企業(yè)的收入和毛利,財務(wù)能

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財務(wù)經(jīng)理特訓營課程大綱會計的入職門檻很低,很多新人不是很清楚自己未來的發(fā)展之路。其實會計不僅是一個講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),更重要的是現(xiàn)代會計一定要能有輔佐企業(yè)經(jīng)營的能力?!哆m合對象》財務(wù)主管及財務(wù)人員《上課方式》學習形式:財稅政策+案例分析+疑難解答時間:課程時間1天(6小時/天)《課程大綱》第一篇:思維篇(120分鐘)未來財務(wù)發(fā)展趨勢——AI智能機器

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《營改增及社保入稅后對人力資源行業(yè)的影響》《課程背景》近幾年,隨著全面營改增、國地稅合并、社保入稅、個稅改革等等一系列財稅舉措,原屬國稅部門征管的稅收收入中的業(yè)務(wù)外包收入、人力資源外包收入增值稅繳納情況與原屬地稅部門征管的個人所得稅關(guān)聯(lián)通道將全部打通。由于人力資源服務(wù)業(yè)與當前財稅政策信息不對稱性及行業(yè)環(huán)境中存在的部分不服務(wù)企業(yè)稅務(wù)抽查審計quot;的審計工作

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應(yīng)收賬款管理【課程簡介】后疫情時代,絕大多數(shù)企業(yè)都面臨“銷售難、收款更難”的雙重困境。一方面,市場競爭日益激烈,為爭取客戶訂單,企業(yè)提供幾近苛刻的優(yōu)惠條件,利潤越來越??;另一方面,客戶拖欠賬款,銷售人員催收不力,產(chǎn)生了大量呆帳、壞帳,使本已單薄的利潤更被嚴重侵蝕……。這一切,都源于企業(yè)經(jīng)營管理上的一項嚴重缺陷——缺乏適當?shù)男庞蔑L險管理。信用風險和信用管理問題

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智達稅庫(北京)文化科技有限公司?課題名稱:?課程類別:?參加對象:財務(wù)人員及非財務(wù)管理者?培訓時間:?培訓地點:?收費標準:?專家介紹:邢梁雁老師財務(wù)戰(zhàn)略與管理專家15年財務(wù)管理經(jīng)驗高級會會計師美國注冊會計師ACI注冊職業(yè)培訓師中海油(中山)指定培訓師曾任:河南省某國企財務(wù)總監(jiān)曾任:某創(chuàng)業(yè)板上市企業(yè)財務(wù)總監(jiān)擅長領(lǐng)域:擅長企業(yè)主及非財務(wù)高級管理人才財稅思維提

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《項目財務(wù)管理》《課程背景》凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,這句話源于《大學》,可見古人早就有預(yù)算管理的理念。全面預(yù)算,即預(yù)算要做的全面,要全員參加,因為管理不僅僅是領(lǐng)導的事情,也是大家的事情。戰(zhàn)略是你想要什么,戰(zhàn)術(shù)是如何得到你想要的,預(yù)算是戰(zhàn)略的具體表達!預(yù)算是種習慣,成功也是種習慣。做預(yù)算就是給企業(yè)養(yǎng)成一個逐步走向成功的習慣。《適合對象》中高層管理人員、財務(wù)人員《上

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《新會計準則應(yīng)對方案暨金稅四期下通訊風險防范》《課程背景》2017年7月5日,財政部修訂發(fā)布了《企業(yè)會計準則第14號——收入》,這是我國企業(yè)會計準則體系修訂完善、保持與國際財務(wù)報告準則持續(xù)全面趨同的重要成果。準則規(guī)定,對于在境內(nèi)外同時上市的企業(yè)以及在境外上市并采用國際財務(wù)報告準則或企業(yè)會計準則編制財務(wù)報告的企業(yè),自2018年1月1日起執(zhí)行;對于其他在境內(nèi)上市

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《企業(yè)財務(wù)數(shù)字化發(fā)展趨勢和未來遠景》《課程背景》過去十幾年里,我們一直在談財務(wù)共享服務(wù)。近幾年,我們開始探討在財務(wù)共享服務(wù)的基礎(chǔ)上構(gòu)建企業(yè)數(shù)據(jù)中心,幫助企業(yè)實現(xiàn)財務(wù)數(shù)字化。那面對現(xiàn)如今越來越發(fā)達的大數(shù)據(jù)時代的來臨,我們財務(wù)人員該如何去轉(zhuǎn)型和適應(yīng)?我們的財務(wù)管理工作和財務(wù)分析工作該如何調(diào)整才能更加有效的來控制我們的風險呢?《適合對象》企業(yè)財務(wù)及非財務(wù)管理人員《

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新時代財務(wù)人員的升級與轉(zhuǎn)型《課程背景》“預(yù)計到2025年,基礎(chǔ)財務(wù)都會被機器人替代”,這不是危言聳聽,2016年德勤為大家亮相了“小勤人”725小時工作的強大功能的時候,在財務(wù)界掀起了軒然大波,越來越多的財務(wù)人員已經(jīng)感受到了前所未有的危機。“財務(wù)人員越老越吃香”的時代已經(jīng)一去不復返,如今已經(jīng)不再是工作年限=工作經(jīng)驗?!哆m合對象》全體財務(wù)人員、非財務(wù)管理者《上

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