《網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合管理能力提升》

  培訓(xùn)講師:袁玥

講師背景:
袁玥老師加拿大皇家大學(xué)MBAPTT國(guó)際職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師通用管理能力課程認(rèn)證講師香港城市大學(xué)特約講師管理教練訓(xùn)練導(dǎo)師袁老師曾任英國(guó)保誠(chéng)香港區(qū)、香港太平保險(xiǎn)、和記黃埔-YICT、金融聯(lián)集團(tuán)等知名企業(yè)高級(jí)管理人。咨詢培訓(xùn)過(guò)金融、通訊、物流、電子等眾 詳細(xì)>>

袁玥
    課程咨詢電話:

《網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合管理能力提升》詳細(xì)內(nèi)容

《網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合管理能力提升》

銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合管理技能提升

課程背景:
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,銀行網(wǎng)點(diǎn)功能在逐步轉(zhuǎn)型,從結(jié)算型網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向綜合服務(wù)營(yíng)銷型網(wǎng)點(diǎn)。
網(wǎng)點(diǎn)的轉(zhuǎn)型必將提升網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)能力和銷售能力,有效提升客戶滿意度和忠誠(chéng)度。網(wǎng)點(diǎn)
轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是所有員工都能執(zhí)行一整套行之有效的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)場(chǎng)銷售標(biāo)準(zhǔn)。
尤其是網(wǎng)點(diǎn)的管理人員,他們的管理意識(shí)、思維、方法、能力等因素,直接影響著一個(gè)
網(wǎng)點(diǎn)的進(jìn)步和發(fā)展方向。
但在網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)中我們發(fā)現(xiàn)了這種的現(xiàn)象:
1.員工工作任務(wù)重、壓力大,使得無(wú)法正視行業(yè)現(xiàn)狀,缺乏對(duì)行業(yè)的正確認(rèn)識(shí),無(wú)法樹(shù)
立正確的工作價(jià)值觀;
2.工作時(shí)間長(zhǎng),生活緊張無(wú)緒,無(wú)瞎正視自己的身體、情緒、能量等狀態(tài),導(dǎo)致對(duì)人生
、工作持消極悲觀態(tài)度,沒(méi)有采取積極的方法做出調(diào)整,樹(shù)立正確的三觀;
3.以上兩點(diǎn)導(dǎo)致忽視或缺乏良好的服務(wù)意識(shí)和觀念;
4.沒(méi)有準(zhǔn)確理解自身的管理角色和定位,不善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作;
5.網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人不能有效激勵(lì)與輔導(dǎo)員工,使員工的個(gè)人潛力無(wú)法得到有效激發(fā);
6.網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人業(yè)務(wù)能力極強(qiáng),但卻忽略或無(wú)暇顧及網(wǎng)點(diǎn)管理;
7.在客戶要求越來(lái)越高的今天,不知道如何提升網(wǎng)點(diǎn)客戶的滿意度?
8.團(tuán)隊(duì)缺乏有效的銷售能力,制約了業(yè)務(wù)發(fā)展

課程時(shí)間:2-3天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:支行長(zhǎng)長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)主任、運(yùn)營(yíng)主管等網(wǎng)點(diǎn)管理者
授課方式:講解、案例、演練、游戲、討論與發(fā)言

課程收益:
1.樹(shù)立正確、積極的人生及生活態(tài)度;
2.了解銀行業(yè)面臨的新常態(tài)及網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展趨勢(shì)及管理方向;
3.明確在日常工作中的角色定位,成為優(yōu)秀的管理者及推動(dòng)者;
4.掌握人員輔導(dǎo)及團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方式方法;
5.掌握優(yōu)秀網(wǎng)點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)管理思路及方法;
6.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)營(yíng)銷管理的方法,提升網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)力;
7.掌握客戶抱怨與投訴處理,突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)及管理;
8.掌握客戶滿意度管理的系統(tǒng)方法與技巧。

