企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:張殊文

講師背景:
職業(yè)背景:人民大學(xué)MBA企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師張老師自2003年以來(lái)一直從事大中型企業(yè)管理,提升員工職業(yè)化、提高企業(yè)員工核心競(jìng)爭(zhēng)力以及個(gè)人能力等方面的培訓(xùn)。特別是在基層管理者的個(gè)人能力、管理技巧以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。作為電力特聘高級(jí)講師 詳細(xì)>>

張殊文
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企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)

企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)課程

 
授課講師:張殊文人力資源管理專業(yè)高級(jí)顧問(wèn)、國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師
張老師自2003年以來(lái)一直從事大中型企業(yè)人力資源、績(jī)效的咨詢和培訓(xùn)工作,在人力資源、職業(yè)塑造、心理塑造與人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行了大量的實(shí)踐工作,多次被邀請(qǐng)到北京、天津、上海、深圳、西安、南寧、大連、青島等地為國(guó)有企業(yè)、跨國(guó)企業(yè)、高等學(xué)校進(jìn)行授課,并為北京市電力公司及下屬多家單位提供人力資源績(jī)效咨詢服務(wù)。
張老師具有豐富的電力行業(yè)知識(shí)背景與靈活多樣的教學(xué)技巧,授課方式生動(dòng)活潑,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的課堂學(xué)習(xí)積極性授 課效果顯著。
曾服務(wù)過(guò)的企業(yè)和單位:
深圳大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué);
青島可口可樂公司;
嘉實(shí)基金
金山軟件
施奈德電氣
西門子電氣
廣西水利電業(yè)集團(tuán)
北京市電力公司城區(qū)城區(qū)、朝陽(yáng)、海淀、通州、密云、豐臺(tái)、大興、昌平
延慶、房山、石景山等供電公司
北京市電力公司變電公司、電纜公司
東北大連電力培訓(xùn)中心
東北錦州電力培訓(xùn)中心

課程介紹:
企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)課程大綱
培訓(xùn)目標(biāo)
 幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)職業(yè)化的重要性和意義。
 認(rèn)清企業(yè)的變化,明確職業(yè)定位,提高員工敬業(yè)精神。
 明確工作價(jià)值,增強(qiáng)員工責(zé)任感和使命感。
 學(xué)習(xí)時(shí)間管理技巧,提高員工的工作效率
 學(xué)習(xí)溝通技巧,倡導(dǎo)良好的同事關(guān)系。
 指導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用壓力處理技巧,做一個(gè)快樂的.工作人員。
授課時(shí)間:
上午:8:30-12:00
下午:13:30-17:00
課程大綱
一、什么是職業(yè)化
1、什么是職業(yè)化及職業(yè)化的煩惱。
2、職業(yè)人面臨挑戰(zhàn)面面觀(種類及表現(xiàn))及原因初探
3、理解變革,跟企業(yè)一起成長(zhǎng)。(上市股份公司對(duì)員工的新要求)
二、如何面對(duì)挑戰(zhàn)和變革
1、理解你的態(tài)度(現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試)
2、如何調(diào)整你的態(tài)度;
4、保護(hù)你最寶貴的財(cái)富--積極的態(tài)度
5、如何建立積極心態(tài);(討論發(fā)言)
三、工作要有責(zé)任心。
1、堅(jiān)守使命,時(shí)刻牢記責(zé)任
2、善待工作,珍惜守護(hù)責(zé)任
3、勤奮實(shí)干,用心落實(shí)責(zé)任
4、積極進(jìn)取,努力超越責(zé)任
四、如何建立個(gè)人及工作目標(biāo)
1、建立目標(biāo)對(duì)個(gè)人的重要性
2、個(gè)人目標(biāo)要與企業(yè)目標(biāo)相一致
3、如何建立目標(biāo)
五、職業(yè)化的形象
1、企業(yè)員工形象
2、企業(yè)員工的職業(yè)化語(yǔ)言
3、企業(yè)員工職業(yè)化的行為
六、職場(chǎng)中的人際關(guān)系及溝通技巧
1、正確理解企業(yè)人際關(guān)系的含義
2、如何贏得合作的人際關(guān)系
3、溝通的技巧(互動(dòng)游戲)
4、五個(gè)有效的溝通技巧
5、與上下級(jí)溝通的三大原則。
6、不同上屬的不同溝通方法
七、如何緩解工作壓力
1、工作綜合癥的癥狀
2、準(zhǔn)確查出壓力因素
3、工作綜合癥的療法

 企業(yè)文化

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