如何營(yíng)造全員參與的持續(xù)改善創(chuàng)新文化   02.02

keshi1.您的企業(yè)在管理方面是否存在以下困惑◆車(chē)間問(wèn)題多，改善少，甚至每月看不到改善◆員工只會(huì)埋頭苦干，不會(huì)想辦法解決問(wèn)題◆經(jīng)常會(huì)有各種低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致的異常出現(xiàn)◆成本損失大卻不知道為什么2.改善氛圍是什么◆提升企業(yè)形象：?jiǎn)T工改善意愿增強(qiáng)，士氣增強(qiáng)，自信心足；◆減少浪費(fèi)：?jiǎn)T工發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力強(qiáng)，解決問(wèn)題清理也會(huì)增強(qiáng)，從而減少浪費(fèi)?！籼岣咝剩?jiǎn)T工會(huì)維持自己周邊的

 講師：康建鵬詳情

TWI培訓(xùn)   02.02

keshi1.您的企業(yè)在管理方面是否存在以下困惑◆不知道班組長(zhǎng)應(yīng)該從內(nèi)部調(diào)撥還是從外部招聘◆總覺(jué)得班組長(zhǎng)水平太低，達(dá)不到想要的結(jié)果，又不知道改如何教◆做事沒(méi)有章法，經(jīng)常亂成一鍋粥◆同樣的品質(zhì)不良、同樣的設(shè)備故障、同樣的品質(zhì)問(wèn)題反復(fù)發(fā)生，得不到根本解決◆不知道怎么管理員工，總數(shù)有人不滿(mǎn)◆生產(chǎn)管理的基本工具不會(huì)用，在車(chē)間管理找不到重點(diǎn)◆很少自己改善或帶動(dòng)員工參與

 講師：康建鵬詳情

工業(yè)工程（IE）全面改善技法   02.02

keshi1.您的企業(yè)在管理方面是否存在以下困惑◆車(chē)間生產(chǎn)效率總數(shù)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)◆各類(lèi)異常頻發(fā)，但不知道怎么管理異常及改善異?！艚?jīng)?？吹杰?chē)間發(fā)生異常點(diǎn)點(diǎn)停，生產(chǎn)效率低下；關(guān)注了大問(wèn)題，忽視了點(diǎn)點(diǎn)?！敉瑯拥钠焚|(zhì)不良、同樣的設(shè)備故障、同樣的品質(zhì)問(wèn)題反復(fù)發(fā)生，得不到根本解決◆一線(xiàn)員工與設(shè)備、品質(zhì)、技術(shù)等人員之間沒(méi)有建立交流平臺(tái)，總是在互相推諉，互相抱怨。◆有很多好的改

 講師：康建鵬詳情

金牌班組長(zhǎng)   02.02

keshi1.您的企業(yè)在管理方面是否存在以下困惑◆不知道班組長(zhǎng)應(yīng)該從內(nèi)部調(diào)撥還是從外部招聘◆總覺(jué)得班組長(zhǎng)水平太低，達(dá)不到想要的結(jié)果，又不知道改如何教◆做事沒(méi)有章法，經(jīng)常亂成一鍋粥◆同樣的品質(zhì)不良、同樣的設(shè)備故障、同樣的品質(zhì)問(wèn)題反復(fù)發(fā)生，得不到根本解決◆不知道怎么管理員工，總數(shù)有人不滿(mǎn)◆生產(chǎn)管理的基本工具不會(huì)用，在車(chē)間管理找不到重點(diǎn)◆很少自己改善或帶動(dòng)員工參與

 講師：康建鵬詳情

精益6S管理   02.02

keshi1.您的企業(yè)在管理方面是否存在以下困惑◆車(chē)間布局混亂、物料到處堆放◆員工頻繁離崗，不停去找東西◆經(jīng)常會(huì)有因?yàn)闁|西用錯(cuò)導(dǎo)致的異常出現(xiàn)◆客戶(hù)驗(yàn)廠(chǎng)不敢讓人家進(jìn)車(chē)間◆各種工具、物料等消耗很快卻不知道為什么◆認(rèn)為6S無(wú)關(guān)緊要，不做也不會(huì)有多大影響2.6S管理是什么◆提升企業(yè)形象：整齊清潔的工作環(huán)境，能夠吸引客戶(hù)，并且增強(qiáng)自信心；◆減少浪費(fèi)：由于場(chǎng)地雜物亂放，