課程內(nèi)容:
第一部分:銀行業(yè)發(fā)展新常態(tài)
案例導(dǎo)入:國(guó)內(nèi)外各銀行現(xiàn)場(chǎng)圖片
案例討論:從楊行長(zhǎng)的網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)與管理帶來(lái)的啟示?
1.銀行業(yè)面臨的新常態(tài)
2.國(guó)內(nèi)外銀行業(yè)目前的發(fā)展動(dòng)態(tài)
3.未來(lái)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的四個(gè)方向
4.網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型與管理的三種思維
5.網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的應(yīng)對(duì)思路:看、面、適、推

第二部分:網(wǎng)點(diǎn)管理者的自我管理
小組討論:如何管理人生的意義?
1.人生幸福二元論:身體健康、靈魂安寧
1)身體健康靠鍛煉
2)靈魂安寧靠修煉
2.如何找到心中的月亮
3.自我能量管理
案例:美聯(lián)銀行-高能量創(chuàng)造高績(jī)效
課堂體驗(yàn):身體、情緒、精神
1.從管理工作到管理人生
2.稻盛和夫的生活哲學(xué)帶來(lái)的啟示
3.稻盛和夫的工作哲學(xué)帶來(lái)的啟示
4.網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的四項(xiàng)管理職責(zé)
5.網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的六種管理角色
6.網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的四種管理能力

第三部分:?jiǎn)T工溝通輔導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
案例導(dǎo)入:某建行柜員在高壓下對(duì)做出的行為
一、認(rèn)識(shí)雙向溝通及溝通的關(guān)鍵點(diǎn)
1.“以問(wèn)代說(shuō)”是管理溝通的核心技能
2.3種提問(wèn)方式與職業(yè)漏斗模型的有效應(yīng)用
3.溝通中如何確認(rèn)理解和程序建議?
4.網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的溝通行為應(yīng)具有溝通意識(shí)
5.和諧高效溝通的要點(diǎn)
6.低效溝通與和諧高效溝通
二、下屬輔導(dǎo):如何培養(yǎng)員工技能
1.隨崗輔導(dǎo)
1)隨崗輔導(dǎo)三階段
2)隨崗輔導(dǎo)的訓(xùn)練程序與要點(diǎn)
2.面談?shì)o導(dǎo)
1)什么是面談?shì)o導(dǎo)
2)績(jī)效面談中容易出現(xiàn)的5種角色
3)績(jī)效面談的流程與要點(diǎn)
4)績(jī)效面談效果的自我評(píng)估
5)績(jī)效面談特殊處理技巧
6)提高新人留存率的輔導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)
案例分析:一次成功與失敗的面談?shì)o導(dǎo)對(duì)比
3.網(wǎng)點(diǎn)四類員工的輔導(dǎo)策略
1)明星員工
2)新兵員工
3)老兵員工
4)病貓員工
視頻案例:新兵員工對(duì)老兵員工的影響

三、團(tuán)隊(duì)激勵(lì):給下屬一支興奮劑
1.一線員工動(dòng)力與激情時(shí)間周期與特點(diǎn)
2.不同時(shí)期人員激勵(lì)需求關(guān)鍵點(diǎn)
3.三維度評(píng)價(jià)法
4.評(píng)價(jià)后的不同育人側(cè)重
5.了解員工的工作動(dòng)機(jī)
6.激勵(lì)遵循原理:赫茲伯格的雙因素理論
7.馬斯洛的需求理論,同雙因素理論對(duì)比
8.9大維持激勵(lì)因素
9.10大保健激勵(lì)因素
10.幾種不同的激勵(lì)原則
11.10種常見(jiàn)的激勵(lì)方式
12.不同年齡段員工的激勵(lì)關(guān)鍵點(diǎn)
案例分享:客戶要求行長(zhǎng)為柜員加工資
案例分享:詹行長(zhǎng)的網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)案例分析

