《領(lǐng)導(dǎo)班子高效搭建與關(guān)鍵人才精準(zhǔn)選拔技術(shù)》

  培訓(xùn)講師:曾經(jīng)

講師背景:
曾經(jīng)老師——企業(yè)數(shù)字化敏捷轉(zhuǎn)型升級引路人?曾任多家大型企業(yè)集團高管,并曾擔(dān)任2018中國民企500強利歐集團(002131)執(zhí)行副總裁近10年時間?企業(yè)數(shù)字化敏捷轉(zhuǎn)型模型和企業(yè)戰(zhàn)略高效落地系統(tǒng)管理(SEI-System)創(chuàng)始人?浙江省中小企 詳細>>

曾經(jīng)
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《領(lǐng)導(dǎo)班子高效搭建與關(guān)鍵人才精準(zhǔn)選拔技術(shù)》詳細內(nèi)容

《領(lǐng)導(dǎo)班子高效搭建與關(guān)鍵人才精準(zhǔn)選拔技術(shù)》

《領(lǐng)導(dǎo)班子高效搭建與關(guān)鍵人才精準(zhǔn)選拔技術(shù)》
課程大綱

【課程背景】
企業(yè)要健康、快速發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是首要問題。領(lǐng)導(dǎo)班子的經(jīng)營能力,直接影響
到企業(yè)的效率和效益,從而關(guān)系到企業(yè)的成敗。因此,如何選拔出高潛人才,搭建好優(yōu)
秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,成為每個企業(yè)的重要課題。
然“千里馬”常有,而“伯樂”卻不常有。睿智如諸葛亮、杰克?韋爾奇等人,都難免犯
識人之誤。
優(yōu)秀人才的識別為什么這么難?一方面當(dāng)然是由于人的復(fù)雜性,加大了決策者的識別
難度;更主要的原因是,很多決策者沒有經(jīng)過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,自然容易因識人不準(zhǔn)而
導(dǎo)致人才的錯配,給企業(yè)帶來各種損失。
【課程收益】
◆ 清楚搭建領(lǐng)導(dǎo)班子實際上要解決的幾個關(guān)鍵問題

在基于團隊工作風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格匹配分析基礎(chǔ)上,明確關(guān)鍵人才的選任標(biāo)準(zhǔn)
◆ 掌握古代名人有效識人的幾種好經(jīng)驗
◆ 掌握心理分析的實施與三種高效識人方法
◆ 學(xué)會評價中心技術(shù)的一般操作技巧
【課程特色】
◆ 有用:實戰(zhàn)干貨多。
◆ 有據(jù):科學(xué)性、邏輯性強。
◆ 有料:內(nèi)容豐富。
◆ 有趣:案例性、故事性強。
【課程對象】董事長、總裁、CEO、人力副總/總監(jiān)及企業(yè)中高層管理人員等
【課程時間】6小時
【課程大綱】


案例導(dǎo)入:識人用人,李書福做對了什么
第一篇 做好這幾點,領(lǐng)導(dǎo)班子高效搭建并不難
1、影響領(lǐng)導(dǎo)者績效的三個主要因素
2、統(tǒng)馭之道:認(rèn)知自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
練習(xí):領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的自我診斷
3、基于三重匹配的關(guān)鍵人才選任標(biāo)準(zhǔn)
案例:L公司領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型構(gòu)建
練習(xí):組織/團隊風(fēng)格診斷;
根據(jù)本企業(yè)的情況,進行《領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型》模擬構(gòu)建
第二篇 從古代汲取那些優(yōu)秀的識人經(jīng)驗
1、人物觀察法
案例:曾國藩與冰鑒、郭子儀避禍
2、行動觀察法
案例:孔子識人三法、裴行儉知人之鑒
第三篇 心理分析高效識人,你也學(xué)得會
1、人格投射簡明原理
演練:家庭關(guān)系圖譜分析
2、心理測評的一般原理與實施方法
演練:DISC行為風(fēng)格測試
3、筆跡心理分析快速精準(zhǔn)識別高級人才
※ 前瞻力對應(yīng)的基本筆跡特征
※ 影響力對應(yīng)的基本筆跡特征
※ 控制力對應(yīng)的基本筆跡特征
※ 決斷力對應(yīng)的基本筆跡特征
練習(xí):學(xué)員想了解的任何素質(zhì)維度筆跡快速識別方法
第四篇 高層次人才精準(zhǔn)識別方法-評價中心技術(shù)
1、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
案例:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論實務(wù)操作-高層管理人員測評案例
演練:誰當(dāng)總經(jīng)理最合適
2、公文筐處理模擬法
案例:一次特殊的面試
3、角色扮演模擬法
演練:角色扮演




