職業(yè)健康安全與環(huán)境保護(hù)法規(guī)培訓(xùn)   12.17

職業(yè)健康安全與環(huán)境保護(hù)法規(guī)培訓(xùn)課程講師：王卓項(xiàng)目背景按照《國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)委員會(huì)2017年安全生產(chǎn)宣傳教育工作要點(diǎn)》要求，從2017年起，將每年12月的第一周（12月1日—7日）作為《安全生產(chǎn)法》宣傳周，集中開(kāi)展宣傳活動(dòng)。各地區(qū)、各有關(guān)部門(mén)和單位要組織干部職工采取集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摵蛯?zhuān)家報(bào)告等方式，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平總書(shū)記系列重要

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卓越企業(yè)安全文化與風(fēng)險(xiǎn)管理   12.17

卓越企業(yè)安全文化與風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)踐主講：王卓項(xiàng)目背景縱觀全世界范圍的企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)與法律，除了廣為人知的COSO《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理綜合框架》以外，還有以下幾個(gè)較為知名的標(biāo)準(zhǔn)：1.?英國(guó)《內(nèi)部控制：綜合守則的董事指引》2.?《南非公司治理金氏委員會(huì)報(bào)告》3.?《國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織—ISO/IEC指南》4.?《澳大利亞/新西蘭字第4360號(hào)標(biāo)準(zhǔn)：風(fēng)險(xiǎn)管理》5.?《風(fēng)險(xiǎn)

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建設(shè)工程安全管理   12.17

建設(shè)工程安全管理培訓(xùn)主講：王卓項(xiàng)目背景建設(shè)工程安全管理主要包括安全生產(chǎn)管理、文明施工、安全教育、事故管理、職業(yè)衛(wèi)生、安全用電、施工操作安全技術(shù)、垂直運(yùn)輸機(jī)械、施工機(jī)具、物種作業(yè)操作規(guī)定、高處作業(yè)、施工現(xiàn)場(chǎng)防火、安全生產(chǎn)管理文件編寫(xiě)示例、建筑施工傷亡事故案例分析及防治；本課程以政策法規(guī)為基礎(chǔ)，以施工現(xiàn)場(chǎng)安全基本知識(shí)和要求為主線，重點(diǎn)加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)的理解和

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企業(yè)安全文化落地   12.17

企業(yè)安全文化落地主講：王卓項(xiàng)目背景安全文化之所以能彌補(bǔ)安全管理的不足，是因?yàn)榘踩幕⒅厝说挠^念、道德、倫理、態(tài)度、情感、品行等深層次的人文因素，通過(guò)教育、宣傳、獎(jiǎng)懲、創(chuàng)建群體氛圍等手段，不斷提高企業(yè)職工的安全修養(yǎng)，改進(jìn)其安全意識(shí)和行為，從而使員工從不得不服從管理制度的被動(dòng)執(zhí)行狀態(tài)，轉(zhuǎn)變成主動(dòng)自覺(jué)地按安全要求采取行動(dòng)，即從“要我遵章守紀(jì)”轉(zhuǎn)變成“我要遵章守紀(jì)

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企業(yè)消防安全管理能力提升培訓(xùn)   12.17

企業(yè)消防安全管理能力提升培訓(xùn)主講：王卓項(xiàng)目背景針對(duì)從事企業(yè)消防安全管理、消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作，培養(yǎng)素質(zhì)全面、技能過(guò)硬、敬業(yè)守紀(jì)，消防安全管理工作能力強(qiáng)的人才。以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心。課程目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)具備必備的消防基礎(chǔ)知識(shí)（燃燒基礎(chǔ)、危險(xiǎn)化學(xué)品、消防水力學(xué)、電氣消防、建筑消防和建筑消防設(shè)施）、法律知識(shí)及消

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全面風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制   12.17

全面風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制主講：王卓項(xiàng)目背景：1、為什么培訓(xùn)也做了，制度也定了，規(guī)程也寫(xiě)了，事故還是會(huì)發(fā)生？2、安全管理的模式和方式有哪些？我們?cè)摴苁裁矗趺垂埽?、每天都要面對(duì)和解決很多安全隱患，該如何做才能不讓自己焦頭爛額？4、如何保證企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理合法合規(guī)？5、如何提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)的效率和效果？6、如何促進(jìn)企業(yè)在防范風(fēng)險(xiǎn)的前提下實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)？無(wú)論是出于經(jīng)營(yíng)環(huán)境的

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全員安全責(zé)任落實(shí)與事故預(yù)防   12.17

全員安全責(zé)任落實(shí)與事故預(yù)防培訓(xùn)主講：王卓項(xiàng)目背景習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列重要論述和指示，尤其是關(guān)于堅(jiān)守生命紅線，加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)管控，建立雙重預(yù)防性工作機(jī)制，推動(dòng)安全生產(chǎn)工作關(guān)口前移等重要指示要求，是安全生產(chǎn)理論的重大創(chuàng)新，也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，抓安全風(fēng)險(xiǎn)管控對(duì)比單抓重大危險(xiǎn)源監(jiān)控而言，更加全面、更加具體、更加有

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電力企業(yè)安全心理分析與不安全行為管控   12.17

電力企業(yè)安全心理分析與不安全行為管控講師：王卓項(xiàng)目背景“安全生產(chǎn)”是電力企業(yè)的永恒話題，“安全技術(shù)”和“安規(guī)”是電力生產(chǎn)一線員工的必修課和常修課，但僥幸心理、麻痹心理、明知故犯、“鬼使神差”等不安全現(xiàn)象和行為，令無(wú)數(shù)生產(chǎn)一線員工自誤誤人、自怨自艾，也令無(wú)數(shù)生產(chǎn)管理者屢出奇招、防不勝防。本課程試圖從心理學(xué)和事故分析的角度，分析不安全行為的心理活動(dòng)過(guò)程，解密習(xí)慣

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杜邦安全管理與卓越企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)踐   12.17

杜邦安全管理與與卓越企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)踐主講：王卓項(xiàng)目背景1、為什么培訓(xùn)也做了，制度也定了，規(guī)程也寫(xiě)了，事故還是會(huì)發(fā)生？2、安全管理的模式和方式有哪些？我們?cè)摴苁裁?，怎么管?、每天都要面對(duì)和解決很多安全隱患，該如何做才能不讓自己焦頭爛額？4、杜邦公司的安全管理經(jīng)驗(yàn)怎么到我們公司就不靈了？怎樣讓安全管理從事后向事前轉(zhuǎn)變？怎樣免除不可接受風(fēng)險(xiǎn)的傷害？怎樣通過(guò)危害識(shí)

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環(huán)境保護(hù)與職業(yè)健康培訓(xùn)   12.17

環(huán)境保護(hù)與職業(yè)健康培訓(xùn)課程主講：王卓項(xiàng)目背景地球生態(tài)環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng)，當(dāng)代資源與環(huán)境問(wèn)題，可持續(xù)發(fā)展基本理論和環(huán)境倫理觀，保護(hù)環(huán)境的行政、法規(guī)、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)手段，清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)。相當(dāng)全面地闡述了地球生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)及工業(yè)革命以來(lái)面臨的環(huán)境問(wèn)題，介紹了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的由來(lái)和實(shí)質(zhì)，以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想基礎(chǔ)—環(huán)境倫理觀的主要內(nèi)容及其對(duì)人類(lèi)行為方式的重大影響，在提

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