汪含 老師
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汪含老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《個金產(chǎn)品營銷設(shè)計全流程培訓(xùn)》 ——銀行服務(wù)營銷專家 汪含老師主講【課程對象】:銀行科技負責人、結(jié)算產(chǎn)品經(jīng)理、零售部總經(jīng)理【課程時間】:實戰(zhàn)版3天【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)指示發(fā)言:強調(diào)學習的意義和紀律)頭腦風暴:您碰到哪些關(guān)于個金產(chǎn)品營銷服務(wù)的疑惑和難點? 每人提一個問題,老師將這些問題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、演練,解決學員實際難題。課程內(nèi)容第一部分:形勢篇:金融行業(yè)服務(wù)營銷已兵臨城下 一、金融行業(yè)的競爭與變革 案例:華麗家族(日本銀行業(yè)上世紀70
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《公司產(chǎn)品綜合應(yīng)用》 ——銀行服務(wù)營銷專家 汪含老師主講【課程對象】:網(wǎng)點行長【課程時間】:實戰(zhàn)版1天【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)指示發(fā)言:強調(diào)學習的意義和紀律)頭腦風暴:您碰到哪些關(guān)于營銷、服務(wù)的問題? 每人提一個問題,老師將這些問題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、演練,解決學員實際難題。第一部分::金融行業(yè)服務(wù)營銷的競爭 一、金融行業(yè)的競爭與變革 案例:華麗家族(日本銀行業(yè)上世紀70年代的競爭) 案例:湖北省恩
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《新形式下銀行對公業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型營銷技能培訓(xùn)》 ——銀行服務(wù)營銷專家 汪含老師主講【課程對象】:銀行對公客戶經(jīng)理、網(wǎng)點行長【課程時間】:實戰(zhàn)版2天【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)指示發(fā)言:強調(diào)學習的意義和紀律)商業(yè)銀行傳統(tǒng)金融模式受到?jīng)_擊,正如比爾蓋茨所說:“傳統(tǒng)銀行如果不改變,就是21世紀快滅亡的恐龍?!钡谝徊糠郑航鹑谛袠I(yè)服務(wù)營銷――兵臨城下 一、金融行業(yè)的競爭與變革 案例:華麗家族(日本銀行業(yè)上世紀70年代的競爭) 案例:湖北省恩施州電力公司的員工400個人分7個億引發(fā)銀行的競爭
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課程推薦:《百煉成鋼-理財銷售的修練之路》 點燃激情篇 一、金融營銷理念 1、金融業(yè)的競爭環(huán)境和金融格局的改變 2、銀行經(jīng)營模式的4大轉(zhuǎn)變 3、因您而變---理財經(jīng)理的三維度調(diào)整 二、心態(tài)調(diào)整 1、我們?yōu)榱耸裁炊ぷ? 2、積極樹與消極樹 3、劉行長的故事 4、討論:客戶到網(wǎng)點希望獲得什么樣的理財服務(wù)? 5、服務(wù)與營銷的關(guān)系 6、良好的營銷意愿是開啟營銷之門的鑰匙 7、積極的心態(tài)----魚的哲學 知已知彼篇了解我們的產(chǎn)
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《成為出國金融專家》 ——銀行服務(wù)營銷專家 汪含老師主講【課程對象】:銀行客戶經(jīng)理、網(wǎng)點行長 【課程時間】:實戰(zhàn)版1天【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)指示發(fā)言:強調(diào)學習的意義和紀律)第一部分:形勢篇:出國金融服務(wù)營銷已兵臨城下 一、金融行業(yè)的競爭與變革 案例:汪老師中行二十年工作過程中感受到的風聲鶴唳 案例:安徽省樅陽縣輸出的電力公司400名員工的出國金融服務(wù) 二、中國銀行業(yè)經(jīng)營模式的改變 1、由利差為主向中間業(yè)務(wù)做轉(zhuǎn)型