TPM全員設備管理

  培訓講師：劉毅

講師背景：
劉毅老師著名實戰(zhàn)派生產管理專家國家注冊企業(yè)培訓師多家培訓機構、培訓網特聘講師中華講師網生產管理講師清華大學、上海交大生產運營班特聘講師影響力培訓集團特邀培訓師、EAP企業(yè)網絡生產學院講師研究方向生產系列課程（如班組長、生產計劃，生產現場管理 詳細>>

劉毅
    課程咨詢電話：

TPM全員設備管理詳細內容

TPM全員設備管理

一、TPM導入

  1、設備管理的十項內容

  2、TPM的效益

  3、傳統(tǒng)設備檢查的幾種形式

  4、購買和使用設備方面的誤區(qū)

  5、響應型維護、預防型維護、預測型保全

  6、新TPM的八大支柱

  7、TPM推進的十四個階段

  8、推行TPM的思想阻礙

9、TPM推進的基本方針與年度策略展開

10、案例：TPM的活動目標

11、推行可能遇到的十個障礙

12、案例：TPM推進的衡量指標


二、故障損失計算

1、故障的分類及損失結構

①總表（故障與損失的結構）

②故障損失與對策

③換模（換線）、調整損失與對策

④短暫停機或空轉損失與對策

⑤速度損失與對策

⑥不良或修理損失及對策

⑦開機損失及對策

2、可靠度與故障對策

3、故障對策結構圖

4、重點設備判定與故障損失衡量

5、TPM重點設備判定表

6、設備總合效率的構成

7、設備損失結構分析圖

8、練習

9、點檢與維修計劃的時間安排

10、連續(xù)生產如何進行設備點檢

11、計劃與日常點檢的工作安排

12、點檢責任的劃分


三、設備老化現象與原因

1、設備老化的三種現象

2、設備老化的三種原因與內容、措施

3、設備損失的評價方法

4、設備管理分析的PM手法


四、維修質量的定量計算及評估考核

1、MTBF和MTTR

2、OEE的計算

3、設備維修點檢率和計劃維修執(zhí)行率4、防呆裝置、原理和方法

5、工業(yè)保安評價PSE

6、設備生命周期LCC

7、目視管理


五、自主保全

1、自主保全的定義和意義、流程和內容

2、推進自主保全活動的七個步驟

3、成功開展自主保全所需要解決的問題

4、推行TPM的兩大基石――6S與QCC

5、STEP1：**設備初期清掃來杜絕不良與故障

5.1設備清掃點檢注意事項

5.2My Machine活動

5.3各種設備的檢查要點

5.4不合理 List

5.5OPL (One Point Lesson)

