《企業(yè)中層干部領導力與管理能力提升MPT課程 》

  培訓講師：丘磐

講師背景：
l丘磐教授廣東金融學院工商管理學院教授；l北京大學；l清華大學；l浙江大學；l中山大學；l復旦大學；l西安交通大學；l華中科技大學；l華南理工大學；l廈門大學；l湖南大學；l四川大學；l西南財經大學；l中南政法大學；l暨南大學等。以上大學管 詳細>>

丘磐
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《企業(yè)中層干部領導力與管理能力提升MPT課程 》詳細內容

《企業(yè)中層干部領導力與管理能力提升MPT課程 》

課程精要


中層管理者基礎－經營觀與定位

? 企業(yè)經營環(huán)境分析：企業(yè)競爭力分析；

? 管理者的角色定位：

1、 企業(yè)管理是灰箱系統(tǒng)；

2、 管理就是決策；

3、 管理者的三大技能；

4、 管理者的角色定位：領導角色；信息角色；決策角色；

? 中層管理者應具備的素質：品德三要素：誠實、正直、自律；


管理能力基礎－管理理論與實踐應用

? 管理理論演進與發(fā)展：

1、 管理中硬的一手：工作量化；人事相符；差別工資；勞動紀律；科學培訓；

2、 管理中軟的一手：需求與雙因素理論的應用；

? 管理能力與領導能力：

1、 管理是科學：可以學習，可以復制；

2、 領導是藝術：可以揣摩，因人而異；

? 管理的基本環(huán)節(jié)

計劃：

1、 計劃與目標;

2、 目標與環(huán)境；

3、 目標與壓力；

4、 目標的動態(tài)性；

組織：

1、 組織的功能；

2、 組織的設計；

3、 組織的各種形態(tài)與不同功能；

領導：

1、 領導與追隨者；

2、 領導與權力；

3、 權力的三種類型；

4、 領導風格的決定；

控制：

1、 為什么要控制；

2、 事前控制；

3、 現場控制；

4、 事后控制；

5、 控制中的松與緊；

6、 控制中的彈性與非彈性。

? 管理能力提升－執(zhí)行力：

執(zhí)行力模型：

1、 能力、意愿、態(tài)度；

2、 組織中制度一致性與執(zhí)行力；

3、 領導與制度的關系與執(zhí)行力；

4、 敬業(yè)精神與執(zhí)行力；

5、 制度平臺在執(zhí)行力中的規(guī)范作用；

6、 領導激勵在執(zhí)行力中的促進作用；


管理技巧問題

? 溝通：

1、 為什么要溝通；

2、 溝通的主要障礙和自我防止；

3、 溝通中的問；

4、 溝通中的答；

5、 人在溝通中的動作語言及其涵義。

? 激勵：

1、 人為什么要激勵；

2、 激勵的類型；

3、 正激勵的作法；

4、 負激勵的作法。

? 團隊與企業(yè)文化：

1、 文化是什么；

2、 團隊靠什么凝聚；

3、 文化塑造中的問題；

4、 理念的**大公約數：愿景；

5、 行為的**大公約數：制度；

6、 歸屬的**大公約數：形象。

7、 企業(yè)文化的三個層次總結。


 

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