《團(tuán)隊凝聚力打造》

  培訓(xùn)講師：張振興

講師背景：
張振興著名管理培訓(xùn)專家實戰(zhàn)型職業(yè)經(jīng)理人“創(chuàng)業(yè)者說”欄目導(dǎo)師“明德杯”中國好講師交互式培訓(xùn)開拓者、傳播者講師背景著名管理培訓(xùn)專家、實戰(zhàn)型職業(yè)經(jīng)理人、交互式培訓(xùn)開創(chuàng)者、現(xiàn)任擔(dān)任多家企業(yè)管理顧問；張老師有著近十年的傳統(tǒng)行業(yè)、服務(wù)行業(yè)工作經(jīng)歷，從管 詳細(xì)>>

張振興
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《團(tuán)隊凝聚力打造》詳細(xì)內(nèi)容

《團(tuán)隊凝聚力打造》


《凝聚人心—團(tuán)隊凝聚力打造》

【課程目標(biāo)】
一個沒有凝聚力的團(tuán)隊就像一盤散沙，無法積聚力量！無法創(chuàng)造高績效！
團(tuán)隊中總會有人滿腹牢騷、不停抱怨、一肚子憤慨影響整個隊伍的凝聚力！久而久之
，就像“毒瘤”一樣蔓延到整個組織，必將影響團(tuán)隊內(nèi)部的團(tuán)結(jié)、造成各自為政!本課程希
望從打造出一支互愛、支持、體諒的凝聚力團(tuán)隊、讓大家都能為目標(biāo)而戰(zhàn)、為夢想工作
，樹立與企業(yè)共贏的大局面
【課程對象】
新員工
【授課形式】
專業(yè)講授、交互授訓(xùn)、案例分析、討論分享、落地落心。
【課程大綱】（可根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行調(diào)整）
一、凝聚力的認(rèn)知——自我認(rèn)知
1、分析普通團(tuán)隊與凝聚力團(tuán)隊區(qū)別
2、了解凝聚力團(tuán)隊具備的行為特征
3、打造卓越凝聚力團(tuán)隊基礎(chǔ)與前提
4、卓越凝聚力團(tuán)隊的職業(yè)境界——結(jié)果與價值
A：對客戶：要結(jié)果，不要理由；
B：對上級：要價值，不要討好；
C：對同事：要對事，不要對人；
D：對自己：要原則，不要人情。
二、凝聚力的源泉——團(tuán)隊協(xié)作
1、團(tuán)隊相互協(xié)作為什么這么難——自私心態(tài)/自我思維/自大表現(xiàn)
2、團(tuán)隊相互協(xié)作應(yīng)具備的要素——關(guān)心難處/關(guān)心不便/關(guān)心痛苦
3、團(tuán)隊相互協(xié)作具備精神表現(xiàn)——積極主動/相互尊重/彼此負(fù)責(zé)
4、團(tuán)隊成員間相互的協(xié)作能力——觀念要變/狀態(tài)要改/心態(tài)要欣
三、 凝聚力的基石——信任共贏
1、信任可以創(chuàng)造團(tuán)隊共贏
2、信任可以提升團(tuán)隊效益
3、信任別人可以共同成長
4、信任力量可以凝聚人心
四、凝聚力的潤滑劑——有效溝通
1、溝通障礙影響團(tuán)隊凝聚力——是什么影響團(tuán)隊溝通效果
2、溝通渠道不暢影響凝聚力——高效溝通的關(guān)鍵原則
3、建立暢通的組織溝通渠道——溝通通道
4、有效打通組織溝通的橋梁——溝通技巧
A、打通向上的階梯 B、贏得同事的幫助 C、獲取客戶的認(rèn)可
五、凝聚力的土壤——感恩與責(zé)任
1、感恩企業(yè)——提供平臺、增長技能、換取報酬
2、感恩同事——無私協(xié)作、情感關(guān)懷、理解包容
3、感恩領(lǐng)導(dǎo)——工作指導(dǎo)、技能傳授、尊尊教誨
4、感恩自己——生命價值、身體健康、身心自由
5、承擔(dān)責(zé)任——不找理由和借口
6、因為有問題、所以聘用你、因而成就你


 

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