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賀鵬舉老師
賀鵬舉 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 東莞
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:精益管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
賀鵬舉老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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賀鵬舉

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賀鵬舉

賀鵬舉老師的內(nèi)訓(xùn)課程

情境領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù) 什么是“情境領(lǐng)導(dǎo)”(Situational Leadership)? “情境領(lǐng)導(dǎo)”模式是以被領(lǐng)導(dǎo)者為中心的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)用技能,它根據(jù)情境的不同,通過 對被領(lǐng)導(dǎo)者準(zhǔn)備度的判斷,使領(lǐng)導(dǎo)者能夠適時地調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,達(dá)到實(shí)施影響 的最佳效果,從而帶領(lǐng)員工取得良好的工作績效,提高下屬的滿意度,并實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊成 長。 情境領(lǐng)導(dǎo)不僅是一種先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)模式,更是一種非常實(shí)用的領(lǐng)導(dǎo)工具與技能,可 以通過培訓(xùn)、練習(xí)和日常的不斷運(yùn)用而熟練掌握。30多年來,全球有上千家企業(yè)和超 過1,00

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程觀點(diǎn):????? 領(lǐng)導(dǎo)力就象美,它難以定義,但當(dāng)你看到時,你就知道。 ──Warren Bennis 沃倫.班尼斯 麻省理工學(xué)院博士 組織發(fā)展理論創(chuàng)始人。 領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們,從他們現(xiàn)在的地方,帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒有去過的地方。    ──Henry Kissenger 美國前國務(wù)卿基辛格 記住,是人使事情發(fā)生,世界上最好的計劃,如果沒有人去執(zhí)行,那它就沒有任何意 義。    ──Mark Hogan 馬克.赫根 通用汽車副總裁 沒有一個有效管理者是天生的,他們之所以有效只是由于在實(shí)踐中學(xué)會了一些有效的

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TTT企業(yè)內(nèi)部講師技能訓(xùn)練一、適合對象: 企業(yè)各部門主管、人力資源部培訓(xùn)專員、內(nèi)部培訓(xùn)講師二、課程特色: 以親身經(jīng)歷的案例進(jìn)行分析,實(shí)用性、操作性強(qiáng),并采用互動、游戲、現(xiàn)場演 練、疑難解答等方式,使學(xué)員很快的企業(yè)講師應(yīng)具備的能力及方法。三、您的收獲: 1、了解專業(yè)培訓(xùn)的操作流程,掌握成人學(xué)習(xí)的理論、特點(diǎn)和規(guī)律。 2、能夠獨(dú)立策劃、設(shè)計和準(zhǔn)備培訓(xùn)課程, 提高講師的課程開發(fā)能力和更加豐富、完善課程內(nèi)容。 3、幫助講師將授課內(nèi)容、質(zhì)量提升到更專業(yè)、更先進(jìn)的高度。

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“金牌班組長訓(xùn)練營”課程大綱課程名稱:金牌班組長綜合管理能力提升訓(xùn)練培訓(xùn)課時:6天36小時培訓(xùn)對象:制造型企業(yè)之生產(chǎn)部質(zhì)量部經(jīng)理、主管、班組長及現(xiàn)場儲備干部成功案例: ? 2011年4月成功為東莞偉易達(dá)公司輪訓(xùn)本課程7天; ? 2010年成功為國內(nèi)知名企業(yè)安踏體育輪訓(xùn)本課程6天、史丹利集團(tuán)輪訓(xùn)6天、仁和集團(tuán)輪 訓(xùn)6天、比亞迪汽車、太陽紙業(yè)(中國500強(qiáng)企業(yè))輪訓(xùn)12天。 ? 2008年11月—2009年8月成功為中國船舶工業(yè)集團(tuán)上海滬東中華造船集團(tuán)分批輪訓(xùn)本課程 6天,課程滿意度99.3分。2009年7月—8月成功為廣西福達(dá)集團(tuán)

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“金牌班組長訓(xùn)練營”課程大綱課程前言: ????決戰(zhàn)在市場,決勝在車間,執(zhí)行在班組。本課程從日常作業(yè)能力、現(xiàn)場管理能 力、現(xiàn)場改善能力、人員管理能力四大模塊進(jìn)行提綱挈領(lǐng)的提煉、總結(jié);同時,對于車 間班組管理的各個領(lǐng)域,介紹不容忽視的操作細(xì)節(jié),力求“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)操、實(shí)效”, 滿足班組長和生產(chǎn)主管全面提升其綜合管理技能的需求。 本課程將有效的幫助班組長和生產(chǎn)主管快速掌握一套車間、班組管理的新理念、新 手法、新工具,資深專家與學(xué)員現(xiàn)場交流,真正剖釋車間、班組管理中的熱點(diǎn)、冰點(diǎn)、 疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題,有效解決車間班組的管理問題,并達(dá)成

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“金牌班組長訓(xùn)練營”課程大綱培訓(xùn)課時:4天24小時培訓(xùn)對象:制造型企業(yè)之生產(chǎn)部質(zhì)量部經(jīng)理、主管、班組長及現(xiàn)場儲備干部課程前言: ????決戰(zhàn)在市場,決勝在車間,執(zhí)行在班組。本課程從日常作業(yè)能力、現(xiàn)場管理能 力、現(xiàn)場改善能力、人員管理能力四大模塊進(jìn)行提綱挈領(lǐng)的提煉、總結(jié);同時,對于車 間班組管理的各個領(lǐng)域,介紹不容忽視的操作細(xì)節(jié),力求“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)操、實(shí)效”, 滿足班組長和生產(chǎn)主管全面提升其綜合管理技能的需求。 本課程將有效的幫助班組長和生產(chǎn)主管快速掌握一套車間、班組管理的新理念、新 手法、新工具,資深專家與學(xué)員現(xiàn)場交流,真正剖

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