高效率溝通 1天
高效率溝通 1天詳細內容
高效率溝通 1天
《高效率溝通》
【授課時間】
1天(6小時)主講:曹恒山(大嘴老師)
授課13年 資深實戰(zhàn)派企業(yè)管理培訓專家
全國百強老師
暢銷書作家
中國高級注冊培訓師
國家二級心理咨詢師
美國NGH催眠師
江南大學商學院企業(yè)家輔導員
無錫作家協(xié)會 會員
【授課對象】
中高層管理者、經(jīng)理人、儲備干部、行政人員(全員適合)
【課程收益】
學習工作過程中的基本溝通技巧——提問、傾聽、夸贊、共情、肢體等等;
提高工作與溝通效率,減少“溝通成本”;
通過角色扮演案例分析,現(xiàn)場就能掌握溝通技巧。
【老師主要著作】
《享受拒絕》、《林妹妹升職記》、《銷售這樣說才對》、《我適合做銷售嗎?》、《誰懂客戶誰拿訂單》、《我的第一位銷售教練》、《我的第一本銷售工具大全》等等
【上課守則】
每個人都是主角
放下一切,盡情參與
只有你要,你才會得到
影響別人學習就等于犯罪
給別人掌聲就是給自己掌聲
【課程提綱】
互動游戲:猜拳奪書(暖身破冰)
一、提問技巧
(一)、選擇式提問
提問分為:
1、封閉式
2、選擇式
3、開放式=5W1H
“貓、狗、魚”的故事
選擇式提問實戰(zhàn)應用
選擇式溝通:選擇式開場、選擇式破冰、選擇式了解需求
(二)、給答案式提問
故事:警察審犯人
人類都是一臺強大的糾錯機器。
要想得到一個答案,請先給一個錯誤的。
現(xiàn)場練習:給答案演練
還有哪些地方可以用給答案式提問的?
(三)、反問式提問
互動:錯誤的拉桿夾
故事:拂曉就撤退+連鎖店
職員最容易犯的錯誤:急于回答客戶問題!(或急于解釋)
反問的好處
反問式提問的三個步驟
反問—開放式 標準話術
A—B 小組角色扮演練習
案例分析:賣李子的故事
課堂討論:從故事中你發(fā)現(xiàn)了什么?
、以問收尾技巧
先回答,再反問。
以問收尾的目的:奪回主動權、了解更多信息、顯示尊重。
課堂練習
A:提問 B:回答+反問
二、傾聽技巧
傾聽的重要性 30/70法則
故事:孔子訓徒
良好傾聽的重要性
傾聽的八個關鍵技巧
三秒鐘法則
課堂練習:A/B角色扮演
三、夸贊技巧(賞識管理)
贊美是世界上最廉價的禮物。
PMP原則:PMP—MPMP—PMPMP
贊美他人的好處——溝通中的潤滑劑
人際溝通黃金法則:你希望別人怎么對你,你就怎么對別人。
贊美的六個原則
如何尋找贊美點
1、不同年齡層次的客戶
2、贊美不同性別客戶
現(xiàn)場練習:找到同事的夸贊點
賞識管理
案例:一張69分的考卷
賞識的ABC法則
四、教練式溝通
教練技術的由來
教練技術與普通管理溝通技巧的區(qū)別
教練式提問的話術示范
課堂練習
五、提高溝通效率
1、主動溝通
互動游戲:齊眉棍2、主動認錯——不抱怨
倡導:紫手環(huán)運動
3、敢于提建議(批評)
案例:韓航居高不下的事故率
4、馬上溝通
溝通不過夜
案例:比爾蓋茨的三句話
六、高效率會議溝通
會議的類型
會議的目的和效果
如何開高效率的會議
會議的開場
會議的結尾
一對一會議
如何開展“復盤”會
私董會的流程
頭腦風暴會的流程
三欣四新會的流程
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