結(jié)構(gòu)性思維

  培訓(xùn)講師:許慧梅

講師背景:
許慧梅老師——銷售管理培訓(xùn)專家結(jié)構(gòu)性思維?(StructuralThinking?)版權(quán)課認(rèn)證講師本土最大咨詢集團(tuán)培訓(xùn)師香港上市集團(tuán)公司高級(jí)經(jīng)理人臺(tái)灣知名咨詢公司客戶專員中國聯(lián)通哈爾濱分公司客戶主管從業(yè)經(jīng)歷10年銷售管理經(jīng)驗(yàn)累積,先后在香港 詳細(xì)>>

許慧梅
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結(jié)構(gòu)性思維詳細(xì)內(nèi)容

結(jié)構(gòu)性思維


結(jié)構(gòu)性思維 思考更清晰 表達(dá)更準(zhǔn)確



重要說明

《結(jié)構(gòu)性思維》是華商基業(yè)于2006年開發(fā)的課程,屬于版權(quán)課程,是華商基業(yè)四門經(jīng)典
課程之一。我是華商基業(yè)授權(quán)的該課程認(rèn)證職業(yè)講師,擁有該課程的全套資料,通過華
商基業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)導(dǎo)師授課訓(xùn)練,授權(quán)允許在全國范圍內(nèi)講授該課程,允許各種渠道銷
售由我講授的《結(jié)構(gòu)性思維》課程。

如客戶需求課程為“金字塔原理”、“駐足思考”、“結(jié)構(gòu)思考力”等,與《結(jié)構(gòu)性思維》屬
于同一類課程,可以進(jìn)行該課程的營銷。




講師:許慧梅







《結(jié)構(gòu)性思維》課程大綱
[課程說明]
場(chǎng)景1:你的下屬對(duì)你說:“領(lǐng)導(dǎo),最近技術(shù)部說有幾個(gè)項(xiàng)目不得不延期,還有剛才客
戶打電話詢問解決方案的設(shè)計(jì)進(jìn)展,另外,我看到……;對(duì)了,張總建議最近要開一次產(chǎn)
品創(chuàng)新會(huì),如果……可能……”聽了半天你還是不知道他究竟要說明什么,或者需要給你提供
什么幫助!
場(chǎng)景2:洋洋灑灑寫了幾十頁的PPT報(bào)告,并在會(huì)議上跟大家滔滔不絕的講了30分鐘,
雖然信息量豐富卻不知所云,結(jié)果下面一片寂靜——很好的解決了臺(tái)下人員的失眠問題!

場(chǎng)景3:在電梯中無意中偶遇你的老板,老板隨口問了你一句,“手頭的項(xiàng)目情況怎么
樣?”電梯從樓上到樓下只有幾十秒鐘的時(shí)間,結(jié)果在這么短的時(shí)間內(nèi)實(shí)在不知道該如何
把工作說清楚!
這樣的場(chǎng)景在日常的工作中是否很常見?沒有要點(diǎn)、雜亂無章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)
往往都缺乏對(duì)對(duì)方的說服力、甚至降低整個(gè)組織的工作效率。究其原因是他們?cè)趥鬟f信
息時(shí)沒有構(gòu)建一個(gè)有效的邏輯結(jié)構(gòu)。“結(jié)構(gòu)性思維”可以幫助我們?cè)诒磉_(dá)核心觀點(diǎn)的基礎(chǔ)
上,有理有據(jù)、條理分明地證明這個(gè)觀點(diǎn),使我們能夠做到清晰思考和準(zhǔn)確表達(dá),如果
全員普及更可以通過構(gòu)建統(tǒng)一的思維和語言標(biāo)準(zhǔn)提升整個(gè)組織的工作效率。

