如何打造高效團隊執(zhí)行力-1天

  培訓講師：丁堅

講師背景：
丁堅老師簡介管理學博士，資深咨詢專家，實戰(zhàn)性培訓專家，企業(yè)變革管理專家；l清華大學研究院、上海交通大學海外教育學院、上海國家會計學院、浙江大學企業(yè)管理中心等高?？偛冒唷BA中心特聘客座教授；l中企聯(lián)注冊管理咨詢師、國家注冊高級培訓師、精益 詳細>>

丁堅
    課程咨詢電話：

如何打造高效團隊執(zhí)行力-1天詳細內(nèi)容

如何打造高效團隊執(zhí)行力-1天

**單元   修煉執(zhí)行力的心態(tài)—千鈞重任，匹夫有責

ü 案例導入：老板為什么是“老是板著臉”??

n 員工沒有責任心、執(zhí)行力、規(guī)范化？

ü 學員情景模擬---遇到這個問題，你會怎么辦?

ü 總裁班調(diào)查結(jié)果：在單位受歡迎和不受歡迎的五種人

 ---誰在制造問題？誰在拖延問題？誰在解決問題？

ü 執(zhí)行就是有結(jié)果的行動!

ü 執(zhí)行力的實質(zhì)：根據(jù)目標制定計劃，把計劃變成行動，把行動變成結(jié)果。

ü 執(zhí)行中，需要堵住的四個陋習

n “講過了”與“盯”；

n “我不會”與“練”

n “不可能”與“逼”

n “找借口”與“沒有任何借口”

ü 警示：你每天在干什么？

n 干活？——受累遭罪  養(yǎng)家糊口

n 工作？——上班掙錢  安全保障

n 職業(yè)？——社會地位  專業(yè)技能

n 事業(yè)？——社會貢獻  自我價值

ü 如何實現(xiàn)優(yōu)秀職場人的佳執(zhí)行力狀態(tài)

n 多想想工作能怎樣改善

n 別光會抱怨

n 以辨證的態(tài)度看待問題

n 永遠保持勇氣、積極和熱情

ü 公司對我們員工的終極期望

 

第二單元   團隊執(zhí)行力的出發(fā)點—-以終為始，建立目標與工作計劃

ü 強化執(zhí)行力的三大根源

n 執(zhí)行前：態(tài)度決定一切，認真**，專注重復；

n 執(zhí)行中：速度至上，行動中追求完美；

n 執(zhí)行后：結(jié)果文化，果因思維，勇?lián)熑危?/p>

ü 目標管理SMART原則 

ü 計劃管理的PDCA管理循環(huán)

ü 擬定工作計劃的思維和原則

ü 時間管理四象限4D方案

ü 高效率人士的時間管理習慣 

ü 目標與工作計劃實用操作之十步法

n **步，SMART目標

n 第二步，現(xiàn)狀描述

n 第三步，具體行動策略

n 第四步，人員責任

n 第五步，起止日期

n 第六步，計劃的階段性反饋機制

n 第七步，問題預估與對策

n 第八步，所需資源

n 第九步，可見成果或驗證文檔

n 第十步，行動計劃的按序優(yōu)先分配

 現(xiàn)場學員作業(yè)：根據(jù)本部門目標，分解設(shè)立部門行動計劃？

 

第三單元   打造執(zhí)行力的核心法則---執(zhí)行力是檢查出來的！

ü 案例討論：為什么這兩個團隊績效目標的結(jié)果有明顯差別？

ü  “強化理論”----員工怎么才會做出結(jié)果？

n 強化理論的實際運用：正強化，負強化，不反饋。

n 員工的結(jié)果不是期望出來的，而是檢查出來的。

n 員工不會做主管希望的，只會做主管獎勵的。

n 沒有附帶處罰的要求是無效的！

ü 團隊執(zhí)行力差的五大原因

n 1、不知道干什么—設(shè)立目標(三卡一本)；

n 2、不知道怎么干---教練方法(OJT)；

n 3、干起來不順暢---優(yōu)化流程(ECRS)；

n 4、不知道干好了有什么好處---激勵引導；

n 5、不知道干不好有什么壞處---考核約束；

ü 打造企業(yè)執(zhí)行力的六大機制保障

n 1、執(zhí)行力的前提是“行為約束”

