《企業(yè)文化建設(shè)與落地實(shí)務(wù)》
培訓(xùn)講師:高長(zhǎng)勇
講師背景:
?講師介紹?北京百年明德教育科技院執(zhí)行院長(zhǎng)?企業(yè)五行系統(tǒng)創(chuàng)始人?國(guó)內(nèi)頂級(jí)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專(zhuān)家?企業(yè)文化與戰(zhàn)略梳理專(zhuān)家?資深易學(xué)專(zhuān)家?資深企業(yè)管理咨詢(xún)顧問(wèn)?主講課題《企業(yè)文化建設(shè)與落地實(shí)物》《企業(yè)文化建設(shè)與品牌打造》《易經(jīng)智慧與經(jīng)營(yíng)決策》《王道奇門(mén)遁 詳細(xì)>>
《企業(yè)文化建設(shè)與落地實(shí)務(wù)》詳細(xì)內(nèi)容
《企業(yè)文化建設(shè)與落地實(shí)務(wù)》
一、 課程目錄
(一) 企業(yè)文化認(rèn)知——追根溯源,直達(dá)本質(zhì)
(二) 企業(yè)文化傳承——諸子百家,古為今用
(三) 企業(yè)夢(mèng)想提煉——旗幟鮮明,信仰一致
(四) 企業(yè)文化系統(tǒng)——三大系統(tǒng),有效支撐
(五) 企業(yè)文化傳播——精彩紛呈,深入人心
(六) 企業(yè)文化變革——與時(shí)俱進(jìn),更上層樓
(七) 企業(yè)文化落地——感同身受,知行合一
(八) 企業(yè)文化管理——文化手冊(cè),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
一、 企業(yè)文化認(rèn)知——追根溯源,直達(dá)本質(zhì)
企業(yè)文化是企業(yè)的象征,是企業(yè)的靈魂所在,是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,是投資少,回報(bào)大的管理手段,只不過(guò)需要長(zhǎng)期投資才會(huì)見(jiàn)效。
1、 為什么要進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)
2、 文化無(wú)處不在,影響企業(yè)命運(yùn)
3、 信仰的力量是無(wú)窮的
4、 什么是真正的企業(yè)文化
5、 對(duì)企業(yè)文化的五點(diǎn)認(rèn)識(shí)
6、 企業(yè)文化的四大作用
7、 企業(yè)文化與事業(yè)理論
二、 企業(yè)文化傳承——諸子百家,古為今用
悠悠華夏史,上下五千年,中華民族的文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先給我們留下了許多寶貴的精神財(cái)富,至今仍影響著我們的行為習(xí)慣和工作生活。企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)吸收和借鑒傳統(tǒng)文化的精華。
1、 不學(xué)儒家——做不久
2、 不學(xué)墨家——做不安
3、 不學(xué)道家——做不透
4、 不學(xué)法家——做不大
5、 不學(xué)兵家——做不強(qiáng)
6、 不學(xué)佛家——做不樂(lè)
7、 不學(xué)縱橫——做不快
8、 不學(xué)醫(yī)家——做不動(dòng)
9、 不學(xué)陰陽(yáng)——做不明
三、 企業(yè)夢(mèng)想提煉——旗幟鮮明,信仰一致
企業(yè)夢(mèng)想包括企業(yè)使命和愿景,企業(yè)使命是企業(yè)必須做的事情,是企業(yè)的天職與責(zé)任,是企業(yè)存在根本目的和理由;企業(yè)愿景是公司未來(lái)發(fā)展的目標(biāo),是團(tuán)隊(duì)的偉大理想。這兩者共同構(gòu)成了企業(yè)的夢(mèng)想和責(zé)任。
