《有效表達(dá)-初階講師現(xiàn)場授課訓(xùn)練課程》

  培訓(xùn)講師:黃雅聆

講師背景:
黃雅聆老師---業(yè)績提升教練專家介紹:十年如一日,專注于實(shí)踐與研究營銷團(tuán)隊(duì)管理技能提升;培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)13年,受益學(xué)員近萬人以上;國內(nèi)券商優(yōu)秀營銷團(tuán)隊(duì)指定營銷教練;香港企業(yè)教練研究院授于專業(yè)績效教練;《掌控時(shí)間管理,根除拖延癥》書著作者;國信 詳細(xì)>>

黃雅聆
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《有效表達(dá)-初階講師現(xiàn)場授課訓(xùn)練課程》詳細(xì)內(nèi)容

《有效表達(dá)-初階講師現(xiàn)場授課訓(xùn)練課程》

課程名稱: 《有效表達(dá)》
-初階講師現(xiàn)場授課訓(xùn)練課程
主講: 黃雅聆老師 6課時(shí)


課程目標(biāo):
? 掌握有效表達(dá)的含義以及學(xué)習(xí)該課程的意義;
? 使學(xué)員掌握授課中的相關(guān)技巧,并通過大量互動訓(xùn)練熟悉這些技巧;
? 教授學(xué)員保持正確的心態(tài),克服緊張情緒,有效表達(dá);
? 針對工作實(shí)際情況進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)和相關(guān)技巧;
? 學(xué)習(xí)PPT制作的知識和技巧,提升內(nèi)訓(xùn)師全面水平;
? 克服課堂沉悶的問題,掌握提升課堂生動性的技巧
? 應(yīng)用與學(xué)員互動的課堂技巧,提高學(xué)員的興趣,有效提升培訓(xùn)的效果
?
突破面對陌生人群與公眾場合的緊張、恐懼心理,樹立信心、調(diào)整狀態(tài),迅速提高
自己在各種場合的溝通能力和當(dāng)眾演講能力
課程對象:團(tuán)隊(duì)長及內(nèi)部師培養(yǎng)后備力量

授課方式:理論講解+角色扮演+個(gè)案分析+現(xiàn)場演練+分組討論+作業(yè)實(shí)操+學(xué)員分享

課程大綱/要點(diǎn):
(結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行雙向討論)
單元一:課程導(dǎo)論(基礎(chǔ)培訓(xùn))
← 講師學(xué)員互動-我是誰?
← 學(xué)習(xí)態(tài)度和課程學(xué)習(xí)重點(diǎn):
← 什么是有效表達(dá),學(xué)習(xí)有效表達(dá)的三種態(tài)度:相信、提升、練習(xí)
← 有效表達(dá)中PTT課程重點(diǎn)與學(xué)員分享
← 大家希望通過課程學(xué)習(xí)到哪些內(nèi)容?
← 學(xué)員第一次分組
← 明確課程重點(diǎn)、約法三章
單元二:訓(xùn)練第一步:從不敢說到敢說-打破恐懼,現(xiàn)場演練(基礎(chǔ)培訓(xùn))
← 一分鐘演講
← 主觀看法
← 時(shí)間壓力
← 開心金庫
← 思想模式
← 預(yù)演未來
1. 按照標(biāo)準(zhǔn)要求介紹自己并按照抽簽內(nèi)容進(jìn)行一分鐘演講
2. 演講結(jié)束后填寫表格
3. 互動交流剛才演講的感受,找出共同點(diǎn)的地方。
4. 介紹相關(guān)知識點(diǎn)
1) 主管看法和客觀看法
2) 時(shí)間與壓力的關(guān)系
3) 人格模式分析
4) 普通人訓(xùn)練PTT時(shí)的心態(tài)分析
5. 介紹進(jìn)行PTT訓(xùn)練時(shí)自我管理方式(開心金庫、預(yù)演未來)
6. 布置作業(yè),并提出作業(yè)要求
【團(tuán)隊(duì)討論】通過測試后的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
單元三:訓(xùn)練第二步:從敢說到能說(基礎(chǔ)培訓(xùn))
← 三分鐘演講
1. 重新分配座位,復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容
2. 自我激勵(lì)的方法:我是最棒的!
3. 開始三分鐘演講,每個(gè)人結(jié)束演講后拿表格進(jìn)行填寫
4. 分享本次演講的感受,與昨日的區(qū)別在哪里?自己的滿意度在哪里?
← 四種不同的表達(dá)結(jié)構(gòu)
← 理性了解和感性認(rèn)知
← 準(zhǔn)備內(nèi)容時(shí)的要點(diǎn)
單元四:有效表達(dá)中知識點(diǎn)學(xué)習(xí)(基礎(chǔ)培訓(xùn))
1. 意識和潛意識的區(qū)別
2. 分析課程結(jié)構(gòu),掌握理性和感性,分別舉例加深印象
3. 準(zhǔn)備課程內(nèi)容的要點(diǎn)分析
4. 如何建立講師信心及學(xué)員對講師的信任
5. 稱職的講師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)解析
6. 成年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和課堂氣氛如何調(diào)節(jié),難纏學(xué)員如何應(yīng)對
7. 布置第三天作業(yè),并提出作業(yè)要求。
8. 協(xié)助學(xué)員進(jìn)行資料的整理,教大家方法,如何做
單元五:訓(xùn)練第三步:從能說到會說(基礎(chǔ)培訓(xùn))
← 五分鐘演講
1. 重新安排座位,讓大家有充分認(rèn)識的機(jī)會
2. 溫習(xí)昨日知識點(diǎn),請大家說出昨日準(zhǔn)備作業(yè)的感受。
3. 開始五分鐘演講并在結(jié)束之后填寫調(diào)查表
← 組織分享交流
1. 針對五分鐘演講內(nèi)容進(jìn)行分組交流
2. 學(xué)員代表分享相關(guān)感受
3. 對學(xué)員提出工作中的訓(xùn)練要求,并結(jié)合學(xué)員情況制定各自訓(xùn)練計(jì)劃
4. 布置第四天作業(yè),進(jìn)行分組和課前資源整理
5. 進(jìn)行課前的簡要安排課前問題征詢,給與必要的指導(dǎo)。
單元六:培訓(xùn)現(xiàn)場的有效把握(實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練)
← 如何了解學(xué)員需求
← 營造成人喜歡的交流氣氛
← 如何在培訓(xùn)現(xiàn)場有效提問
← 如何激發(fā)學(xué)員參與及反饋
← 如何處理難纏學(xué)員
單元八:培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練(實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練)
← 培訓(xùn)中如何破冰及熱身
← 如何用游戲展示培訓(xùn)主題,引發(fā)思考
← 事半功倍的培訓(xùn)環(huán)境設(shè)計(jì)
單元九:講師請讓PPT替你打工(實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練)
← 講師運(yùn)用PPT的基礎(chǔ)入門
← 設(shè)計(jì)的原則及制作的方式
← 有效簡化大段文字的方法
← 通過表格和圖表說明問題
優(yōu)秀PPT作品的四大法寶

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