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鄭旺老師
鄭旺 老師
  •  所在地區(qū): 安徽 合肥
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:職業(yè)化素養(yǎng)、團隊建設(shè)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
鄭旺老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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鄭旺

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鄭旺

鄭旺老師的內(nèi)訓(xùn)課程

場景化組織經(jīng)驗萃取Scene-based extraction萃取可復(fù)制行為的場景化技術(shù)課程特色人類學(xué)習(xí)的歷史遵循著“提煉-轉(zhuǎn)化”的規(guī)律,如下圖:企業(yè)中有大量成功的經(jīng)驗、高效的解決問題的辦法(最佳實踐),這些寶貴的非物質(zhì)財富往往都保存在某些專家、精英的頭腦中,而不能成為企業(yè)的真正財富。當(dāng)這些專家和精英由于各種原因流失,導(dǎo)致企業(yè)無法再復(fù)制他們的成功經(jīng)驗。企業(yè)需要經(jīng)?;靥釤挸晒?jīng)驗,并將這些經(jīng)驗復(fù)制出去,幫助更廣泛的范圍內(nèi)員工績效的提升。場景化組織經(jīng)驗萃取取通過對關(guān)鍵工作任務(wù)以及典型場景的梳理和萃取,將原本在專家、精英頭腦中的隱性的經(jīng)驗,變成顯性的、可以被學(xué)習(xí)、可以被模仿的內(nèi)容。課程流程三個階段

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《高績效團隊的情緒力建設(shè)》課程大綱課程簡介管理者大多將主要精力和時間聚焦在直接關(guān)聯(lián)績效的管理技能提升,管理措施優(yōu)化上,不斷學(xué)習(xí)和嘗試各種工具和方法,這就像武俠小說里面不斷修煉所謂武功招式,但何為真正催動這些武功招式真正發(fā)揮威力的內(nèi)功心法呢?一名管理者成熟的自我管理能力,尤其是情緒壓力管理方面的能力是能否驅(qū)動管理技能和管理措施的核心內(nèi)功心法,他能讓管理真正穩(wěn)定發(fā)揮可持續(xù)的影響力,創(chuàng)造可延續(xù)的高績效。同樣,我們原先認為提升績效就是要提升員工的能力,但大量職場悲劇證明:光盯著能力,效果并不理想,這是因為:績效= 能力-干擾。越來越多的知名企業(yè)把努力消除員工內(nèi)在干擾做為秘而不宣的制勝法寶;而多項數(shù)據(jù)表

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課程名稱《高績效團隊的協(xié)同力建設(shè)》課程背景這是一個久被忽略的事實:企業(yè)中百分之八十的績效問題來自于溝通不暢,組織協(xié)同力差是絕大多數(shù)人職業(yè)發(fā)展的真正瓶頸。尤其跨部門溝通,因種種顯而易見又難以說破的原因,一直造成企業(yè)績效的極大浪費,如何構(gòu)建盡職盡責(zé)、精誠協(xié)作、和諧高效的平行部門關(guān)系,讓你的團隊、你的同事、你的合作伙伴極大提升溝通效率,進而進一步提升組織競爭力,就是本次課程我們要達成的目標!課程收益1、有邏輯的組織信息,不再言之無物,進而協(xié)同溝通中做到條理清楚、邏輯清晰;2、能運用協(xié)同溝通的基本類型及運用聽、說、問相關(guān)技巧,靈活應(yīng)對各種溝通場景;3、掌握常見的溝通工具,思維結(jié)構(gòu)化、表達形象化,突破溝

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高績效團隊的執(zhí)行力建設(shè)【課程背景】管理是為了提升效率,用有限的資源滿足組織較高的期望??蓤F隊普遍存在以下問題:科學(xué)管理水平較低,管理靠能人和經(jīng)驗,缺乏科學(xué)管理系統(tǒng);管理團隊內(nèi)部職責(zé)不清、溝通不善,導(dǎo)致組織執(zhí)行力差,管理者不擔(dān)當(dāng)、員工不主動、不積極,組織效率低下,組織競爭力不足?!陡呖冃F隊的執(zhí)行力建設(shè)》梳理組織實現(xiàn)目標的關(guān)鍵核心行動,并進行科學(xué)管理,形成組織執(zhí)行力的習(xí)慣,提升組織執(zhí)行效率和個人執(zhí)行效率,有理論、有案例、有方法、有工具、有演練,是組織執(zhí)行力提升的必備秘籍。誰先解決了執(zhí)行力,誰就先占領(lǐng)競爭高地?!菊n程收益】1. 了解影響執(zhí)行力的核心關(guān)鍵;2. 掌握識別團隊重要目標的方法和工具;3.

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課程名稱《高品質(zhì)溝通》課程背景這是一個總是被忽略的事實:企業(yè)中百分之八十的績效問題來自于溝通不暢,溝通表達能力是絕大多數(shù)人職業(yè)發(fā)展的真正瓶頸。溝通成本是任何一個組織都必須直面的一個問題,知名互聯(lián)網(wǎng)公司創(chuàng)始人更曾痛述“工作中百分之八十的問題都是溝通造成的”。誰能建立更有效的組織共通語言體系也就意味著這支團隊具有更高的默契度,可以更加高效、聚焦、面向未來,從而贏得組織間的殘酷競爭。不論是對上、對下、 對內(nèi)、對外,種種顯而易見又難以說破的原因一直是企業(yè)績效的最大浪費,如何通過高品質(zhì)溝通達成精誠協(xié)作、和諧高效的各種關(guān)系,讓你的團隊、你的同事、你的合作伙伴極大提升職場效率和組織競爭力,就是本次課程我們要

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1、課程名稱《管理修煉七劍式》2、課程背景中基層管理者是企業(yè)的中流砥柱,是企業(yè)決策實施的核心,華為任正非等知名企業(yè)家也多次強調(diào)要“強腰壯腿”。然而企業(yè)現(xiàn)狀卻是一方面選拔管理者往往是“績而優(yōu)則管”,很多管理者都是從一線業(yè)務(wù)成長起來的,本身沒有接觸過系統(tǒng)管理能力訓(xùn)練,新角色不知從何下手;另一方面管理者不得不面對新生代員工“都行可以沒關(guān)系”的佛系工作態(tài)度等層出不窮新問題,組織績效需要提升,人員效能需要改善,這無疑都對管理者提出了全新挑戰(zhàn)和更高要求。本課程立足多年企業(yè)內(nèi)部管理人才培養(yǎng)經(jīng)驗,從個人“識自己”、 團隊“促發(fā)展”、上級“助培養(yǎng)”三合一、體系化訓(xùn)練提升管理者管理素養(yǎng),從而達到提高自我效率、發(fā)揮

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