員工職業(yè)化綜合素質(zhì)提升與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

  培訓(xùn)講師：韓賦

講師背景：
韓賦深圳市人力資源開發(fā)研究會會長、專家組成員首屆中國人力資源高峰論壇特邀主講嘉賓十二次擔(dān)任全國企業(yè)管理高峰論壇特邀主講嘉賓中國最具影響力的實(shí)戰(zhàn)派人力資源專家之一清華等大學(xué)EMBA中心、總裁班特聘講師授課特點(diǎn)：絕對實(shí)戰(zhàn)，一針見血，獨(dú)辟蹊徑解決 詳細(xì)>>

韓賦
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員工職業(yè)化綜合素質(zhì)提升與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃詳細(xì)內(nèi)容

員工職業(yè)化綜合素質(zhì)提升與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
員工職業(yè)化綜合素質(zhì)提升與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

時(shí) 間：1到2天（根據(jù)學(xué)員具體需求及內(nèi)容選擇情況而定）
參加對象：企業(yè)白領(lǐng)員工、主管
授課特點(diǎn)：結(jié)合中國國情、企情、人才市場的市情、職場的職情所創(chuàng)建、設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容；以學(xué)員親身經(jīng)歷的案例進(jìn)行分析；實(shí)用性、操作性強(qiáng)，并采用互動、游戲、現(xiàn)場演練、疑難解答等方式，使學(xué)員在輕松地學(xué)習(xí)中樹立正確的觀念；掌握方法、技能；幫助學(xué)員快速、有效地提升自己的含金量，使自己的績效得以快速提升，為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值同時(shí)做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
課程目標(biāo)：
1.讓學(xué)員清楚認(rèn)知現(xiàn)代職業(yè)人的素質(zhì)要求
2.培養(yǎng)員工快速提升自己的溝通能力（ 方法與技巧）
3.培養(yǎng)員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣
4.培養(yǎng)學(xué)員掌握提升工作績效的方法
5.學(xué)會初步規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑
第一部分：未來企業(yè)什么樣的人才最走俏——職業(yè)化人才
1.怎樣理解職業(yè)化
2.企業(yè)需要職業(yè)化人才——現(xiàn)代職業(yè)人
3.如何成為一個(gè)現(xiàn)代職業(yè)人
4.職業(yè)化員工應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)？
5.市場需要什么樣的人才
6.為什么人才找不到工作？/博士后為什么下崗？/海歸為什么成為海待？
7.競爭迫使每一個(gè)人都要成為職業(yè)選手？
8.職業(yè)化人才的標(biāo)志——自我開發(fā)
第二部分：自我開發(fā)——如何讓自己快速發(fā)展
1.什么是人力資源開發(fā)
2.怎樣進(jìn)行自我開發(fā)
3.學(xué)會職場第一課——有效溝通
4.溝通的重要性
5.職場黃金三角型——溝通、執(zhí)行與思考
第三部分：素質(zhì)提升——積累最大的財(cái)富
1. 人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)
2. 知識、經(jīng)驗(yàn)和技能的關(guān)系
3. 職業(yè)綜合素質(zhì)的理解
4. 主動自覺，把事情做對——現(xiàn)代職業(yè)意識
5. 認(rèn)真仔細(xì)，把事情做好——現(xiàn)代職業(yè)能力
6. 讓人喜歡就是領(lǐng)先一步——現(xiàn)代職業(yè)禮儀
7. 獲得信任就是擁有機(jī)會——現(xiàn)代職業(yè)道德
8. 享有職場永恒的競爭力——現(xiàn)代職業(yè)精神
9. 如何讓自己提升的最快
第四部分：快樂工作每一天——職業(yè)化實(shí)操訓(xùn)練
1.關(guān)注工作是否按正常進(jìn)程運(yùn)行
2.只要有任何不滿意的地方馬上記錄到工作日記本上。
3.查看“工作說明書”上是否有關(guān)于此問題的解決方案。
4.如果有，就按照文字等四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格演練，直到讓上司滿意為止。
5.如果沒有，馬上思考解決方法，并經(jīng)上司確認(rèn)后大膽嘗試。
6.仍無法解決，馬上尋求支持，并做好記錄。
7.當(dāng)天問題一定當(dāng)天解決。
第五部分：快速提升自己的價(jià)值——績效改進(jìn)
1.提升績效的四個(gè)基本方向——質(zhì)量、效率、成本降低與客戶滿意度
2.影響績效的原因分析記(工作分析)
3.盡早編寫工作說明書
4.做好自己的工作計(jì)劃
5.學(xué)會建立流程與標(biāo)準(zhǔn)
6.如何與上司溝通
7.怎樣與同事相處
8.如何與下屬溝通
9.如何快速提升自己的核心競爭力——成長
案例研討 溝通對職場新人發(fā)展影響的正反方面的案例
第六部分：讓人生更精彩——做好職業(yè)規(guī)劃
1. 人生的最高狀態(tài)——做自己喜歡做的事
2. 描述一下20年之后的自己研討： 人生成功的標(biāo)志（根據(jù)時(shí)間）
3. 職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容
4. 影響現(xiàn)代職業(yè)人發(fā)展的因素
5. 抓住免費(fèi)的學(xué)習(xí)機(jī)會
6. 如何面對階段性誘惑
7. 珍惜現(xiàn)在的巢，不要輕易挪窩
8. 怎樣跳槽最科學(xué)，如何跳槽最漂亮
9. 四種典型的職業(yè)發(fā)展終極目標(biāo)
10.健康的心態(tài)

