何興勝老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《如何做一名優(yōu)秀班組長(zhǎng)》【課程背景】班組長(zhǎng)是兵頭將尾，基層團(tuán)隊(duì)的核心骨干及管理者，職位雖不高但責(zé)任重大。企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)在班組；各項(xiàng)工作任務(wù)的完成在班組；企業(yè)文化建設(shè)也是班組先行；企業(yè)執(zhí)行力推進(jìn)的主力軍也是班組。班組長(zhǎng)是上級(jí)與下級(jí)溝通的橋梁，是班員與班員、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間聯(lián)系的紐帶，發(fā)揮著不可忽視的重要作用。【課程目標(biāo)】 1. 提升班組長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)和職業(yè)素質(zhì)； 2. 明確班組長(zhǎng)管理角色定位； 3. 塑造班組長(zhǎng)職業(yè)陽(yáng)光心態(tài)； 4. 提升班組長(zhǎng)個(gè)人人格魅力； 5. 掌握創(chuàng)造性解決問(wèn)題的基本技巧； 6. 提高管理效率，塑
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時(shí)間管理與科學(xué)工作方法【課程背景】一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！敝袊?guó)人是世界上最早認(rèn)識(shí)時(shí)間管理的重要性的?！叭松醒摹备菍r(shí)間管理與人的生命相提并論，即：管理時(shí)間就是管理生命。為什么有的企業(yè)成功？有的企業(yè)失?。烤科湓?，效率不同是一個(gè)重要因素！而效率的背后卻是時(shí)間利用的差異，也就是時(shí)間管理的效能。1、現(xiàn)在社會(huì)，所有人都在忙！有的人井然有序，有的人雜亂無(wú)章2、管理好自己的時(shí)間，可以讓你的效能得到提升3、每天時(shí)間管理好，每天的“結(jié)果”就出來(lái)了4、懂得時(shí)間管理的人，才是懂得生命價(jià)值的人5、做好自己的職業(yè)規(guī)劃，管理好自己的時(shí)間，就可以更好的成就自己的人生【課程特色】本課程采用互動(dòng)、體驗(yàn)和情境式的
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時(shí)間效率與執(zhí)行力提升【課程背景】為什么有的人成功？有的人失敗？究其原因，效率不同是一個(gè)重要因素！而效率的背后卻隱藏著時(shí)間的利用。現(xiàn)代社會(huì)，所有人都在忙！但是有的人忙中有序，有的人卻雜亂無(wú)章；有的人忙而無(wú)果，有的人卻簡(jiǎn)潔高效，這就是時(shí)間管理的差距。即時(shí)間管理就是生命管理。哈佛商學(xué)院前院長(zhǎng)波特：“在企業(yè)運(yùn)作中，其戰(zhàn)略設(shè)計(jì)只有10的價(jià)值，其余的全部都是執(zhí)行的價(jià)值。”比爾蓋茨：“沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力！沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力就沒(méi)有生命力，在未來(lái)十年內(nèi)，所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力。” 執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵，執(zhí)行力是衡量人才的終極標(biāo)準(zhǔn)?！菊n程特色】本課程采用互動(dòng)、體驗(yàn)和情境式的教學(xué)方法，使道理易懂易學(xué)易操作，從而幫
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塑造陽(yáng)光心態(tài)，提升職業(yè)素養(yǎng)【課程背景】 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)一種現(xiàn)象：?jiǎn)T工不好管理，對(duì)工作缺乏熱情，整天消極，抱怨，責(zé)任感不強(qiáng)執(zhí)行力不佳，完全是當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和計(jì)劃！熟不知這些現(xiàn)象的存在的原因只有一個(gè)，那就是員工的心態(tài)出了問(wèn)題，心態(tài)決定行為，行為導(dǎo)致結(jié)果，當(dāng)我們看到結(jié)果不好是因?yàn)樾袨槌隽瞬铄e(cuò)，而要改變員工的行為，必須先從改變心態(tài)開(kāi)始！因?yàn)椤靶膽B(tài)決定一切”，心態(tài)改變了，一切都隨之而變！ ——加強(qiáng)員工的心態(tài)教育和正能量教育是現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的必修課！【培訓(xùn)時(shí)間】1天【培訓(xùn)對(duì)象】全體員工【培訓(xùn)方式】主題講授+案例分析
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團(tuán)隊(duì)協(xié)作與工作管理【課程背景】： 浩瀚干褐的非洲草原上，羚羊在奔跑——一定是獅子來(lái)了！獅子在躲避——一定是大象發(fā)怒了！成百上千的獅子和大象在集體逃命時(shí)——一定是螞蟻軍團(tuán)來(lái)了！螞蟻軍團(tuán)彰顯著現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)中的團(tuán)隊(duì)合力。 現(xiàn)代企業(yè)更加需要凝聚團(tuán)隊(duì)精神，提升工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力，才能應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，贏得企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，因此，高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)作力打造顯得尤為重要。 此項(xiàng)培訓(xùn)旨在幫助企業(yè)團(tuán)隊(duì)增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)，了解和掌握組織環(huán)境下團(tuán)隊(duì)工作的有效方式，挖掘團(tuán)隊(duì)協(xié)作的潛能，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行效能，引發(fā)團(tuán)隊(duì)打開(kāi)更多的可能
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六型班組建設(shè)【課程背景】 研究表明，企業(yè)90的問(wèn)題源于基層班組長(zhǎng)管理，因此，企業(yè)班組管理水平直接影響著企業(yè)整體的管理水平，影響著產(chǎn)品的質(zhì)量、成本、交貨期以及安全、員工士氣等等。企業(yè)班組長(zhǎng)不僅承擔(dān)著一線的工作任務(wù)，同時(shí)還承擔(dān)著帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)、上下協(xié)調(diào)、合理調(diào)度等管理任務(wù)。成功的優(yōu)秀企業(yè)必須正視這一點(diǎn)：班組長(zhǎng)是企業(yè)不可或缺的人力資源，優(yōu)秀的班組建設(shè)是世界級(jí)企業(yè)提升管理效率的重要組成部分?！读桶嘟M建設(shè)》培訓(xùn)是專(zhuān)門(mén)為企業(yè)一線主管及企業(yè)班組長(zhǎng)量身定制的成長(zhǎng)性課程，旨在提升企業(yè)班組長(zhǎng)的職業(yè)素質(zhì)和管理水平。【課程時(shí)間】2天【培訓(xùn)對(duì)象