《績效管理之績效指標體系建立》

  培訓講師：文熠

講師背景：
文熠老師★四川大學管理學文學雙學士★企業(yè)大學創(chuàng)始人★曾任中國自動化集團（HA股上市集團公司，福布斯中型企業(yè)200強）集團人力資源中心人才與組織發(fā)展經(jīng)理★曾任理昂股份（擬A股主板IPO集團公司）人力資源總監(jiān)★曾任日望科技集團（新三板掛牌集團公 詳細>>

文熠
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《績效管理之績效指標體系建立》詳細內(nèi)容

《績效管理之績效指標體系建立》

《績效管理之績效指標體系的建立》教學視頻相關(guān)資料
課程名稱：績效管理之績效指標體系的建立
講師：文熠教學時長：
原版課程名稱《全面績效管理》，時長：2天版。
本次培訓應(yīng)需求，僅進行第一個板塊（即績效指標體系建立）的培訓。
課程對象：某公司中層及以上管理者，小班，15人
課程大綱：
一、認識績效管理
導(dǎo)入
績效管理認識的誤區(qū)
什么是績效管理
常見績效管理工具及應(yīng)用
二、績效管理工具之KPI
什么是KPI，KPI的理論依據(jù)
KPI的特點及設(shè)計原則，SMART原則
KPI的設(shè)計步驟、注意事項
確?？冃w系的其他因素
績效管理的職責分工
三、用關(guān)鍵成功因素法（CSF）建立指標體系
什么是關(guān)鍵成功因素法
CSF的理論依據(jù)、優(yōu)點、維度
課堂練習：運用價值樹法分解、匯總、建立指標體系
個人績效指標的含義、作用、構(gòu)成
個人績效指標的提取、構(gòu)建
課后評估
綜合得分：4.92（滿分5）
學員反饋認為好的三個方面：
課程氛圍輕松、和諧，授課方式幽默，深入淺出；
互動性強，能充分調(diào)動學員的積極性和參與度；
雖然是理論居多的半天課程，但并不枯燥，能讓受訓者集中注意力，有興趣聽下去，內(nèi)容充實、實用，操作性強，可以立刻用于工作。學員反饋可改進的兩個方面：
課間練習時，部分學員離場未參加討論與演練，希望加強紀律把控。

 

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