第四部分:銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理
案例導(dǎo)入:從各家銀行圖片來(lái)看現(xiàn)場(chǎng)管理給客戶帶來(lái)的服務(wù)體驗(yàn)
1.影響現(xiàn)場(chǎng)客戶服務(wù)體驗(yàn)的質(zhì)量要素
1)服務(wù)規(guī)范
2)排隊(duì)等候管理
3)環(huán)境與設(shè)施
4)業(yè)務(wù)能力
2.網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)之環(huán)境管理
3.網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)之晨會(huì)管理
4.網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)之客戶排隊(duì)等候管理
5.網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)之信息管理
6.網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)之大堂管理
7.網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)之各崗位服務(wù)流程管理
8.網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)之設(shè)施設(shè)備管理
案例導(dǎo)入:詹行長(zhǎng)的網(wǎng)點(diǎn)管理
小組討論:如何從服務(wù)規(guī)范到服務(wù)創(chuàng)新

第五部分:銀行網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷管理
數(shù)據(jù)導(dǎo)入:從30000多名客戶看網(wǎng)點(diǎn)的主動(dòng)營(yíng)銷
案例思考:為什么我們要加強(qiáng)主動(dòng)營(yíng)銷?
1.從客戶的角度看客戶的心理變化
2.主動(dòng)營(yíng)銷的四種策略
3.你會(huì)計(jì)算自己的業(yè)績(jī)嗎?
工具:業(yè)績(jī)管理公式
4.網(wǎng)點(diǎn)各崗位營(yíng)銷目標(biāo)的管理
5.網(wǎng)點(diǎn)各崗位營(yíng)銷管理的分工
6.營(yíng)銷工具與氛圍:視覺(jué)營(yíng)銷的管理
1)網(wǎng)點(diǎn)視覺(jué)標(biāo)準(zhǔn)的定位
2)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)形象建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
案例分享:各家銀行的視覺(jué)營(yíng)銷管理
7.各崗位的營(yíng)銷流程及關(guān)鍵點(diǎn)
8.大堂經(jīng)理的營(yíng)銷流程及關(guān)鍵點(diǎn)
1)大堂經(jīng)理營(yíng)銷流程
2)大堂經(jīng)理營(yíng)銷的四大關(guān)鍵點(diǎn)
9.柜員的營(yíng)銷流程及關(guān)鍵點(diǎn)
1)柜員識(shí)別推薦流程
2)柜員交叉營(yíng)銷的四個(gè)關(guān)鍵
3)柜員一句話營(yíng)銷的三個(gè)要點(diǎn)
4)提升柜員營(yíng)銷的三大基本要求
10.理財(cái)經(jīng)理/客戶經(jīng)理的營(yíng)銷流程與關(guān)鍵點(diǎn)
1)營(yíng)銷崗位的二大工作重點(diǎn)
2)客戶關(guān)系管理的四個(gè)階段
3)客戶關(guān)系的日常管理
客戶的分類方法
客戶關(guān)系的日常維護(hù)
客戶信息的日常完善
客戶營(yíng)銷工具的管理
11.客戶營(yíng)銷的流程與技巧
1)識(shí)別客戶的六大關(guān)鍵信息
2)運(yùn)用八大線索與客戶開(kāi)啟對(duì)話
3)贊美客戶的5大要點(diǎn)
4)傾聽(tīng)客戶的技巧
5)提問(wèn)客戶的技巧
6)產(chǎn)品說(shuō)明的二大工具
7)異議處理的技巧:太極處理法
8)促成的二大技巧:行動(dòng)法則、二選一法則
12.四種類型的客戶溝通與營(yíng)銷

注:以上各技巧環(huán)節(jié)需要進(jìn)行角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)演練、小組討論等形式授課
結(jié)束:現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)與解答

 

袁玥老師的其它課程

團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通協(xié)調(diào)課程概況本課程將幫助學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)的含義、特征,明確團(tuán)隊(duì)管理者的角色定位,認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性,掌握識(shí)人用人、工作分配、調(diào)動(dòng)員工積極性等團(tuán)隊(duì)管理的基本方法,從而打造高效和諧團(tuán)隊(duì)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)在溝通過(guò)程中關(guān)于表達(dá)的技巧、表達(dá)方式的選擇、如何進(jìn)行智慧的提問(wèn)、認(rèn)真的傾聽(tīng)并做好積極的反饋。課程列舉了若干案例與游戲與學(xué)員一起分享團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通協(xié)調(diào)的

