企業(yè)安全文化落地

  培訓(xùn)講師：王卓

講師背景：
王卓洛陽市安全專家高級安全管理講師國家注冊安全工程師國家職業(yè)安全培訓(xùn)教師山東建大安全培訓(xùn)聯(lián)盟講師國家電網(wǎng)指定安全管理講師中安華邦安全生產(chǎn)技術(shù)研究院特邀技術(shù)專家講師經(jīng)歷：先后對交通、化工、汽車、電力、冶金、建材、加工、港口、鐵路、能源、礦山、 詳細(xì)>>

王卓
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企業(yè)安全文化落地詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)安全文化落地





企業(yè)安全文化落地

主講： 王 卓



項目背景

安全文化之所以能彌補(bǔ)安全管理的不足，是因為安全文化注重人的觀念、道德、倫理
、態(tài)度、情感、品行等深層次的人文因素，通過教育、宣傳、獎懲、創(chuàng)建群體氛圍等手
段，不斷提高企業(yè)職工的安全修養(yǎng)，改進(jìn)其安全意識和行為，從而使員工從不得不服從
管理制度的被動執(zhí)行狀態(tài)，轉(zhuǎn)變成主動自覺地按安全要求采取行動，即從“要我遵章守紀(jì)
”轉(zhuǎn)變成“我要遵章守紀(jì)”。
培訓(xùn)收益
通過2天的培訓(xùn)，學(xué)員將會更好的掌握：
了解安全文化管理的特征；
知道社會與政府領(lǐng)域安全文化建設(shè)的對象；
學(xué)會用文化學(xué)設(shè)計企業(yè)安全文化建設(shè)體系；
了解實施安全文化建設(shè)系統(tǒng)工程的環(huán)節(jié)；
正確診斷和引導(dǎo)企業(yè)安全文化；
掌握建設(shè)企業(yè)安全文化的載體和活動方式。

培訓(xùn)人員：企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員及儲備干部和有興趣獲得成長的學(xué)員。

適合此課程的企業(yè)：
1、感覺安全管理體系沒有用的企業(yè)
2、人員行為不受控、作業(yè)風(fēng)險較高或安全事故多發(fā)的企業(yè)
3、安全隱患總是不能根治的企業(yè)
4、成套制度一執(zhí)行就變樣，未能有效控制事故的企業(yè)
5、安全管理工作無法深入到各個部門、班組、員工中的企業(yè)
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培訓(xùn)方式：課堂講授 + 實戰(zhàn)案例分析 + 現(xiàn)場互動研討 + 疑難問題專家匯總答疑


培訓(xùn)時間：2天


課程大綱：

第一部分：企業(yè)安全管理的實踐與思考
1. 安全管理可喜之變
2. 安全管理隱患之憂
3. 安全管理踐行之悟
第二部分： 企業(yè)文化是什么
什么是企業(yè)文化
關(guān)于文化的兩個常用的比喻
企業(yè)文化建設(shè)與落地的“五大困惑”
第三部分 企業(yè)文化建設(shè)七步循環(huán)路徑
1. 診斷 – 辯形
2. 提煉 – 提神
3. 突破 – 點睛
4. 規(guī)劃 – 塑形
5. 建設(shè) – 造血
6. 傳播 – 入腦
7. 行動 – 歸心
第四部分 企業(yè)文化落地四步法
1. 組織保障
2. 強(qiáng)化培訓(xùn)
3. 營造氛圍
4. 固化于制
第五部分 行為規(guī)范與組織文化的關(guān)系
1. 行為規(guī)范的特點與表現(xiàn)形式
2. 企業(yè)文化與行為規(guī)范的邏輯關(guān)系
3. 如何將行為變成習(xí)慣的五部曲
第六部分 如何建立高效的行為規(guī)范
1. 行為規(guī)范建設(shè)的三大難點
2. 行為規(guī)范建設(shè)之路
3. 卓越企業(yè)安全文化建設(shè)實踐經(jīng)驗分享

 

