張松博 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：精益生產(chǎn)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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張松博老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《檢修定額》一、【課程前言】 本課程結(jié)合本人多年在世界五百?gòu)?qiáng)外資制造企業(yè)，央企生產(chǎn)一線從事現(xiàn)場(chǎng)管理的豐富經(jīng) 驗(yàn)，指導(dǎo)企業(yè)開展精益生產(chǎn)中的檢修定額內(nèi)容，保障順利生產(chǎn)同時(shí)有效控制生產(chǎn)成本。二、【課程目標(biāo)】 ☆ 本課程定位為學(xué)員提供一個(gè)系統(tǒng)實(shí)用的推行手冊(cè)，相信通過(guò)本課程中的各種實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分 享，幫助企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力，協(xié)助企業(yè)培培育改善型，管理型和創(chuàng)新型的人才。三、【課程收益】 在課程結(jié)束時(shí)，學(xué)員將能夠： ☆ 明確：深刻理解“檢修定額”的意義。 ☆ 認(rèn)同：生產(chǎn)管理是全員參與的，才能打造世界卓越企業(yè)。 ☆ 理解：檢修定額的實(shí)質(zhì)核心思想 ☆ 掌握：靈活運(yùn)用知識(shí)技能，各種工具解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題 ☆ 行動(dòng)計(jì)劃：每
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《TPM全員生產(chǎn)管理，從入門到卓越》一、【課程前言】 本課程結(jié)合本人多年在世界五百?gòu)?qiáng)外資企業(yè)，央企生產(chǎn)一線從事TPM全員生產(chǎn)管理的豐 富經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)企業(yè)開展全員生產(chǎn)管理，從入門到卓越。二、【課程目標(biāo)】 ☆ 本課程定位為學(xué)員提供一個(gè)系統(tǒng)實(shí)用的TPM推行手冊(cè)，相信通過(guò)本課程中的各種實(shí)戰(zhàn)經(jīng) 驗(yàn)分享，幫助企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力，協(xié)助企業(yè)培培育改善型，管理型和創(chuàng)新型的人才。 。三、【課程收益】 在課程結(jié)束時(shí)，學(xué)員將能夠： ☆ 明確：深刻理解“TPM全員管理”的意義。 ☆ 認(rèn)同：生產(chǎn)管理是全員參與的，才能打造世界卓越企業(yè)。 ☆ 理解：TPM系統(tǒng)話理論體系 ☆ 掌握：靈活運(yùn)用TPM知識(shí)技能，各種工具解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)
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《設(shè)備管理與TPM實(shí)踐》一、【課程前言】 本課程結(jié)合本人多年在世界五百?gòu)?qiáng)外資企業(yè)，央企生產(chǎn)一線從事TPM全員設(shè)備管理的豐 富經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)企業(yè)開展全員設(shè)備管理，從入門到卓越。二、【課程目標(biāo)】 ☆ 本課程定位為學(xué)員提供一個(gè)系統(tǒng)實(shí)用的設(shè)備管理TPM推行手冊(cè)，相信通過(guò)本課程中的各 種實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享，幫助企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力，協(xié)助企業(yè)培培育改善型，管理型和創(chuàng)新型的人 才。三、【課程收益】 在課程結(jié)束時(shí)，學(xué)員將能夠： ☆ 明確：深刻理解“TPM”的意義。 ☆ 認(rèn)同：生產(chǎn)管理是全員參與的，才能打造世界卓越企業(yè)。 ☆ 理解：TPM系統(tǒng)話理論體系 ☆ 掌握：靈活運(yùn)用TPM知識(shí)技能，各種工具解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題 ☆ 行動(dòng)計(jì)劃
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《全員質(zhì)量管理，從理論到實(shí)踐》 主講：張松博 課程背景： 在多年現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)很多公司質(zhì)量管理的理念比較薄弱，國(guó)內(nèi)很多企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理還停留在表面化階段，很多現(xiàn)場(chǎng)人員在填寫各種記錄表格存在應(yīng)付或者不知道在做什么，或者弄虛作假。質(zhì)量是全員需要面對(duì)的問(wèn)題，需要要真正落到實(shí)處需要理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。 課程目的： 通過(guò)作者多年在制造企業(yè)進(jìn)行質(zhì)量管理的經(jīng)驗(yàn)，按照“合適最好”的原則，在課程設(shè)計(jì)方案的過(guò)程當(dāng)中注重方案的合適和可操作性，注重方案與企業(yè)管理基礎(chǔ)的匹配。全面
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《如何真正落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)5S，提高現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)效率》 主講：張松博 課程背景： 5S在國(guó)內(nèi)已經(jīng)推進(jìn)多年了，很難想象一個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)很凌亂，辦公室雜亂無(wú)章的企業(yè)可以制造出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。 通過(guò)在制造企業(yè)多年現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，5S不但可以提高現(xiàn)場(chǎng)的管理水平，還可以降低制造成本，提高工作效率。 在多年現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，企業(yè)管理領(lǐng)域理念與實(shí)踐差距非常大，如果離開了企業(yè)管理的基礎(chǔ)，盲目進(jìn)行所謂“先進(jìn)”的管理工具，把企業(yè)引入誤區(qū)。我們堅(jiān)持“合適最好”的原則，在設(shè)計(jì)方案的過(guò)程當(dāng)中注重方案的合適和可操作性，注重
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《QC小組活動(dòng)，從入門到國(guó)優(yōu)》主講：張松博課程背景：QC小組在國(guó)內(nèi)已經(jīng)推進(jìn)多年了，通過(guò)多年現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，QC小組活動(dòng)不但可以提高現(xiàn)場(chǎng)的管理水平，還可以降低制造成本，提高工作效率。在設(shè)計(jì)課程方案的過(guò)程當(dāng)中注重方案的合適和可操作性，注重方案與企業(yè)管理基礎(chǔ)的匹配。課程目的：正確認(rèn)知自身角色，理解管理人員應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)了解管理人員應(yīng)具備的管理能力與技巧掌握8種常用的QC管理工具掌握QC活動(dòng)的發(fā)展歷史和概念結(jié)合企業(yè)實(shí)際，能夠運(yùn)用品管圈活動(dòng)開展改善工作。QC小組活動(dòng)簡(jiǎn)介QC小組活動(dòng)背景QC小組概念QC小組活動(dòng)指導(dǎo)思想QC小組與行政班組的不同QC小組的特點(diǎn)二．QC小組課題的類型問(wèn)題解決型創(chuàng)新型QC工具講解1