 講師：康建鵬詳情

精益TPM管理   02.02

keshi1.您的企業(yè)在管理方面是否存在以下困惑◆明明是行業(yè)最先進(jìn)設(shè)備，卻做不出一流產(chǎn)品◆知道需要進(jìn)行設(shè)備效率（OEE）管理，卻不知如何建立數(shù)據(jù)管理機(jī)制◆經(jīng)常看到車(chē)間發(fā)生異常點(diǎn)點(diǎn)停，生產(chǎn)效率低下；關(guān)注了大問(wèn)題，忽視了點(diǎn)點(diǎn)停◆同樣的品質(zhì)不良、同樣的設(shè)備故障、同樣的品質(zhì)問(wèn)題反復(fù)發(fā)生，得不到根本解決◆設(shè)備微缺陷、跑冒滴漏浪費(fèi)嚴(yán)重，管理者及員工卻視而不見(jiàn)◆管理者認(rèn)為

 講師：康建鵬詳情

精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)   02.02

keshi1.您的企業(yè)在管理方面是否存在以下困惑◆明明是行業(yè)最先進(jìn)設(shè)備，卻做不出一流產(chǎn)品◆知道需要進(jìn)行設(shè)備效率（OEE）管理，卻不知如何建立數(shù)據(jù)管理機(jī)制◆經(jīng)?？吹杰?chē)間發(fā)生異常點(diǎn)點(diǎn)停，生產(chǎn)效率低下；關(guān)注了大問(wèn)題，忽視了點(diǎn)點(diǎn)?！敉瑯拥钠焚|(zhì)不良、同樣的設(shè)備故障、同樣的品質(zhì)問(wèn)題反復(fù)發(fā)生，得不到根本解決◆設(shè)備微缺陷、跑冒滴漏浪費(fèi)嚴(yán)重，管理者及員工卻視而不見(jiàn)◆管理者認(rèn)為

 講師：康建鵬詳情

卓越領(lǐng)導(dǎo)力   06.10

卓越領(lǐng)導(dǎo)力課程背景領(lǐng)導(dǎo)力是和一個(gè)企業(yè)的盈利、運(yùn)營(yíng)效率、創(chuàng)新力與行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有著密不可分的關(guān)系。目前很多企業(yè)的管理者熱衷于學(xué)習(xí)前沿的領(lǐng)導(dǎo)力理論，但會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)用性非常有限，真正能夠幫助企業(yè)改善情況的乏善可陳。本次培訓(xùn)圍繞“卓越領(lǐng)導(dǎo)力”這個(gè)主題，探討提升領(lǐng)導(dǎo)力背后的原因，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力做一個(gè)重新的梳理與定義，讓高層管理者能夠真實(shí)落地的把領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)變成驅(qū)動(dòng)企業(yè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。

 講師：康建鵬詳情

管理者的九項(xiàng)修煉   06.10

管理者的九項(xiàng)修煉課程背景對(duì)于企業(yè)的管理者，肩負(fù)著管理自我、管理團(tuán)隊(duì)、管理業(yè)務(wù)三大方面的責(zé)任。如何明確自己的角色定位，發(fā)揮管理者的應(yīng)有的功能，常常困擾著中高級(jí)管理者——如何理解和實(shí)現(xiàn)自己管理者的定位？如何掌握管理技巧，提升管理能力？如何掌握溝通技巧，達(dá)到協(xié)調(diào)的作用？如何打造一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)？如何從財(cái)務(wù)上理解公司的業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略？如何突破自己的發(fā)展瓶頸？本課程針對(duì)以

 講師：康建鵬詳情

價(jià)值銷(xiāo)售value-based selling   06.10

價(jià)值銷(xiāo)售課程背景Value-basedselling基于價(jià)值的銷(xiāo)售行為-價(jià)值銷(xiāo)售是當(dāng)今時(shí)代最重要的趨勢(shì)，價(jià)值銷(xiāo)售要求供應(yīng)商和客戶(hù)真正形成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，擁有長(zhǎng)期、信賴(lài)和互相成長(zhǎng)的關(guān)系。價(jià)值銷(xiāo)售是通過(guò)分析客戶(hù)價(jià)值，傳遞客戶(hù)價(jià)值和實(shí)現(xiàn)客戶(hù)價(jià)值的整體營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程。價(jià)值營(yíng)銷(xiāo)是相對(duì)于價(jià)格營(yíng)銷(xiāo)提出的，“價(jià)值營(yíng)銷(xiāo)”不同于“價(jià)格營(yíng)銷(xiāo)”，它是通過(guò)向顧客提供最有價(jià)值的產(chǎn)品與服務(wù)，創(chuàng)造

 講師：康建鵬詳情