【講師介紹】
曾經(jīng)老師
? 曾任多家大型企業(yè)集團高管,并曾擔(dān)任2018中國民企500強利歐集團(002131)
執(zhí)行副總裁近10年時間
? 浙江大學(xué)、大連高級經(jīng)理學(xué)院、上海交大等知名院校 特聘講師
? 浙江省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師
? 2009年度浙江省十佳人力資源經(jīng)理人
? 浙江省兩化深度融合優(yōu)秀應(yīng)用案例(2014年第一批)獲得者
? 國家二級心理咨詢師
? 中社聯(lián)筆跡心理學(xué)部副主任委員
? 臺州市第五屆人大代表
曾老師曾帶領(lǐng)多家不同類型的企業(yè)進行產(chǎn)業(yè)并購,并成功轉(zhuǎn)型升級。成功推動企業(yè)進
行了數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級,組織建設(shè)的數(shù)字化工廠是工信部全國首批94家智能制造示范項目
之一。助推合資企業(yè)在短短三年內(nèi)快速成為國內(nèi)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)。幫助A股上市公司利歐集
團(002131)成功實施跨界性戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,短短五年從20億做到140億,并實現(xiàn)企業(yè)價值的
超十倍成長(市值從30億到最高近400億)等!
曾老師總結(jié)了二十年多年帶領(lǐng)企業(yè)做好精準(zhǔn)定位、科學(xué)規(guī)劃以及如何將戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)
有效落地的豐富經(jīng)驗,提煉出了一套關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略高效落地系統(tǒng)管理的方法論,并構(gòu)建
了實戰(zhàn)落地系統(tǒng)模型(SEI-
Model),在實戰(zhàn)應(yīng)用過程中,取得良好的效果,獲得眾多企業(yè)家及高校的高度認(rèn)同。
曾老師也是人力資源管理方面的資深專家,尤其擅長于人才的精準(zhǔn)識別與選拔,曾為
數(shù)十家大型國企、民企高層級人才甄選提供過優(yōu)質(zhì)顧問服務(wù)。
幫助企業(yè)快速、高效成長是曾老師的心愿和使命,曾老師致力于中國企業(yè)經(jīng)營水平提
升與轉(zhuǎn)型升級事業(yè),全力協(xié)助中國企業(yè)打造自己的核心競爭力,從而實現(xiàn)可持續(xù)成長的
目標(biāo)。
【主講課程】
《數(shù)字時代的企業(yè)轉(zhuǎn)型路徑與進化策略》
《數(shù)字時代的商業(yè)模式設(shè)計》
《管理者系統(tǒng)化思維構(gòu)建與經(jīng)典管理工具運用》
《數(shù)字時代的金牌面試官》
《數(shù)字時代的戰(zhàn)略性人力資源管理》
《數(shù)字化人力資源管理》
《魅力領(lǐng)導(dǎo)的管理心理學(xué)》
《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》
《數(shù)字時代下的企業(yè)文化系統(tǒng)構(gòu)建與高效落地方法》

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曾經(jīng)老師的其它課程

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《基于大數(shù)據(jù)和智能制造背景下的企業(yè)轉(zhuǎn)型升級路徑與業(yè)績倍增策略》課程大綱【課程背景】今日的中國經(jīng)濟,仍處在產(chǎn)業(yè)升級換檔、中美貿(mào)易戰(zhàn)、貿(mào)易保護主義與逆全球化的大背景下,再加上新冠病毒疫情仍在全球肆虐,疫情輸入壓力仍在持續(xù),這說明防控阻擊戰(zhàn)還遠未結(jié)束,將進入常態(tài)化防控的情況。這些情況,進一步加大了企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的不確定性。除此之外,還有很多數(shù)字時代的新技術(shù)如物聯(lián)網(wǎng)、