6、2 Step：發(fā)生源、困難部位對策

6.1案例：污染源調查表

6.2發(fā)生源、困難部位的處理要點

6.3個別改善流程（Process）

6.4改善困難部位的思考方式

6.5故障/Trouble發(fā)生源改善活動體系

6.6要因分析： WHY-WHY分析

7、STEP3：臨時標準的制定

7.1自主保全-第三步-例子

7.2案例：設備保養(yǎng)標準（失敗的）

7.4案例：日本人是怎樣加油的

8、STEP4－6：總檢查、自主標查、標準化

案例：設備保養(yǎng)標準（成功的）

9、自主保全的管理體系

9.1運用“六定”法進行點檢

9.2自主保全工作流程

9.3自主保全的內容

9.4設備的三級保養(yǎng)要點――XX工位設備點檢卡

9.5自主保全的六個要點

9.6設備問題票記錄臺帳

9.7點檢 / 問題票執(zhí)行率

9.8點檢的三個內容

10、自主保全的改善體系

10.1運用目視管理進行點檢的改善

10.2有效的推進方法：糾錯機構的制作

案例分享：發(fā)電機房目視管理

10.3自主保全對人員的要求

10.4鞍鋼憲法：兩參一改三結合

10.5 TPM小組的自主活動和激勵機制

10.6小組會議的掌控要領

例：TPM小組活動提案表


六、專業(yè)保全

1、專業(yè)保全與自主保全的比較

2、消除設備故障的五個著眼點

3、突發(fā)性故障處理

4、專業(yè)保全人員的工作內容――設備清潔度及保養(yǎng)標準

5、預防保全的運行程序

6、如何才能成功地推行預防保全

6.1預防保全的關注重點

6.2流程式生產線設備的保全難度和對策

6.3如何正確進行設備的潤滑管理

6.4設備潤滑的“五定”管理

6.5保全的類別與職責劃分

7、預防保全四個階段七個步驟的展開

7.1預防保全管理示例

7.2設備保全計劃的編制要領

7.3設備點檢記錄表

7.4設備維護保養(yǎng)細則

7.5前輪定位儀點檢基準卡

8、建立完善的設備故障管理流程

9、提高預防保全質量的幾個措施

10、預防保全管理示例

11、設備綜合經濟指標

12、預防保全的管理文件

12.1設備保全計劃的編制要領

12.2制作保全作業(yè)基準書－設備維護保養(yǎng)細則

12.3預防保全作業(yè)指導書

12.4點檢基準卡

13.設備的預測保全


七、個別改善

1、個別改善活動的要點

1.1個別改善的切入點

1.2個別改善的八個步驟

1.3非生產設備評估表

1.4設備綜合效率的計算和分析

1.5設備的九大損失

2、從OEE看企業(yè)的浪費與改善潛力

3、PM分析法

4、設備故障分析及管理

5、4M的16種損失分析

6、個別改善活動的要點


八、TPM其他活動的展開

1、員工提案活動的開展

2、提案活動的意義

3、對提案活動的認識誤區(qū)

4、提案獲獎的評價標準

5、如何去尋找提案課題

6、提案的范圍和來源

7、營造持續(xù)變革的氛圍

8、安全與衛(wèi)生改善活動

9、間接部門效率化改善活動

10、案例分析








 

劉毅老師的其它課程

實驗室管理要求培訓（12H）（主講：劉毅常駐：西安）課程背景：ISO/IEC17025《檢測和校準實驗室能力的通用要求》2005版已運行十余年，目前國際標準化組織已對ISO/IEC17025《檢測和校準實驗室能力的通用要求》進行了修改。中文版標準將2018于9月1日正式實施。??本課程旨在指導實驗室更好地了解和掌握新版標準要求，以便在第一時間了解國際標準的新

 講師：劉毅詳情

雙碳政策及節(jié)能降碳技術課程背景????能源是國民經濟和社會發(fā)展的重要物質基礎，節(jié)能工作是一個系統(tǒng)性、綜合性很強的工作。由于缺乏相互聯系、相互制約和相互促進的科學的能源管理理念、機制和方法，就會造成能源管理脫節(jié)。使能源使用無依據、分配無定額、考核無計量、管理無計劃、損失無監(jiān)督、節(jié)能無措施、浪費無人管等現象。一些思想前瞻的組織建立了能源管理隊伍，在能源管理中，逐

 講師：劉毅詳情

質量儀器使用與維護保養(yǎng)培訓大綱（主講：劉毅常駐：西安）【課程背景】為了滿足國家標準和法規(guī)要求，以及ISO9001國際質量管理體系要求，保證測量的準確性，減少誤判導致的損失，延長儀器的使用壽命，有必要對儀器的使用和維護保養(yǎng)進行深入了解和學習。?！菊n程收益】1、掌握量規(guī)儀器的使用要求和維護要求。2、通過成功案例分析講解，讓學員掌握儀器使用中存在的問題和方法。3、