 人力資源

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課程大綱：一、對崗位的認(rèn)知與理解——中層的角色定位(1.5h)1.什么干部很忙團(tuán)隊(duì)業(yè)績卻不理想？2.為什么干部很辛苦，老板卻感覺干部責(zé)任心不強(qiáng)？3.老板為什么要設(shè)中層？4.中層干部的責(zé)任心與使命感如何在工作中具體體現(xiàn)？5.現(xiàn)代中層職業(yè)經(jīng)理人的標(biāo)志是什么？實(shí)戰(zhàn)研討：中層干部常見的困惑及解讀分析二、部門經(jīng)理的主要工作(1.5h)1.部門經(jīng)理的主要工作內(nèi)容2.部門

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課程大綱：一、團(tuán)隊(duì)塑造——中、高層的第一要務(wù)1.帶團(tuán)隊(duì)——干部的首要責(zé)任2.要想賺大錢必須學(xué)會帶團(tuán)隊(duì)3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)——讓每一位員工象老總一樣思考問題和工作二、硬件建設(shè)——讓團(tuán)隊(duì)成員100勝任工作1.選好人才——工作重中之重，不可以把招聘完全推到人力部門2.心態(tài)匹配第一，崗位勝任第二3.入職初期的關(guān)懷——讓員工有找到組織的感覺4.真切關(guān)注和理解員工的個(gè)人發(fā)

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課程特點(diǎn)：5的理念+15的理論+30的技術(shù)+50的實(shí)例；實(shí)用性、操作性強(qiáng)，并采用現(xiàn)場討論\疑難解答等方式，使學(xué)員在思考體驗(yàn)中掌握課程的理念、理論、思路、方法、技能。超值服務(wù)：所有學(xué)員均免費(fèi)長期獲得電話、郵件、網(wǎng)上在線等課后輔導(dǎo)。課程大綱：企業(yè)面臨的三大問題：1.戰(zhàn)略性發(fā)展，企業(yè)到底需要什么樣的人才？2.怎樣打造一支具有競爭力的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)？3.如何使這支團(tuán)隊(duì)持

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課程特點(diǎn)：絕對實(shí)戰(zhàn),以親身經(jīng)歷的案例進(jìn)行分析\總結(jié)\提煉，實(shí)用性、操作性強(qiáng)，并采用現(xiàn)場演練\討論\疑難解答等方式，使學(xué)員在思考體驗(yàn)中掌握課程所提供的方法、技能,思路。超值服務(wù)：所有學(xué)員均免費(fèi)長期獲得電話、郵件、網(wǎng)上在線等課后輔導(dǎo)。課程大綱：序、中小企業(yè)招聘中要解決的問題(1.5h)1.中小企業(yè)的人才招聘跟大企業(yè)的招聘有什么不同？2.企業(yè)到底需要什么樣的人才？

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課程大綱：企業(yè)面臨的三大問題：1.戰(zhàn)略性發(fā)展，企業(yè)到底需要什么樣的人才？2.怎樣打造一支具有競爭力的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)？3.如何使這支團(tuán)隊(duì)持續(xù)穩(wěn)定、并高效地運(yùn)行？4.“職業(yè)化”的全面、準(zhǔn)確、透徹的解讀與詮釋序言：全員職業(yè)化體系建設(shè)中的幾個(gè)基本問題1.現(xiàn)代企業(yè)人力資源工作的重點(diǎn)內(nèi)容在那里？2.職業(yè)化的基本含義是什么？3.職業(yè)化體系建設(shè)與組織戰(zhàn)略的關(guān)系4.職業(yè)化與員工行

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課程大綱：一、在實(shí)施績效管理時(shí)需要注意的基本問題(1.5h)1.現(xiàn)行績效管理存在什么問題？2.績效管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在哪里？3.影響績效的原因（從企業(yè)實(shí)戰(zhàn)角度進(jìn)行分析）4.改進(jìn)績效的技術(shù)和方法（案例分享）5.績效考核要素如何提煉？6.指標(biāo)如何設(shè)置？權(quán)重如何分配？（現(xiàn)場案例演示）7.職能崗位的考核指標(biāo)如何量化？8.績效面談到底談什么？9.績效輔導(dǎo)的方法與技巧？10

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課程大綱：一、團(tuán)隊(duì)塑造——中、高層的要務(wù)1.帶團(tuán)隊(duì)——干部的首要責(zé)任2.要想賺大錢必須學(xué)會帶團(tuán)隊(duì)3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)——讓每一位員工象老總一樣思考問題二、硬件建設(shè)——讓團(tuán)隊(duì)成員100勝任工作1.選好人才——工作重中之重，不可以把招聘完全推到人力部門2.心態(tài)匹配，崗位勝任第二3.入職初期的關(guān)懷——讓員工有找到組織的感覺4.真切關(guān)注和理解員工的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃——士為

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　　中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升課程大綱：　　一、對崗位的認(rèn)知與理解——中層的角色定位(1.5h)　　1.老板為什么要設(shè)中層　　2.部門經(jīng)理的責(zé)任與使命　　3.現(xiàn)代中層職業(yè)經(jīng)理的標(biāo)志　　實(shí)戰(zhàn)研討：中層干部常見的困惑及解讀分析　　二、部門經(jīng)理的主要工作(1.5h)　　1.部門工作計(jì)劃的制定、實(shí)施、監(jiān)控與調(diào)整　　2.工作流程（制定、改進(jìn)……）　　3.員工素質(zhì)（

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