苑海彤 老師
- 所在地區(qū)： 遼寧 大連
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：財(cái)務(wù)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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苑海彤老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《中國移動(dòng)非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理》苑海彤【課程背景】如果不能衡量，就無法管理。管理大師彼得.德魯克我們所有投資的收益都是基于對企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)字深度分析的，企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)字反映經(jīng)營管理能力。沃倫.巴菲特通過報(bào)表我可以馬上知道公司的經(jīng)營狀況和問題，并及時(shí)進(jìn)行經(jīng)營改進(jìn)。李嘉誠蘋果公司的輕資產(chǎn)戰(zhàn)略，使得它一度成為全世界最賺錢的公司；沃爾瑪卓越的成本管理和費(fèi)用控制能力使得它曾一直牢牢占據(jù)著世界零售行業(yè)的頭把椅；戴爾的“零庫存”戰(zhàn)略、本田公司的JIT戰(zhàn)略讓他們實(shí)現(xiàn)用最小的資金占用贏得了最大化的收益；很多人在分析這些世界名企取得的傲人成就時(shí)，都?xì)w功于國外的技術(shù)、商業(yè)環(huán)境等各種因素，卻往往忽略了一個(gè)非常關(guān)鍵的因素——財(cái)
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《銀行如何運(yùn)用財(cái)務(wù)專業(yè)知識有效進(jìn)行信貸風(fēng)險(xiǎn)防控》苑海彤【課程背景】2018年，金融監(jiān)管史無前例的嚴(yán)格，防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)被推上目前最為重要的位置，而信貸在銀行信用風(fēng)險(xiǎn)的資產(chǎn)占比超過50，因此，降低不良貸款成為目前所有銀行的重中之重。作為第一道防火墻，“貸前調(diào)查”，最核心的要點(diǎn)就是透過報(bào)表解讀背后隱藏的真相，最大限度地縮小信息的不對稱，從而分析出客戶的還款能力與還款意愿。當(dāng)下，互聯(lián)網(wǎng)巨頭呈指數(shù)級增長，隨著中國經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，會出現(xiàn)越來越多的涌現(xiàn)出獨(dú)角獸一類的企業(yè)，他們在最初起步的時(shí)期，往往很難看出自己的風(fēng)險(xiǎn)與發(fā)展前景，但這的確是銀行需要大力開拓并給予資金支持的對象。如何判斷這類投資管理型企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)呢
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從影響個(gè)體到團(tuán)隊(duì)共贏-非職權(quán)影響力【課程對象】任何希望提升個(gè)人影響力的人；組織中任何需要通過他人的協(xié)助完成工作的人【課程方式】培訓(xùn)前：搜集企業(yè)實(shí)際案例及疑難問題培訓(xùn)中： 講師講授+企業(yè)實(shí)際案例演練+建設(shè)性互評與點(diǎn)評+改變的行動(dòng)計(jì)劃培訓(xùn)后：培訓(xùn)結(jié)果跟蹤+所學(xué)知識技能落地+成果轉(zhuǎn)化 【課程時(shí)長】兩天【課程大綱】第一章 ：認(rèn)識非職權(quán)影響力何謂影響力：影響力的定義我們擁有哪些常見的影響力來源？影響他人過程中常見的挑戰(zhàn)與障礙?★ 案例分析：何謂：非職權(quán)影響力？TIP：運(yùn)用非職權(quán)影響力的三個(gè)關(guān)鍵要素?★ Targeting：知己知彼?★ Influencing：養(yǎng)兵千日?★ Persuading：用在今朝
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《高績效賦能型領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)營》苑海彤【課程背景】經(jīng)濟(jì)全球化的迅猛發(fā)展和信息化技術(shù)的日新月異在推動(dòng)組織變革的同時(shí)，也對領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展提出了更新更高的要求，因此，管理者能力決定了企業(yè)發(fā)展的格局。一是應(yīng)對快速變化的能力；二是調(diào)動(dòng)組織積極性的號召力；三是作出艱難抉擇的魄力；四是貫徹到底的執(zhí)行力。管理學(xué)界有句名言：一只狼領(lǐng)導(dǎo)的一群羊能打敗一只羊領(lǐng)導(dǎo)的一群狼。由此可見，領(lǐng)導(dǎo)者對于團(tuán)隊(duì)具有舉頭輕重的作用, 只有高素質(zhì)的管理者，才能帶出高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。何為有效的管理，如何管出績效？如何建立一支高績效賦能型團(tuán)隊(duì)？領(lǐng)導(dǎo)力就是帶領(lǐng)大家為了共同的愿景而努力的藝術(shù)，他們是預(yù)言家？ 他們是反向思考者？他們是建筑師？他們是導(dǎo)師？
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《高績效教練-績效管理及員工輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)》【課程背景】“在你成為領(lǐng)導(dǎo)之前，成功的概念只局限于你自己成功。當(dāng)你成為領(lǐng)導(dǎo)者之后，你的成功就取決于如何幫助他人取得成功”。當(dāng)代企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，針對當(dāng)代員工絕大多數(shù)屬于知識型員工的特點(diǎn)，及結(jié)合越來越多的新生代員工加入到企業(yè)成為主力軍的時(shí)代背景下，領(lǐng)導(dǎo)者勢必要從傳統(tǒng)的管理者向教練式管理者轉(zhuǎn)變，輔導(dǎo)就是達(dá)成共識、締結(jié)聯(lián)盟的過程，這樣才能真正提升個(gè)人績效最終提升團(tuán)隊(duì)及組織績效?！菊n程對象】企業(yè)中高層管理者及人力資源管理專業(yè)人士【課程收獲】領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)只跟人有關(guān)，在知識爆炸的時(shí)代，沒有人能知曉一切答案，即使你是領(lǐng)導(dǎo)。企業(yè)在不斷探索生存之道，比以往任何時(shí)
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《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》苑海彤【課程背景】管理者能力決定了企業(yè)發(fā)展的格局。管理學(xué)界有句名言：一只狼領(lǐng)導(dǎo)的一群羊能打敗一只羊領(lǐng)導(dǎo)的一群狼。由此可見，領(lǐng)導(dǎo)者對于團(tuán)隊(duì)具有舉頭輕重的作用, 只有高素質(zhì)的管理者，才能帶出高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。何為有效的管理，如何管出績效？如何建立一支高績效賦能型團(tuán)隊(duì)？【課程對象】 中高層管理者【課程收獲】讓管理者學(xué)會科學(xué)有效管理并打造高績效賦能型團(tuán)隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課學(xué)會統(tǒng)御團(tuán)隊(duì)的職場智慧掌握管理者職業(yè)化素養(yǎng)的主要內(nèi)容了解部屬心聲洞察需求，讓激勵(lì)教導(dǎo)更加高效站在組織視角看待問題，知人善用提升組織力學(xué)會全面績效管理科學(xué)管理之道【課程時(shí)間】2天【教學(xué)方式】培訓(xùn)前：搜集企業(yè)實(shí)際案例及疑難問題培訓(xùn)