1、 提使命:企業(yè)存在的根本目的和理由
2、 使命表述的“六字真經(jīng)”
3、 知名企業(yè)使命舉例
4、 繪愿景:為企業(yè)指明前進(jìn)的方向
5、 用愿景引領(lǐng)企業(yè)前行
6、 企業(yè)愿景描繪的三種方法
7、 知名企業(yè)愿景賞析
8、 實(shí)踐:企業(yè)使命與愿景提煉
四、 企業(yè)文化系統(tǒng)——三大系統(tǒng),有效支撐
企業(yè)文化應(yīng)用應(yīng)該一個(gè)系統(tǒng),一個(gè)整體,這個(gè)系統(tǒng)或整體概括起來(lái)成為企業(yè)的高原則和信仰,一般分為傳統(tǒng)、夢(mèng)想和應(yīng)用三大部分。
1、 企業(yè)文化的三大系統(tǒng)
2、 核心價(jià)值觀講解與提煉
3、 企業(yè)文化理念體系提煉
4、 企業(yè)文化行為體系打造
5、 企業(yè)文化禮儀體系規(guī)范
6、 企業(yè)文化形象體系創(chuàng)作
五、 企業(yè)文化傳播——精彩紛呈,深入人心
企業(yè)文化是企業(yè)員工的共同意識(shí)和行為習(xí)慣,只有被大家認(rèn)同并遵守的文化才是真正的企業(yè)文化。文化傳播是建立共同意識(shí)的有效途徑,《企業(yè)經(jīng)典文化故事案例集》就是一個(gè)很好的傳播載體!
1、 如何提煉企業(yè)文化的標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)
2、 如何撰寫(xiě)《企業(yè)文化經(jīng)典故事案例集》
3、 如何確保企業(yè)文化被員工理解和認(rèn)可
4、 如何提煉公司的品牌文化被消費(fèi)者認(rèn)可
5、 如何讓用文化改變員工和顧客的心智模式
六、 企業(yè)文化變革——與時(shí)俱進(jìn),更上層樓
同樣是積極向上的文化,企業(yè)的不同發(fā)展階段,弘揚(yáng)的文化也有所不同。一般在創(chuàng)業(yè)期往往樹(shù)立“親情文化”和“創(chuàng)業(yè)文化”為主;在成長(zhǎng)期多以弘揚(yáng)以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行文化為主;企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展到了成熟期,往往以弘揚(yáng)職業(yè)化為主的文化
1、 從經(jīng)驗(yàn)管理,向規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí);
2、 從親情文化,向執(zhí)行文化轉(zhuǎn)變,提高結(jié)果意識(shí);
3、 從業(yè)余選手,向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變,建立契約精神;
4、 從超級(jí)員工,向團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變,成為教練式中層;
5、 從機(jī)會(huì)成功,向戰(zhàn)略成功轉(zhuǎn)變,打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。
七、 企業(yè)文化落地——感同身受,知行合一
管理不在于知,而在于行。企業(yè)文化需要持續(xù)不斷的建設(shè)、維護(hù)和實(shí)踐,只有理性有效的運(yùn)作和管理,才能讓文化體現(xiàn)在員工的日常工作生活中,《文化主題月活動(dòng)》就是企業(yè)文化落地的一個(gè)有效工具!