n 2、追求企業(yè)內(nèi)部的“三權(quán)分立”

n 3、規(guī)范作業(yè)活動的“三要素”法

n 4、經(jīng)營的必然趨勢：劃小責任單元

n 5、必須建立健全“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”管理系統(tǒng)

n 6、管理是項“笨功夫”，反復抓，抓反復

 

第四單元   打造高效執(zhí)行力的管控體系與文化

ü 【十步】成真----讓團隊高效執(zhí)行的實戰(zhàn)步驟

n **步，主動營造組織的危機感，讓員工永遠如履薄冰！

n 第二步，給下屬設(shè)立清晰量化的SMART目標

n 第三步，層層分解目標，反復溝通宣講

n 第四步，與員工共同商討具體可操作的行動計劃

n 第五步，鼓勵員工以現(xiàn)有資源立即行動

n 第六步，執(zhí)行中隨時優(yōu)化流程ECRS，效率改善

n 第七步，高頻率的檢查是硬道理

n 第八步，執(zhí)行中隨時淘汰調(diào)整消極人員，營造正能量

n 第九步，樹立樣板典型，表彰先進成果

n 第十步，定期復盤，反饋溝通，持續(xù)改進

ü 打造團隊執(zhí)行力文化的四個工具

n 六點工作制

n 10分鐘法則

n 香蕉文化

n 三卡一本

ü 執(zhí)行力案例討論：

n 各項崗位規(guī)范操作標準；----如何提高執(zhí)行效果？

n 月度重點活動在每個部門的落實；----如何提高執(zhí)行效果？

n 各項量化經(jīng)濟考核指標的完成。----如何提高執(zhí)行效果？

課程總結(jié)與知識分享

 

丁堅老師的其它課程

成長型企業(yè)的薪酬激勵體系設(shè)計實戰(zhàn)主講：丁堅Kevinding課時：2天（6小時/天）【課程背景】21世紀的管理是人本管理的時代，人力資本已成為企業(yè)成敗的關(guān)鍵。據(jù)統(tǒng)計，95的成長型企業(yè)在薪酬設(shè)計和激勵體系上存在著盲點，并直接導致了員工忠誠度的削減、團隊凝聚力的衰弱與企業(yè)整體績效的下挫。由于薪酬設(shè)計的不合理，員工往往感覺到待遇不公而心生不滿、影響工作，甚至出現(xiàn)故

 講師：丁堅詳情

《專業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧》主講：丁堅Kevinding課時：2天（6小時/天）【課程背景】作為公司的領(lǐng)導層，中層管理人員或?qū)I(yè)人員，您有許多場合都需要當眾發(fā)言，演講和呈現(xiàn)，比如會議發(fā)言、工作匯報、產(chǎn)品推廣、方案說明、公司宣傳、專業(yè)培訓、經(jīng)驗分享、提出建議等。如果能講得好，就能讓聽眾印象深刻，讓他們進一步容易接受你的觀點，從而獲得支持并達成工作的目標，同時也能很好

 講師：丁堅詳情

卓越團隊領(lǐng)導力提升培訓主講：丁堅Kevinding課時：2天（6小時/天）模塊一從管理者到領(lǐng)導者的角色轉(zhuǎn)變?什么是管理？?日式管理、美式管理與中式管理？?企業(yè)組織管理行為的“鉆石原則”■常規(guī)情況下，可以“越級檢查”，但不可以“越級指揮”■常規(guī)情況下，可以“越級投訴”，但不可以“越級匯報”?什么是領(lǐng)導？?“管理者”與『領(lǐng)導者』的區(qū)別■一、領(lǐng)導者側(cè)重未來，管理者