結(jié)構(gòu)性思維是高績效職業(yè)人最重要的概念技能之一!結(jié)構(gòu)化的概念最早是世界最著名
的咨詢公司麥肯錫提出來的,它是高績效員工的思維方式、大前研一《思考的技術(shù)》的源
泉、咨詢顧問的黃金思考法則,可以用在我們與他人交流、寫作、思考問題、甚至是解
決企業(yè)問題的方方面面,所以結(jié)構(gòu)性思維的訓(xùn)練對(duì)于職業(yè)人來講是最核心的技能訓(xùn)練。


《結(jié)構(gòu)性思維》課程的基本原則和思想來源于芭芭拉?明托女士經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷商
業(yè)管理書籍《金字塔原理》,通過講解結(jié)構(gòu)性思維的特點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)員的邏輯思維,提高學(xué)
員思考與表達(dá)的能力。目前它已經(jīng)受到全球各個(gè)領(lǐng)域的推崇和認(rèn)可:

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通過結(jié)構(gòu)性思維的訓(xùn)練,可以使我們的隱性思維顯性化,顯性思維工具化,使正確的
思路和結(jié)果可識(shí)別、可傳承!

1. 課程目標(biāo)
← 參訓(xùn)學(xué)員能夠在寫作中使文章觀點(diǎn)更明確,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,表達(dá)更清晰

參訓(xùn)學(xué)員能夠形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,建立彼此交流時(shí)有共同的思維和語言平臺(tái)

參訓(xùn)學(xué)員能夠在日常的口頭和書面溝通中,保證效率和效果,能使他人更好的理解并記
憶自己的觀點(diǎn)

2. 課程時(shí)長:6小時(shí)-12小時(shí)

3. 內(nèi)容提要

第一部分:構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維

結(jié)構(gòu)為萬物之本。大到宇宙星系,小到微塵粒子,無論任何事物,均有其結(jié)構(gòu)。我們
一直認(rèn)同物質(zhì)結(jié)構(gòu)的重要性,但卻不清楚思維結(jié)構(gòu)的力量,而結(jié)構(gòu)化的思維,恰恰是高
成就者的主要特征之一。

1. 結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)基本特點(diǎn)

1. 結(jié)論先行

2. 上下對(duì)應(yīng)

3. 分類清楚

4. 排序邏輯

1. 結(jié)構(gòu)性思維接受信息

1. 第一步:識(shí)別信息中的事實(shí)與個(gè)人觀點(diǎn)或判斷

2. 第二步: 找到事實(shí)與觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系

3. 第三步: 畫出結(jié)構(gòu)性關(guān)系圖

4. 第四步:概括主題句

第二部分:縱向的疑問/回答式結(jié)構(gòu)

想要表達(dá)好的前提是要想“對(duì)”、立意深刻!結(jié)構(gòu)性思維的思考、表達(dá)中應(yīng)用營銷理論
的理念以對(duì)方的需求為中心,從上到下不斷回答對(duì)方內(nèi)心中的疑問,從下到上概括出內(nèi)
容完整、有思想的觀點(diǎn)。。

1. 自上而下的提問回答式

2. 自下而上的概括總結(jié)式




第三部分:橫向的演繹與歸納邏輯結(jié)構(gòu)

為了讓對(duì)方聽清、聽懂、記住并接受我們的思想,結(jié)構(gòu)性思維要求在論證觀點(diǎn)時(shí)根據(jù)
需求可采用橫向的演繹或橫向的歸納兩種方式,并且可以在不同的需求情況下互相轉(zhuǎn)換
。

1. 演繹推理

2. 歸納推理

1. 時(shí)間順序

2. 結(jié)構(gòu)順序

3. 重要性順序

1. 歸納與演繹的轉(zhuǎn)換



第四部分:序言的講故事結(jié)構(gòu)

讓對(duì)方有興趣聽是我們表達(dá)時(shí)的第一個(gè)目標(biāo),結(jié)構(gòu)性思維用講故事的邏輯將對(duì)方的思
想帶到一個(gè)特定的時(shí)間和空間,并在開場(chǎng)時(shí)就緊緊的將對(duì)方吸引。

1. 序言結(jié)構(gòu)的基本要素

2. 常見的序言模式

 

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