 講師:袁玥詳情


新員工入職培訓(xùn)?角色轉(zhuǎn)變——從校園人到企業(yè)人的心態(tài)修煉?小組討論:校園和企業(yè)有什么不同?如何成為一名合格的企業(yè)人?新時(shí)期的素質(zhì)能力要求?如何快速適應(yīng)新環(huán)境?陽(yáng)光的服務(wù)心態(tài)?為什么沒(méi)有激情?——如何變消極為積極?小組討論:積極心態(tài)與消極心態(tài)對(duì)工作的影響?感恩的心——感恩是一種智慧?養(yǎng)成感恩的習(xí)慣:常懷感恩的心,多講感恩的話,多做感恩的事!?讓工作成“快樂(lè)”生產(chǎn)

 講師:袁玥詳情


《新員工職業(yè)化與職場(chǎng)心態(tài)》第一部分:角色定位——明確職場(chǎng)規(guī)則學(xué)習(xí)目標(biāo):理解我是誰(shuí),我知道我該怎么做困惑/常見(jiàn)問(wèn)題眼高手低,如何珍惜當(dāng)前機(jī)會(huì);目光短淺,找不到行業(yè)發(fā)展的方向?qū)λ诓块T和崗位的職業(yè)要求不清晰不能擺正位置,端正新人角色心態(tài)解決方案/培訓(xùn)內(nèi)容2010-2013中國(guó)就業(yè)形式分析、總結(jié)行業(yè)發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)分析職業(yè)規(guī)則:職業(yè)要求、崗位素質(zhì)模型人際規(guī)則:身份分

 講師:袁玥詳情


銀行新員工銷售技巧提升一、挖掘和識(shí)別目標(biāo)客戶 ?。ㄒ唬⒛繕?biāo)市場(chǎng)分類 ?。ǘ⒛繕?biāo)客戶挖掘與識(shí)別 ?。ㄈふ毅y行利基市場(chǎng)---MAN法則 ?。ㄋ模?、搜尋客戶源技巧及注意事項(xiàng)二、客戶深層需求及決策分析  (一)、客戶冰山模型 ?。ǘ?、高效收集客戶需求信息的方法 ?。ㄈ?、高效引導(dǎo)客戶需求的方法  (四)、客戶合作心理分析  (五)、客戶決策身份分析 三

 講師:袁玥詳情


《職場(chǎng)溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》第一部分:破冰導(dǎo)入課程的利益點(diǎn)分析團(tuán)隊(duì)組建紀(jì)律和共同語(yǔ)言的約定第二部分:有效人際溝通概述決定業(yè)績(jī)的三方面:態(tài)度、知識(shí)、技巧人際溝通技巧是成功人士必備技能之一有效人際溝通概述第三部分:有效人際溝通技巧完整的人際溝通過(guò)程有效人際溝通的基本步驟與原則人際溝通言語(yǔ)技巧溝通中的聽(tīng)的技巧溝通中的問(wèn)的技巧溝通中的答的技巧溝通中的有效反饋第四部分:針對(duì)

 講師:袁玥詳情


銀行個(gè)人客戶經(jīng)理顧問(wèn)式銷售技巧培訓(xùn)目標(biāo):1.明晰角色定位,樹(shù)立以客戶為中心的銷售理念;2.以專業(yè)化的客戶開(kāi)發(fā)流程,提高銷售效率和贏率;3.通過(guò)業(yè)務(wù)針對(duì)性實(shí)戰(zhàn)模擬,快速掌握銷售實(shí)戰(zhàn)技巧。培訓(xùn)對(duì)象:個(gè)人客戶經(jīng)理、理財(cái)客戶經(jīng)理、貴賓客戶經(jīng)理培訓(xùn)課時(shí):12小時(shí)課程大綱:第一部分、銀行個(gè)人客戶開(kāi)發(fā)技巧1、銀行個(gè)人客戶開(kāi)發(fā)八步法:①甄選目標(biāo)客戶②拜訪準(zhǔn)備③接近客戶建立信

