基于金字塔原理的商務(wù)寫作

  培訓(xùn)講師:高思研

講師背景:
高思研老師實戰(zhàn)派培訓(xùn)師、資深人力資源管理顧問國家人力資源和社會保障部職業(yè)信息分析師、職業(yè)指導(dǎo)師專家美國認(rèn)證協(xié)會(EMCA)授權(quán)注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師(CIPT)中方講師★職業(yè)背景憑借從事18年企業(yè)人力資源管理咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)歷,積累了大量實戰(zhàn)案 詳細(xì)>>

高思研
    課程咨詢電話:

基于金字塔原理的商務(wù)寫作詳細(xì)內(nèi)容

基于金字塔原理的商務(wù)寫作

《基于金字塔原理的商務(wù)寫作》
課程開發(fā)/主講:高思研
【課程背景】
有的人在寫作中思路紊亂,無從下筆,花費(fèi)很多時間卻質(zhì)量不高;有的人文筆雜亂,抓不到重點,中心思想不明確,觀點不突出,讀者不知所云;有的人不知道目標(biāo)讀者有所不同,商務(wù)寫作風(fēng)格和內(nèi)容要求會存在著區(qū)別和共性;選擇不同形式的商務(wù)寫作模式會產(chǎn)生不同的效果。在選擇具體的形式時,一定要慎重考慮你的寫作目的、你的讀者群、以及你想要表達(dá)的信息;找準(zhǔn)定位、選對模式、用對方法才能保證商務(wù)寫作的效果與效率。 本課程以金字塔原理為核心,以實務(wù)操作、案例分析、工具模型為主導(dǎo),使學(xué)員能夠掌握商務(wù)寫作的主要方式和方法,滿足不同商務(wù)背景的寫作要求和規(guī)范。
【課程對象】各界商務(wù)人士
【課程收益】
★ 能夠使文章中心思想明確、觀點鮮明,重點突出,行文流暢,言簡意賅;★ 能夠快速構(gòu)建寫作思路,邏輯清晰、層次分明,節(jié)省大量寫作時間;★ 能夠培養(yǎng)精煉的寫作風(fēng)格,擁有出色的文筆, 突破性的提升商務(wù)寫作能力。
【課程大綱】一、商務(wù)寫作基本原則1、明確寫作目的2、分析讀者并以其為中心3、如何把關(guān)鍵信息表述清楚4、使內(nèi)容簡明扼要的六個要點5、確保內(nèi)容邏輯性強(qiáng)的四個原則
二、商務(wù)寫作的不同策略1、自由式寫作2、傳統(tǒng)寫作模式3、頭腦風(fēng)暴法&腦圖結(jié)構(gòu)法4、先闡明主旨思想,再具體論述5、主題與子主題之間的疑問\回答式對話 練習(xí):疑問/回答式對話在寫作中的應(yīng)用6、子主題之間的演繹與歸納關(guān)系 練習(xí):選擇演繹性思想或歸納性思想來陳述觀點7、為什么商務(wù)寫作要用金字塔原理范文&實操:三、商務(wù)寫作的步驟1、第一步:確定中心思想2、第二步:列出要點3、第三步:找出邏輯關(guān)系4、第四步:構(gòu)建金字塔式的內(nèi)容框架5、第五步:撰寫文章案例解析:
四、如何撰寫初稿1、想從哪兒下筆就從哪兒下筆2、主題明確時的自上而下法3、主題不明確時的自下而上法、4、標(biāo)題突出中心思想TOPS原則5、序言寫作四要素SCQA6、要回答讀者的N個“為什么?”7、確定章節(jié)限定段落的數(shù)量8、避免“缺乏思想”的句子案例對比分析:不知所云的備忘錄&結(jié)論清晰的備忘錄五、根據(jù)寫作目的組織材料&編輯內(nèi)容1、組織材料的MECE原則2、縱向——分層級說明與論述,上一層次的思想必須是低一層次思想的結(jié)論或概括3、橫向——每一組的思想觀點必須屬于同類型與范疇,并且須符合一定的邏輯順序 推理順序——思想的組織方式是演繹推理 時間順序——思想按時間關(guān)系組織 結(jié)構(gòu)順序——思想按固有的結(jié)構(gòu)特點組織 重要性順序——思想按重要性組織范文案例分析:六、編輯文體寫作語氣要符合讀者的口味1、力求言簡意賅、措辭嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確2、盡量使用主動語態(tài)3、頁面、格式設(shè)計注意視覺效果范文&實操:
七、商務(wù)文章的四種常見思路模式1、標(biāo)準(zhǔn)式:情境——沖突——解決方案2、開門見山式:解決方案——情境——沖突3、突出憂慮式:沖突——情境——解決方案4、突出信心式:疑問——情境——沖突范文&練習(xí):八、商務(wù)電子郵件寫作規(guī)范1、常見問題2、從信件主題入手3、一封電子郵件只談一個主題4、要開宗明義5、正文要簡明扼要并使用附件6、明確收件人類型7、郵件版式要簡單明了8、檢查公司關(guān)于電子郵件的相關(guān)規(guī)定9、要知道什么時候不要發(fā)送電子郵件范文&實操:九、營銷策劃方案創(chuàng)作流程與寫作的邏輯1、掌握實態(tài),確認(rèn)目標(biāo)2、分析讀者,尋找關(guān)鍵3、醞釀發(fā)想,集思廣益4、整理思路,建立架構(gòu)5、資源整合,計劃安排6、溝通協(xié)調(diào),工作分配7、階段稽核,確保時效實踐練習(xí):應(yīng)用金字塔原理進(jìn)行策劃方案邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計

