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陳瀅妃老師
陳瀅妃 老師
  •  所在地區(qū): 廣西 桂林
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:職業(yè)形象 商務(wù)禮儀 陽(yáng)光心態(tài) 時(shí)間管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
陳瀅妃老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陳瀅妃

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陳瀅妃

陳瀅妃老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《夏季養(yǎng)生》課程大綱 課 程 模 塊 1.認(rèn)知健康、亞健康 2.了解中醫(yī)養(yǎng)生文化 3.了解四季特點(diǎn) 4.了解夏季養(yǎng)生要點(diǎn) 5.了解夏季養(yǎng)生具體方法 6.了解夏季高發(fā)病原理、預(yù)防方法內(nèi) 容 大 綱導(dǎo)入案例——中國(guó)女籃前國(guó)手陳鷺蕓身患結(jié)腸癌晚期思考:國(guó)家運(yùn)動(dòng)員不缺乏運(yùn)動(dòng),不缺乏營(yíng)養(yǎng),為何身患惡疾?第一章 為何要養(yǎng)生1.什么是健康?2.小測(cè)身體:你亞健康了嗎?3.中醫(yī)解讀亞健康4.從幾個(gè)有趣的嬰童特點(diǎn)看透生命的本質(zhì)5.女七男八,無(wú)法改變的生命規(guī)律第二章 夏季養(yǎng)生1

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《電力企業(yè)中層管理的角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)提升》 講師 陳瀅妃【課程背景】為什么電力企業(yè)中基層管理團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力還有待提升?為什么電力企業(yè)的中基層管理團(tuán)隊(duì)很難勝任相應(yīng)的管理職責(zé)?為什么電力企業(yè)的技術(shù)或業(yè)務(wù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者?為什么電力企業(yè)中基層管理團(tuán)隊(duì)未能真正起到承上啟下的作用?為什么有些中基層管理人員有心無(wú)力,很難把部門(mén)帶到理想狀態(tài)?為什么上、下級(jí)管理人員之間和平行部門(mén)之間在協(xié)調(diào)上存在問(wèn)題? 在電力企業(yè)快速發(fā)展的同時(shí),會(huì)遇到中層經(jīng)理斷層的問(wèn)題。為了

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《電力業(yè)職場(chǎng)魅力俏佳人——職業(yè)形象管理》課程大綱職業(yè)化人才講師 陳瀅妃課 程 對(duì) 象 電力窗口服務(wù)人員課 程 時(shí) 間 1天培 訓(xùn) 風(fēng) 格 談笑講授有理有例,互動(dòng)往來(lái)精彩有趣,實(shí)效落地有根據(jù)。 陪伴學(xué)員“學(xué)在樂(lè)中,樂(lè)在學(xué)中”課 程 模 塊 職業(yè)化形象意識(shí)培養(yǎng),職業(yè)淡妝五分鐘技巧和方法傳授內(nèi) 容 大 綱第一單元 理論講授職業(yè)形象的重要性圖片展示比對(duì),包括國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人(習(xí)近平、彭麗媛)、明星、空乘人員、銀行窗口服務(wù)人員、電力窗口服務(wù)人員。楊瀾個(gè)例分享形象對(duì)個(gè)人、企業(yè)、國(guó)家的影響。第一印象效應(yīng)再小的個(gè)體,也是品牌多面佳人:生活,社交,職場(chǎng)你是企業(yè)形象代言人

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主持人訓(xùn)練 講師:陳瀅妃【培訓(xùn)對(duì)象】意向人員【培訓(xùn)方式】游戲互動(dòng)、案例分析、課堂訓(xùn)練、理論講解【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】?jī)商臁菊n程目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)掌握主持人的基本功 2、清楚個(gè)人特質(zhì)進(jìn)而開(kāi)發(fā)塑造個(gè)性化特征 3、尋找自體主持風(fēng)格 4、掌握主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的危機(jī)處理技巧 5、學(xué)習(xí)主持人的自我修養(yǎng)【課程大綱】

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《職業(yè)素質(zhì)培育》課程大綱 講師 陳瀅妃 課 程 對(duì) 象 職場(chǎng)新人課 程 時(shí) 間 1天培 訓(xùn) 風(fēng) 格 談笑講授有理有例,互動(dòng)往來(lái)精彩有趣,實(shí)效落地有根據(jù)。 陪伴學(xué)員“學(xué)在樂(lè)中,樂(lè)在學(xué)中”培 訓(xùn) 方 法 故事分享、案例分析、理論講述、游戲互動(dòng)、課堂練習(xí)內(nèi) 容 大 綱頭腦風(fēng)暴導(dǎo)入課程內(nèi)容——你的職業(yè)需要哪些技能支撐個(gè)人的生存與發(fā)展?2、你的職業(yè)技能需要哪些職場(chǎng)素質(zhì)協(xié)助呈現(xiàn)?第一講 自 我 表 達(dá) 職場(chǎng)測(cè)試:《你是否善于自我表達(dá)?》一、自我表達(dá)的關(guān)鍵■ 堅(jiān)定的原則與溫和的態(tài)度二、有效自我表達(dá)的四個(gè)語(yǔ)意1、描述情境2、表達(dá)情緒3、提出意見(jiàn)4、征詢討論三、情景

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《職業(yè)麗人》課程大綱 ————職業(yè)化禮儀訓(xùn)練與彩妝培訓(xùn) 陳瀅妃老師【培訓(xùn)對(duì)象】職業(yè)女性【培訓(xùn)形式】理論講授、案例分享、操作示范等【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】1天【課程收益】樹(shù)立形象精細(xì)化管理意識(shí)和服務(wù)意識(shí),通過(guò)提升個(gè)人形象和職業(yè)素養(yǎng),進(jìn)而提升銀行服務(wù)窗口人員整體形象,最終提升整體服務(wù)水平和形象提高銀行服務(wù)大廳人員整體素質(zhì),打造優(yōu)質(zhì)形

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