 講師：劉毅詳情

智慧工廠建設   09.11

《智慧工廠建設》【培訓背景】隨著工業(yè)4.0、中國制造2025、人工智能、移動互聯網、移動物聯網、精益智慧制造和精益精細化管理、共享經濟、區(qū)快鏈、智能制造等時代發(fā)展的需求，建設智慧工廠勢在必行。工業(yè)企業(yè)在人工智能與智能制造關鍵技術和發(fā)展趨勢方面需要深入了解和熟悉工業(yè)革命的變革和創(chuàng)新，才能跟上時代發(fā)展的節(jié)拍和趨勢?！九嘤栒n時】6小時（1天）【培訓對象】管理人員、

 講師：劉毅詳情

《浪費的識別與改善》一、課程背景所謂浪費是指除對生產不可缺少的小數量的設備，原材料、零部件和工人（工作時間）以外的任何東西。在任何生產活動中，仔細觀察就可發(fā)現，工人有部分的時間花在沒有附加值的活動上，這些活動諸如等待原材料，看機器運轉，生產不良品，找工具設備……等，對于機器而言，也會產生諸如不良品，損壞，不必要的移動…….等浪費。本課程的目的是讓學員學會識別

 講師：劉毅詳情

六西格瑪管理培訓【課程簡介】本課程重點面向各企業(yè)的中高層技術及管理人員，由具有長期實際運作經驗和深厚理論造詣的專家主講，結合實際案例系統(tǒng)闡述六西格瑪管理D-M-A-I-C的模型、統(tǒng)計技術、MINITAB，并結合了煙草行業(yè)的實際案例貫穿始終。重點講解六西格瑪項目各階段所用工具及MINITAB專用軟件的應用。使學員能夠利用DMAIC方法論及相關流程分析改善工具改

 講師：劉毅詳情

面向可持續(xù)發(fā)展的綠色制造課程背景：面向可持續(xù)發(fā)展的綠色制造是一種制造模式，旨在減少對環(huán)境的影響，同時滿足人類對產品和服務的不斷增長的需求。這種制造模式強調在產品的全生命周期中實現資源、能源和材料的高效利用，并減少廢棄物的產生。綠色制造的核心原則包括：1、資源效率：優(yōu)化制造過程中的資源使用，減少浪費，提高資源的使用效率。2、能源效率：降低制造過程中的能源消耗，

 講師：劉毅詳情

《人工智能與智能制造》(6H)【培訓背景】隨著工業(yè)4.0、中國制造2025、人工智能、移動互聯網、移動物聯網、精益智慧制造和精益精細化管理、共享經濟、區(qū)快鏈、智能制造等時代發(fā)展的需求，工業(yè)企業(yè)在人工智能與智能制造關鍵技術和發(fā)展趨勢方面需要深入了解和熟悉工業(yè)革命的變革和創(chuàng)新，才能跟上時代發(fā)展的節(jié)拍和趨勢?！九嘤栒n時】6小時（1天）【培訓對象】管理人員、設備主管

 講師：劉毅詳情

生產計劃與進度控制實務（12H）（主講：劉毅常駐：西安）【課程背景】PMC部門是企業(yè)“大腦”，在企業(yè)總調度的層面上,是生產運營的上司。它掌握著企業(yè)生產及物料的總調度和命脈，統(tǒng)籌資金、物流、信息等動脈，直接涉及生產部、研發(fā)部、設備、采購、貨倉、質量部、人力資源及財務成本預算等，其制度和流程直接決定公司的盈利。因此PMC和相關管理層必須充分理解和掌握物料計劃、物

 講師：劉毅詳情

基于大數據分析和人工智能的設備故障預知及維修【培訓背景】智能制造企業(yè)管理水平的高低，直接影響工藝是否先進、生產過程是否順利、生產物流活動是否有效率。概括來看，絕大多數中國制造企業(yè)在管理上還需著力提升以下環(huán)節(jié)，生產計劃管理：生產計劃的執(zhí)行混亂，人員精益生產意識薄弱，信息化程度低，未能有效輔助生產。大數據和人工智能支撐下的設備需要更先進的在線診斷監(jiān)測系統(tǒng)，保證設

 講師：劉毅詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有