 

高思研老師的其它課程

言之有情,語之有術(shù)---------基于金字塔原理的高效溝通課程開發(fā)/主講:高思研【課程背景】我們在認(rèn)知這個世界時,只有兩種思維形態(tài),一種是結(jié)構(gòu)化思維,另一種是感官化思維。大部分人的思維處在較初始的感官化思維階段,或者是處在線性或平面思維的階段。這些都不可能形成真正的結(jié)構(gòu)分析能力。如果從職業(yè)能力而論,無論是從基層到中層還是從中層到高層,而與之相配套的思維能力

 講師:高思研詳情


專業(yè)表達(dá)與呈現(xiàn)技能訓(xùn)練課程開發(fā)/主講:高思研【課程背景】職場人士在商業(yè)活動中無論是向客戶展示我們的產(chǎn)品,還是向公司領(lǐng)導(dǎo)提交工作提案,簡潔高效的表達(dá)技巧都是獲得成功不可缺少的重要環(huán)節(jié)。本課程旨在為職場人士提供結(jié)構(gòu)化思維邏輯性表達(dá)工具,通過實用而系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)習(xí)者的職業(yè)化專業(yè)形象及影響力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者有效規(guī)劃表達(dá)內(nèi)容及精彩呈現(xiàn)的能力?!菊n程對象】企業(yè)各級員

 講師:高思研詳情


專業(yè)演示匯報能力提升課程開發(fā)/主講:高思研【課程背景】企業(yè)人士在商業(yè)活動中無論是向客戶展示我們的產(chǎn)品,還是向公司領(lǐng)導(dǎo)提交工作提案,簡潔高效的表達(dá)技巧都是獲得成功不可缺少的重要環(huán)節(jié)。本課程旨在為商務(wù)人士提供基于金字塔原理結(jié)構(gòu)化思維工具實用而系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)習(xí)者的職業(yè)化專業(yè)形象及影響力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者有效規(guī)劃演示匯報內(nèi)容的能力,從而向商務(wù)伙伴及同事自信的傳遞全

 講師:高思研詳情


結(jié)構(gòu)化思維與組織溝通技巧課程開發(fā)/主講:高思研【課程背景】我們在認(rèn)知這個世界時,只有兩種思維形態(tài),一種是結(jié)構(gòu)化思維,另一種是感官化思維。大部分人的思維處在較初始的感官化思維階段,或者是處在線性或平面思維的階段。這些都不可能形成真正的結(jié)構(gòu)分析能力。如果從職業(yè)能力而論,無論是從基層到中層還是從中層到高層,而與之相配套的思維能力都應(yīng)該進(jìn)行格式化。本課程以金字塔原理