1、 如何明確企業(yè)文化建設(shè)的組織和措施
2、 如何塑造公司的企業(yè)文化氛圍
3、 如何規(guī)劃和設(shè)計(jì)公司的文化主題月
4、 如何開(kāi)展《企業(yè)文化主題活動(dòng)月》
5、 如何用激勵(lì)措施推動(dòng)企業(yè)文化落地
八、 企業(yè)文化管理——文化手冊(cè),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
企業(yè)文化的定位,彰顯企業(yè)文化的特征,是對(duì)文化的個(gè)性把握和特征描述,相當(dāng)于企業(yè)的DNA,為企業(yè)文化建設(shè)指明方向,是企業(yè)文化建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)和戰(zhàn)略選擇。
1、 明定位—找準(zhǔn)企業(yè)文化的個(gè)性與特征
2、 創(chuàng)模型—搭好企業(yè)文化的骨架
3、 編手冊(cè)—打造企業(yè)的文化“圣經(jīng)”
4、 選時(shí)機(jī)—企業(yè)什么時(shí)候適合文化升級(jí)
高長(zhǎng)勇老師的其它課程
課程大綱: 1.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)——執(zhí)行的主體 1)重新認(rèn)識(shí)執(zhí)行力 2)執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力 3)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的特征 4)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的打造 2.結(jié)果導(dǎo)向——執(zhí)行的本質(zhì) 1)結(jié)果定義三要素 2)我的結(jié)果我負(fù)責(zé) 3)做高效執(zhí)行員工 4)執(zhí)行48字真經(jīng) 3.獨(dú)立人格——執(zhí)行的基因 1)人格很重要,修身是根本 2)獨(dú)立履行職責(zé),獨(dú)立堅(jiān)守原則 3)靠原則做事
講師:高長(zhǎng)勇詳情
課程大綱: 講:戰(zhàn)略的執(zhí)行官---為業(yè)績(jī)而戰(zhàn) 1、執(zhí)行官的素質(zhì)——戰(zhàn)略觀、大局觀 2、執(zhí)行官的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)—拿結(jié)果說(shuō)話(huà) 3、執(zhí)行官的執(zhí)行---100溝通,100執(zhí)行 4、執(zhí)行官的工具---兩大工具 第二講:部門(mén)的指揮官---讓下屬完成目標(biāo) 1、指揮官如何組建團(tuán)隊(duì)---做團(tuán)隊(duì),還是做團(tuán)伙 2、指揮官的成長(zhǎng)——四個(gè)階段 3、指揮官如何指揮下屬工作-
講師:高長(zhǎng)勇詳情
課程大綱: 部分:職業(yè)選手---職業(yè)人的終極追求 概述:世界上的公司只有兩類(lèi)團(tuán)隊(duì),一類(lèi)是職業(yè)團(tuán)隊(duì),一類(lèi)是業(yè)余團(tuán)隊(duì)。職業(yè)團(tuán)隊(duì)擁有職業(yè)選手,他們以專(zhuān)業(yè)、商業(yè)和敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)提供一流的產(chǎn)品與服務(wù),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所向披靡。業(yè)余選手成為職業(yè)選手這個(gè)過(guò)程就是職業(yè)化過(guò)程。 一、人的素質(zhì)決定企業(yè)的未來(lái) 1、職業(yè)化就是競(jìng)爭(zhēng)力,競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是人的職業(yè)素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng); 2、職業(yè)
講師:高長(zhǎng)勇詳情
課程大綱: (一)什么是戰(zhàn)略 1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì) 2.什么企業(yè)戰(zhàn)略 3.戰(zhàn)略性成功與機(jī)會(huì)性成功 (二)行業(yè)分析與價(jià)值鏈競(jìng)爭(zhēng)策略 1.行業(yè)分析 2.價(jià)值鏈分析 3.價(jià)值鏈競(jìng)爭(zhēng)策略 (三)精準(zhǔn)定位 1.比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 2.獨(dú)特客戶(hù)價(jià)值 3.產(chǎn)品和服務(wù)定位 (四)商業(yè)模式 1.業(yè)務(wù)系統(tǒng) 2.營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng) 3.盈利模式 4.現(xiàn)金流結(jié)構(gòu)