 講師：丁堅詳情

優(yōu)秀員工職業(yè)化素質(zhì)培訓---愛崗敬業(yè),打造卓越職業(yè)生涯主講：丁堅Kevinding課時：1天（6小時/天）【課程背景】為什么戰(zhàn)略不錯、思路很好、做起來就錯了呢？為什么學習型組織僅僅只有形式，而不見顯著效能？為什么實施了大量的改進計劃，卻不見能力高效提升呢？------這主要企業(yè)員工的工作觀念和心態(tài)所決定的------最終是通過工作時的責任心表現(xiàn)出來【課程對象

 講師：丁堅詳情

《企業(yè)中高層主管MTP核心管理技能提升》主講：丁堅Kevinding課時：2天（6小時/天）【課程背景】中層干部處在企業(yè)管理金子塔的中間，擔負著承上啟下的重任，同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力，對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下，中層干部的綜合管理能力提升已經(jīng)迫在眉睫！為了滿足企業(yè)在中層管理培訓方面“務(wù)實、高效、

 講師：丁堅詳情

《有效溝通與協(xié)作》主講：丁堅Kevinding課時：2天（6小時/天）【課程背景】溝通是管理的靈魂與核心！良好的溝通是企業(yè)正常運作的基礎(chǔ)，不良的溝通直接導致企業(yè)效率低下！管理干部作為企業(yè)的中堅力量，起著承上啟下的作用，從輔助上司到安排下屬工作、激勵下屬等，無一不靠溝通，因此掌握有效溝通技巧，能迅速提高個人工作效率及部門管理效率！本課程詳細解讀企業(yè)管理人員如何

 講師：丁堅詳情

新進大學生職業(yè)生涯規(guī)劃---從“學生”到“職業(yè)人”的華麗轉(zhuǎn)身主講：丁堅Kevinding課時：1天（6小時/天）【課程背景】?大學生是社會的驕子，是全社會培養(yǎng)的對象，享受著各種關(guān)注與關(guān)懷。但走出校門進入社會后，你是和諧社會的建設(shè)者，必須成為社會財富的創(chuàng)造者。??統(tǒng)計表明，大學生踏入社會的職業(yè)適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)化期大概需要1-3年的時間。而這1-3年的時間正是我們職

 講師：丁堅詳情

《有效溝通與協(xié)作》主講：丁堅Kevinding課時：1天（6小時/天）【課程背景】溝通是管理的靈魂與核心！良好的溝通是企業(yè)正常運作的基礎(chǔ)，不良的溝通直接導致企業(yè)效率低下！管理干部作為企業(yè)的中堅力量，起著承上啟下的作用，從輔助上司到安排下屬工作、激勵下屬等，無一不靠溝通，因此掌握有效溝通技巧，能迅速提高個人工作效率及部門管理效率！本課程詳細解讀企業(yè)管理人員如何

 講師：丁堅詳情

《如何選好、育好、用好、留住員工技巧》主講：丁堅Kevinding課時：2天（6小時/天）【課程背景】在當今激烈的市場競爭中，人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素，它如同市場拓展、產(chǎn)品研發(fā)、資金運作一樣重要。特別是新勞動合同法的實施，對企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰(zhàn)，對人員招聘、員工培訓、員工激勵、員工考核等都將產(chǎn)生深遠影響。員工管理是企業(yè)人力資源管理中最

 講師：丁堅詳情

《校園招聘與人才甄選九步法》主講：丁堅Kevinding課時：1天（6小時/天）【課程背景】近年來，越來越多的企業(yè)都開展一年一度的校園招聘活動，直接從高校獲取人才。校園招聘會已經(jīng)成為高校畢業(yè)生就業(yè)簽約的主要渠道。但是在校園招聘的實踐中常常會遇到這樣那樣的問題，本課程通過探究校園招聘的現(xiàn)狀與常見問題，提煉了典型的校園人才招聘九大實戰(zhàn)步驟，并提出了一些企業(yè)在校園

 講師：丁堅詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請點我！  講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有