生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善

  培訓講師:秘祖利

講師背景:
秘祖利老師咨詢顧問、高級講師清華大學國家CIMS中心講師中國企業(yè)家協(xié)會講師上海交通大學安全生產(chǎn)管理講師上海社會生產(chǎn)力發(fā)展研究中心講師曾任企業(yè):三利集團、美國朱克、韓國三星、寶來集團、臺灣寶麗、日本光學等中外企業(yè),曾任職位:培訓主管、生產(chǎn)主管 詳細>>

秘祖利
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生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善詳細內(nèi)容

生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善

【課程內(nèi)容】

**節(jié):現(xiàn)場定位

1.現(xiàn)場**的標準是什么?為什么會有這樣的區(qū)別?

2.現(xiàn)場如何定位及建立具有特色的現(xiàn)場管理之屋

3.例行與改善管理

4.構(gòu)建現(xiàn)場管理的3個要點


第二節(jié):現(xiàn)場管理三大的基礎工具

1、現(xiàn)場管理三大工具之一:標準化

(1)標準化是現(xiàn)場管理的根本;

(2)五種標準作業(yè)設定及其IE改善工具;

(3)細節(jié)管理的核心是“持續(xù)糾偏”,固化員工良好的行為習慣

2、現(xiàn)場管理三大工具之二:目視化

(1)目視化是降低管理的難度

(2)目視管理的基本原則

(3)目視管理的效果及其常見項目

3、現(xiàn)場管理三大工具之三:看板化

(1)看板是如何提升管理的精度

(2)看板有哪些,如何確定?

(3)圍繞看板,構(gòu)建目標管理運作平臺


第三節(jié):現(xiàn)場管理的核心

1、 目視化管應用

2、 五種標準作業(yè)與改善工具

3、 標準作業(yè)3要素

4、 品質(zhì)就是按客戶的要求

5、 品質(zhì)管理的5要素

6、 品質(zhì)保證的3不政策及其應用

7、 TPM的應用

8、 有效作業(yè)指示、現(xiàn)品管理、改善工具的看板管理技術(shù)的應用


第四節(jié):持續(xù)改善是生產(chǎn)現(xiàn)場管理原則

1.如何開展個人改善:創(chuàng)意功夫(合理化建議)

2.如何開展團隊改善:集體改善(小集團活動)


 

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部分:我們離世界工廠還有多遠1、設備管理者的困惑2、世界工廠的四大特點3、世界工廠對我們的啟示第二部分:如何提升我們的管理1、卓越管理的三個表現(xiàn)2、卓越企業(yè)對待員工的作法3、從現(xiàn)場管理看差距4、總結(jié)體會第三部分:什么是設備管理1、設備的所屬范圍及管理2、設備管理的主要內(nèi)容3、設備管理的三大規(guī)程4、設備交接班記錄表第四部分:TPM的起源和基本方法1、TPM的起

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【課程內(nèi)容提要】部分:工作教導JIJI----從作業(yè)的標準化出發(fā),結(jié)合人與方法的因素,說明如何將現(xiàn)場作業(yè)動作進行分解,并將優(yōu)化的動作進行標準化,由此發(fā)展出工作分解表,使得基層主管及資深員工有指導后進;確實掌握正確的工作要點及合理有效的工作技能并透過科學的教導方法將所學經(jīng)驗快速且有效的傳承下去。避免因部屬的不知道、不會做、做不好而造成錯誤及工作推動的困擾。JI

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【課程大綱】部分:安全管理基礎必備節(jié):安全意識的樹立1、中國企業(yè)安全管理現(xiàn)狀樹立2、正確的安全管理意識3、安全行為面面觀第二節(jié):安全管理工具1、海因里希法則2、事故致因理論3、墨菲定律4、3E工程技術(shù)5、OPL6、KYT第二部分:危險源辨識與控制節(jié):危險源辨識1、物理性危險源辨識2、化學性危險源辨識第二節(jié):危險源控制1、作業(yè)步驟劃分技巧與三種方法2、劃分作業(yè)

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