 講師:高思研詳情


結(jié)構(gòu)化寫作------基于金字塔原理的寫作技能提升課程開發(fā)/主講:高思研【課程背景】有的人在寫作中思路紊亂,無從下筆,花費(fèi)很多時間卻質(zhì)量不高;有的人文筆雜亂,抓不到重點,中心思想不明確,觀點不突出,讀者不知所云;有的人不知道目標(biāo)讀者有所不同,商務(wù)寫作風(fēng)格和內(nèi)容要求會存在著區(qū)別和共性;選擇不同形式的商務(wù)寫作模式會產(chǎn)生不同的效果。在選擇具體的形式時,一定要慎重考

 講師:高思研詳情


捷思善語----基于金字塔原理的工作匯報能力提升課程開發(fā)/主講:高思研【課程背景】企業(yè)人士在商業(yè)活動中無論是向客戶展示我們的產(chǎn)品,還是向公司領(lǐng)導(dǎo)提交工作提案,簡潔高效的表達(dá)技巧都是獲得成功不可缺少的重要環(huán)節(jié)。本課程旨在為商務(wù)人士提供基于金字塔原理結(jié)構(gòu)化思維工具實用而系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)習(xí)者的職業(yè)化專業(yè)形象及影響力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者有效規(guī)劃演示匯報內(nèi)容的能力,從而

 講師:高思研詳情


《金字塔原理:思考、表達(dá)和解決問題的邏輯》課程開發(fā)/主講:高思研【課程背景】變革帶來問題!問題需要管理!問題是組織之所以存在的見證。為了獲得富有創(chuàng)造性的和有效的解決方法,企業(yè)必須深入而全面地分析和解決這些問題。在當(dāng)今不斷變化的環(huán)境中,使員工具備必要的解決問題的技能是必須的。著名的管理咨詢公司麥肯錫公司認(rèn)為,“善于解決問題的能力通常是縝密而系統(tǒng)化思維的產(chǎn)物,任

 講師:高思研詳情


邏輯思維與有效表達(dá)【需求描述】了解清晰表達(dá)三原則的使用方法,掌握表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)格式和展現(xiàn)計劃,學(xué)會切中要點、突出主題、讓人牢記的表達(dá)技巧。通過邏輯思維與有效表達(dá)課程,希望班組長達(dá)到1、可以將公司的企業(yè)文化、企業(yè)目標(biāo)、最新事件等通過邏有輯的組織,有條理的表達(dá)來表述傳遞給員工;2、可以將現(xiàn)場發(fā)生的事件,比如質(zhì)量問題的處理、人員問題的處理,包括現(xiàn)場改善等有邏輯有條理的

 講師:高思研詳情


《內(nèi)訓(xùn)師結(jié)構(gòu)化思考與邏輯思維輸出》課程開發(fā)/主講:高思研【課程說明】我們在認(rèn)知這個世界時,只有兩種思維形態(tài),一種是結(jié)構(gòu)化思維,另一種是感官化思維。大部分人的思維處在較初始的感官化思維階段,或者是處在線性或平面思維的階段。這些都不可能形成真正的結(jié)構(gòu)分析能力。如果從職業(yè)能力而論,無論是從基層到中層還是從中層到高層,而與之相配套的思維能力都應(yīng)該進(jìn)行格式化。本課程以

 講師:高思研詳情


《基于金字塔原理的結(jié)構(gòu)化演示匯報技巧》課程開發(fā)/主講:高思研【課程背景】企業(yè)人士在商業(yè)活動中無論是向客戶展示我們的產(chǎn)品,還是向公司領(lǐng)導(dǎo)提交工作提案,簡潔高效的表達(dá)技巧都是獲得成功不可缺少的重要環(huán)節(jié)。本課程旨在為商務(wù)人士提供基于金字塔原理結(jié)構(gòu)化思維工具實用而系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)習(xí)者的職業(yè)化專業(yè)形象及影響力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者有效規(guī)劃演示匯報內(nèi)容的能力,從而向商務(wù)伙伴

 講師:高思研詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有