 講師:袁玥詳情


銀行網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與主動(dòng)營(yíng)銷技巧第一部分:營(yíng)造客戶印象深刻的銀行體驗(yàn)1.銀行服務(wù)的目標(biāo)在于塑造客戶忠誠(chéng)2.客戶忠誠(chéng)來(lái)自客戶的滿意體驗(yàn)3.客戶滿意與客戶期望4.三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)贏得客戶滿意第二部分:網(wǎng)點(diǎn)各崗位在服務(wù)中的主要定位1.網(wǎng)點(diǎn)各崗位職責(zé)2.網(wǎng)點(diǎn)主任的現(xiàn)場(chǎng)管理角色與崗位職責(zé)3.大堂經(jīng)理的現(xiàn)場(chǎng)管理角色與崗位職責(zé)4.個(gè)人客戶經(jīng)理的現(xiàn)場(chǎng)管理角色與崗位職責(zé)5.個(gè)人理財(cái)

 講師:袁玥詳情


大堂經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)與營(yíng)銷技巧培訓(xùn)目的:1.明晰大堂經(jīng)理的角色定位和職責(zé),強(qiáng)化主動(dòng)營(yíng)銷觀念;2.通過(guò)情境模擬快速掌握客戶服務(wù)和交叉銷售實(shí)戰(zhàn)技巧。培訓(xùn)課時(shí):12小時(shí)培訓(xùn)對(duì)象:大堂經(jīng)理課程大綱:第一部分:大堂經(jīng)理的角色認(rèn)知與職責(zé)1、網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型后大堂經(jīng)理的角色定位2、大堂經(jīng)理的九大職責(zé)客戶接待、客戶識(shí)別分流、業(yè)務(wù)咨詢、產(chǎn)品營(yíng)銷……3、大堂經(jīng)理必備的技能服務(wù)技能、銷售技能

 講師:袁玥詳情


高端理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷技巧本課程旨在通過(guò)課程講授及學(xué)員參與訓(xùn)練,明確商業(yè)銀行高端客戶的定位,掌握高端理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷的基本流程和方法,熟練運(yùn)用專業(yè)顧問(wèn)式營(yíng)銷技巧,深入挖掘并開(kāi)發(fā)高端客戶的理財(cái)需求,有效提升高端客戶經(jīng)理精準(zhǔn)營(yíng)銷的能力。一、培訓(xùn)對(duì)象本方案的適合培訓(xùn)對(duì)象為商業(yè)銀行從事高端理財(cái)產(chǎn)品的銷售人員和銷售后備人員。二、培訓(xùn)目的通過(guò)培訓(xùn),可以幫助學(xué)員掌握高端客戶的銷售理

 講師:袁玥詳情


理財(cái)經(jīng)理營(yíng)銷技能提升課程背景:隨著客戶理財(cái)觀念的逐漸成熟,以及財(cái)富管理市場(chǎng)由藍(lán)海進(jìn)入紅海,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈:第三方財(cái)富管理、獨(dú)立理財(cái)顧問(wèn)迅速掘起,信托、基金等公司紛紛成立財(cái)富管理中心,繞過(guò)銀行直接面向終端客戶,銀行在產(chǎn)品上的優(yōu)勢(shì)己經(jīng)越來(lái)越少。與此同時(shí),單一產(chǎn)品銷售帶來(lái)的問(wèn)題也逐步顯現(xiàn):越來(lái)越多的銀行零售客戶經(jīng)理抱怨自己就是個(gè)產(chǎn)品推銷員,根本談不上為客戶做資產(chǎn)管

 講師:袁玥詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有