潘鵬 老師
- 所在地區(qū)： 山東 青島
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：職業(yè)素養(yǎng) 溝通技能 團隊類 溝通技巧
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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潘鵬老師的內(nèi)訓課程
《重塑 —— 領(lǐng)導(dǎo)者贏戰(zhàn)VUCA時代》主講：潘鵬【課程介紹】：全景式思考時代變革及中國企業(yè)的發(fā)展趨勢，用嚴謹?shù)倪壿嬻w系層層深入論證，宏觀視野與微觀視角兼?zhèn)?，從本質(zhì)到規(guī)律、從理念到策略、從方法到操作，一站式配齊企業(yè)未來發(fā)展的贏戰(zhàn)之道?！臼谡n對象】：企業(yè)全體班子成員【授課內(nèi)容】：模塊一：大勢觀瀾——做挑戰(zhàn)未來的領(lǐng)導(dǎo)者破冰：激流中誰是“關(guān)鍵人”？1、“勇士漂”帶給我們的啟示2、VUCA已來，世界進入不確定性時代3、VUCA時代的八大變化趨勢4、VUCA時代中領(lǐng)導(dǎo)者審視問題的“四個視角” “第一性思考”視角 “推導(dǎo)性思考”視角 “全局性思考”視角
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《 PLT全景式? 領(lǐng)導(dǎo)力之教練領(lǐng)導(dǎo)力訓戰(zhàn)營》主講老師：潘鵬PLT全景式領(lǐng)導(dǎo)力 ? 創(chuàng)立者【授課內(nèi)容】：模塊一：新視界 —— 時代呼喚教練式領(lǐng)導(dǎo)承前：情境領(lǐng)導(dǎo)四風格及表一測試回顧啟后：表二領(lǐng)導(dǎo)準確度測試/表三情境匹配度測試1、情境領(lǐng)導(dǎo)模式的基礎(chǔ)假設(shè)2、情境領(lǐng)導(dǎo)模式的不足3、彌補情境的教練式領(lǐng)導(dǎo)力4、教練式領(lǐng)導(dǎo)的特征與方式★ 視頻教學：《勇敢的心》5、教練式領(lǐng)導(dǎo)的適用場景模塊二：基本功 —— 教練原理與創(chuàng)建教練關(guān)系1、教練的本質(zhì)：績效=潛能-干擾2、教練的原理與原則3、無關(guān)系，不教練4、同理共情——實施教練的前提★ 同理心工具之一 —— 語言“柔順劑”★ 同理心工具之二 —— 回放技術(shù)★ 同理心
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《領(lǐng)導(dǎo)者的四大“領(lǐng)導(dǎo)要務(wù)”》主講：潘鵬【課程收益】：1、實戰(zhàn)性：老師來自企業(yè)管理第一線，有多年管理和研究咨詢和培訓經(jīng)驗。2、實效性：多個成功企業(yè)的真實案例在課堂上與學員分享，給學員啟示。3、實用性：多種領(lǐng)導(dǎo)力方法和工具傳授給學員，幫助學員提升全景式領(lǐng)導(dǎo)力。 4、實惠性：課程帶給企業(yè)和學員的價值，遠超投入的培訓費用，物超所值?！菊n程形式】：1、案例研討、視頻分析，以大量實際案例分析進行“仿真式”學習；2、頭腦風暴，以學習小組的形式進行“工作坊”式分享；3、情境模擬，與學員角色扮演，現(xiàn)場進行“演練場”式互動；4、心得分享，以“分享墻”形式隨時記錄心得收獲?！菊n程時間】：24小時【課程綱要】：破冰
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領(lǐng)導(dǎo)者的五項修煉 主講：潘鵬課程大綱：|主 講 內(nèi) 容 |形式 / 方法 || 一、導(dǎo)入：大勢觀瀾識“英雄” | ||1、英雄氣短，領(lǐng)袖長青 |【情景模擬】： ||2、時代的激流中誰是“關(guān)鍵人”？ |1.迷霧中開車
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《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》主講：潘鵬【課程介紹】：過去30年，領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)是全球最具影響力的經(jīng)典課程，頂級領(lǐng)導(dǎo)者的五項習慣行為成為領(lǐng)導(dǎo)力測評和提升的最佳方法之一。該課程被引入耶魯大學和斯坦福大學的商學院，并于2001年確定為清華大學經(jīng)濟管理學院學分必修課程。如今，領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)已成為領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域里最具影響、最受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)力課程。 許多世界500強企業(yè)和優(yōu)秀組織以此作為領(lǐng)導(dǎo)力提升的重要課程，包括：IBM、英特爾、DELL、HP、西門子、思科、強生、默克、富國銀行、聯(lián)邦快遞、豐田、迪斯尼、拜耳、聯(lián)合利華、波音、斯坦福大學、華盛頓大學、康奈爾大學、卡內(nèi)基梅隆大學、美國管理協(xié)會、美國財政部、紐約州政府等等?！臼谡n對