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《疫情防控常態(tài)化條件下的企業(yè)發(fā)展策略》課程大綱【課程背景】當(dāng)今的中國經(jīng)濟,仍處在升級換檔的重要關(guān)口與中美貿(mào)易戰(zhàn)、逆全球化的大背景下,又同時疊加了全球愈演愈烈的疫情危機。目前,除了中國和歐洲、一些東亞國家的疫情基本上得到了控制外,其他地區(qū)尤其是美國的疫情仍未得到有效控制,一些地區(qū)甚至出現(xiàn)了二次反彈跡象。中國面臨的疫情輸入壓力的不斷增大,個別地區(qū)由此出現(xiàn)散點式突

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《數(shù)字時代的金牌面試官》課程大綱【課程背景】得人才者得“天下”。在競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心逐漸演化為人才的競爭。然“千里馬”常有,而“伯樂”卻不常有。何因?一方面當(dāng)然是由于人的復(fù)雜性,加大了面試官的識別難度;然而更主要的原因是,很多面試官沒有經(jīng)過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,導(dǎo)致錯失很多合適的人才不說,還造成很多不適合的新人流失,給企業(yè)帶來了嚴(yán)重的損失。當(dāng)

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《數(shù)字時代的戰(zhàn)略人力資源管理》課程大綱【課程背景】戰(zhàn)略性人力資源管理是為提升企業(yè)整體績效,維持或加強企業(yè)競爭優(yōu)勢,而產(chǎn)生的一種更高要求的人力資源管理方式,是繼人事管理到人力資源管理后的又一次管理理念與實踐的飛躍。戰(zhàn)略性人力資源管理將企業(yè)的注意力集中于企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn),通過系統(tǒng)優(yōu)化與機制建設(shè)不斷提升組織效率與人員效率,圍繞人才梯隊與企業(yè)文化建設(shè),不斷獲取、開發(fā)、

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《管理者系統(tǒng)性思維構(gòu)建與經(jīng)典管理工具應(yīng)用》課程大綱【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)間的競爭,是人才的競爭;而人才之間的競爭,則是思維的競爭。重視思維力的訓(xùn)練,才是人才培養(yǎng)之道,才是培養(yǎng)人快速抓住問題的重點和本質(zhì),精準(zhǔn)有效解決問題的關(guān)鍵。任何一件事物,其實本質(zhì)上都是一個系統(tǒng)。因此,在各種思維類型中,系統(tǒng)思維是核心中的核心,只有具備系統(tǒng)思維,才能抓住整體,抓住要害,才能不失

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《如何打造一份超有價值的商業(yè)計劃書》課程大綱【課程背景】商業(yè)計劃書從本質(zhì)上講,是風(fēng)險投資商在投資前需要企業(yè)創(chuàng)始人對投資資本的一個承諾。所以現(xiàn)在,在尋求外部投資,甚至業(yè)務(wù)合作伙伴(包括客戶、供應(yīng)商以及分銷商)時,提供商業(yè)計劃書都已成為了必不可少的程序。商業(yè)計劃書是一份設(shè)計好的、旨在說服持懷疑態(tài)度的人向新企業(yè)投資的文件;也是一份把自己的創(chuàng)意和愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實企業(yè)的

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《魅力領(lǐng)導(dǎo)的管理心理學(xué)》課程大綱【課程背景】俗話說:人上一百,形形色色。在組織中,不同的個人,都各有不同,不管是工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)背景、性格及做事風(fēng)格都有差異。在組織中,雖然大家都各司其職,但有時表面看似“一團和氣”,實則“矛盾重重”,甚至出現(xiàn)下屬或部門之間“各自占山頭”亦或是“拉幫結(jié)派”,這種情況下,作為管理者,如何去解決?如何去推動“上下同心、其利斷金”的組

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