講師:高長(zhǎng)勇詳情
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》 01.01
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)白日化,需要具備更多的技能(羚羊和獅子的奔跑) 學(xué)習(xí)的重要性(準(zhǔn)備好的人——人的學(xué)習(xí)跟自己有關(guān)) 世界唯一不變的就是變 具備自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)需要哪些方面 學(xué)會(huì)掌控自己 團(tuán)隊(duì)組建 分組,口號(hào),隊(duì)歌,對(duì)名,組長(zhǎng)的選取 口號(hào)大比拼(練習(xí)士氣,團(tuán)隊(duì)初期建立) 踩報(bào)紙的游戲(團(tuán)隊(duì)的付出精神,力量的平衡) 抬竿的游戲(團(tuán)隊(duì)的角色分配,
講師:高長(zhǎng)勇詳情
講:戰(zhàn)略的執(zhí)行官---為業(yè)績(jī)而戰(zhàn) 第二講:部門(mén)的指揮官---讓下屬完成目標(biāo) 第三講:業(yè)務(wù)的檢查官---70的時(shí)間做檢查 第四講:團(tuán)隊(duì)的教練員---培養(yǎng)出無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的你 第五講:管理的創(chuàng)新者---創(chuàng)造性的工作 第六講:部門(mén)的協(xié)作者---配合別人就是本職工作 第七講:制度的執(zhí)法官---公平與正義的化身 第八講:文化的傳承者---公司的生命因你而
講師:高長(zhǎng)勇詳情
部分:職業(yè)選手---職業(yè)人的終極追求 概述:世界上的公司只有兩類(lèi)團(tuán)隊(duì),一類(lèi)是職業(yè)團(tuán)隊(duì),一類(lèi)是業(yè)余團(tuán)隊(duì)。職業(yè)團(tuán)隊(duì)擁有職業(yè)選手,他們以專(zhuān)業(yè)、商業(yè)和敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)提供一流的產(chǎn)品與服務(wù),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所向披靡。業(yè)余選手成為職業(yè)選手這個(gè)過(guò)程就是職業(yè)化過(guò)程?! ∫?、人的素質(zhì)決定企業(yè)的未來(lái) 1、職業(yè)化就是競(jìng)爭(zhēng)力,競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是人的職業(yè)素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng); 2、職業(yè)化就是生產(chǎn)
講師:高長(zhǎng)勇詳情
總裁突破—企業(yè)五行系統(tǒng) 01.01
悠悠華夏史,上下五千年,中華民族的文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先給我們留下了許多寶貴的精神財(cái)富,至今仍影響著我們的工作和生活。其中《易經(jīng)》中的五行思想,對(duì)我們影響為巨大,他的相生、相克,聯(lián)系、發(fā)展,對(duì)立、統(tǒng)一的系統(tǒng)辯證思想,深刻的影響著中國(guó)人的思維方式,更為難得的是,他搭建了一個(gè)平臺(tái)讓天干、地支、八卦等有了一個(gè)對(duì)話(huà)交流的平臺(tái),至此五行系統(tǒng)思維方法成熟
講師:高長(zhǎng)勇詳情
1.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)——執(zhí)行的主體2.結(jié)果導(dǎo)向——執(zhí)行的本質(zhì)3.獨(dú)立人格——執(zhí)行的基因4.客戶(hù)價(jià)值——執(zhí)行的方向5.管理機(jī)制——執(zhí)行的保障6.強(qiáng)大中層——執(zhí)行的關(guān)鍵7.總裁突破——執(zhí)行的推動(dòng)8.六脈神劍——執(zhí)行的訓(xùn)練
講師:高長(zhǎng)勇詳情
(一)中高層管理者角色認(rèn)知技能1.反對(duì)低頭拉車(chē),做好戰(zhàn)略的執(zhí)行官2.反對(duì)不做文化,做好文化的傳承者3.反對(duì)放羊思想,做好團(tuán)隊(duì)的教練員;4.反對(duì)大俠文化,做好團(tuán)隊(duì)的指揮官5.反對(duì)被動(dòng)工作,做好管理的創(chuàng)新者6.反對(duì)本位主義,做好部門(mén)的協(xié)作者7.反對(duì)好人思想,做好制度的執(zhí)法官8.反對(duì)不管過(guò)程,做好業(yè)務(wù)的檢查官(二)中高層管理者的工作開(kāi)展技能1.管理機(jī)制建設(shè)決定運(yùn)營(yíng)
講師:高長(zhǎng)勇詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194