王卓老師的其它課程

現(xiàn)代電力企業(yè)風(fēng)險管理的工具、方法與理念講師：王卓項目背景安全是保障電力企業(yè)正常運(yùn)營的關(guān)鍵要素之一，事故的發(fā)生對企業(yè)產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響：人員傷害、財產(chǎn)毀損、生產(chǎn)中斷、工廠聲譽(yù)喪失。1、為什么培訓(xùn)也做了，制度也定了，規(guī)程也寫了，事故還是會發(fā)生？2、安全管理的模式和方式有哪些？我們該管什么，怎么管？3、每天都要面對和解決很多安全隱患，該如何做才能不讓自己焦頭爛

 講師：王卓詳情

職業(yè)健康安全與環(huán)境保護(hù)法規(guī)培訓(xùn)課程講師：王卓項目背景按照《國務(wù)院安全生產(chǎn)委員會2017年安全生產(chǎn)宣傳教育工作要點》要求，從2017年起，將每年12月的第一周（12月1日—7日）作為《安全生產(chǎn)法》宣傳周，集中開展宣傳活動。各地區(qū)、各有關(guān)部門和單位要組織干部職工采取集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、座談討論和專家報告等方式，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要

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卓越企業(yè)安全文化與風(fēng)險管理實踐主講：王卓項目背景縱觀全世界范圍的企業(yè)全面風(fēng)險管理標(biāo)準(zhǔn)與法律，除了廣為人知的COSO《企業(yè)風(fēng)險管理綜合框架》以外，還有以下幾個較為知名的標(biāo)準(zhǔn)：1.?英國《內(nèi)部控制：綜合守則的董事指引》2.?《南非公司治理金氏委員會報告》3.?《國際標(biāo)準(zhǔn)化組織—ISO/IEC指南》4.?《澳大利亞/新西蘭字第4360號標(biāo)準(zhǔn)：風(fēng)險管理》5.?《風(fēng)險

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建設(shè)工程安全管理培訓(xùn)主講：王卓項目背景建設(shè)工程安全管理主要包括安全生產(chǎn)管理、文明施工、安全教育、事故管理、職業(yè)衛(wèi)生、安全用電、施工操作安全技術(shù)、垂直運(yùn)輸機(jī)械、施工機(jī)具、物種作業(yè)操作規(guī)定、高處作業(yè)、施工現(xiàn)場防火、安全生產(chǎn)管理文件編寫示例、建筑施工傷亡事故案例分析及防治；本課程以政策法規(guī)為基礎(chǔ)，以施工現(xiàn)場安全基本知識和要求為主線，重點加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全知識的理解和

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企業(yè)消防安全管理能力提升培訓(xùn)主講：王卓項目背景針對從事企業(yè)消防安全管理、消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作，培養(yǎng)素質(zhì)全面、技能過硬、敬業(yè)守紀(jì)，消防安全管理工作能力強(qiáng)的人才。以職業(yè)活動為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心。課程目標(biāo)（一）知識目標(biāo)具備必備的消防基礎(chǔ)知識（燃燒基礎(chǔ)、危險化學(xué)品、消防水力學(xué)、電氣消防、建筑消防和建筑消防設(shè)施）、法律知識及消

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全面風(fēng)險管理與內(nèi)部控制主講：王卓項目背景：1、為什么培訓(xùn)也做了，制度也定了，規(guī)程也寫了，事故還是會發(fā)生？2、安全管理的模式和方式有哪些？我們該管什么，怎么管？3、每天都要面對和解決很多安全隱患，該如何做才能不讓自己焦頭爛額？4、如何保證企業(yè)經(jīng)營管理合法合規(guī)？5、如何提高企業(yè)經(jīng)營的效率和效果？6、如何促進(jìn)企業(yè)在防范風(fēng)險的前提下實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)？無論是出于經(jīng)營環(huán)境的

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杜邦安全管理與與卓越企業(yè)風(fēng)險管理實踐主講：王卓項目背景1、為什么培訓(xùn)也做了，制度也定了，規(guī)程也寫了，事故還是會發(fā)生？2、安全管理的模式和方式有哪些？我們該管什么，怎么管？3、每天都要面對和解決很多安全隱患，該如何做才能不讓自己焦頭爛額？4、杜邦公司的安全管理經(jīng)驗怎么到我們公司就不靈了？怎樣讓安全管理從事后向事前轉(zhuǎn)變？怎樣免除不可接受風(fēng)險的傷害？怎樣通過危害識

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