何興勝老師的內(nèi)訓課程
新生代員工的管理藝術【課程背景】?不管我們是否接受，不管我們能否理解，新生代員工（90、95后）開始進入職場并占據(jù)一線主力軍的位置。無論在思想、文化、價值觀，還是性格、心理與行為上，他們都顯示出與傳統(tǒng)的社會評價標準極大的差異。正如管理的前提是了解人性，管理者深入認識新生代員工典型職場行為背后的性格心理特點及形成原因，則是實現(xiàn)管理思維轉(zhuǎn)型的心理基礎。本課程旨在從新生代員工成長的社會背景、文化背景和家庭背景出發(fā)，站在心理分析的角度，剖析其人格特質(zhì)和行為表現(xiàn)的共性，為管理者在新生代員工的溝通、管理、培育和激勵等方面，探索和諧共贏的管理之道。 “90/95后”的員工就像一臺筆記本電腦，能創(chuàng)造無限的價值
講師：何興勝查看詳情
《新員工職業(yè)化塑造》1、培訓對象新進員工、應屆畢業(yè)生2、培訓主題《新員工職業(yè)化塑造》3、時間安排2天，12課時4、培訓背景新鮮血液的輸入讓人體加快新陳代謝，提升免疫力和體質(zhì)，而新員工的進入-1898653912870為公司注入新的活力，他們有聰明的頭腦、強勁的驅(qū)動力、快速的學習能力和無限的可塑造性。他們的不足就在于沒有工作經(jīng)驗，沒有職業(yè)化的意識和職業(yè)心態(tài)。因此，要讓新員工成為符合要求的員工，幫助新員工快速融入企業(yè)氛圍，在入職時進行職業(yè)化培訓，是非常有必要的。5、培訓目標認知企業(yè)、職業(yè)與職業(yè)化的關系，讓新員工成為一個職業(yè)化的人。提升員工職業(yè)化素養(yǎng)，培養(yǎng)積極主動、用心付出、和諧共贏的職業(yè)化團隊。提
講師：何興勝查看詳情
壓力與情緒管理【課程背景】一個人能否做好工作，能否與人友好相處20靠智商，80靠情商。而情商中最重要的就是如何處理好情緒。由于組織變革加劇，客戶要求提高，工作節(jié)奏加快，工作的壓力越來越大、過度壓力使員工、企業(yè)都蒙受巨大的損失。世界衛(wèi)生組織稱工作壓力是“世界范圍的流行病”。國際勞工組織發(fā)表的一份調(diào)查報告認為：“心理壓抑將成為21世紀最嚴重的健康問題之一?！睋?jù)有關研究調(diào)查表明，目前90的(大中型城市)企業(yè)員工感到壓力過大。 為什么那么多員工精神萎靡，工作積極性不高；每天都在抱怨，每天都在訴說自己的壓力；那么容易激怒，情緒那么高漲；員工總是患“心理感冒”；員工受健康問題、人際關系、家庭關系、經(jīng)濟問題
講師：何興勝查看詳情
贏在執(zhí)行——青年員工執(zhí)行力打造【課程背景】： 執(zhí)行力是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的關鍵，是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保障！如何提升企業(yè)執(zhí)行力是每位企業(yè)管理者面臨的一項極其重要的問題。如何有效的解決和鏟除員工執(zhí)行力虛弱的癥結(jié)，成了企業(yè)管理者的當務之急！本課程根據(jù)企業(yè)實際存在的執(zhí)行力缺乏現(xiàn)象，引進美國西點軍校倡導的沒有任何借口的執(zhí)行態(tài)度和執(zhí)行精神，結(jié)合世界500強企業(yè)的成功經(jīng)驗設計而成，旨在為企業(yè)打造一支訓練有素、高效執(zhí)行的戰(zhàn)斗力團隊，以全面改善企業(yè)績效，提升員工崗位勝任能力！ 哈佛商學院前院長波特：“在企業(yè)運作中，其戰(zhàn)略設計只有10的價值，其余的價值都是
講師：何興勝查看詳情
目標管理與計劃執(zhí)行【課程背景】目標管理和計劃執(zhí)行是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要管理工具和手段。沒有目標，就沒有管理。企業(yè)管理中，常常會出現(xiàn)忘記目標、目標漂移、目標模糊、目標缺失等各種問題，加上缺乏行之有效的執(zhí)行計劃，管理效益受到了極大的削弱。一個有激勵性、合理、公平、適度難度的目標與計劃相結(jié)合，可以給我們的工作提供一個綱領性的指導，為我們的行為、行動樹立一個基本指南。如此，可提高工作的計劃性、條理性，讓原本復雜多變的工作變得有條不紊。通過本課程的學習，我們可熟悉目標與計劃的基本內(nèi)涵，以及如何制定科學合理的目標與計劃的方法和工具，從而大大提升工作效率和效果，有效達成企業(yè)的各項既定目標?！菊n程收益】1、
講師：何興勝查看詳情
全能型班組長的四項修煉【課程背景】 班組長是兵頭將尾，基層團隊的核心骨干及管理者，職位雖不高但責任重大。企業(yè)各項規(guī)章制度的落實在班組；各項生產(chǎn)任務的完場看班組；企業(yè)文化建設也是班組先行；企業(yè)執(zhí)行力推進的主力軍也是班組。班組長是上級與下級溝通的橋梁，是班員與班員、領導與員工之間聯(lián)系的紐帶，發(fā)揮著不可忽視的重要作用。 研究表明，企業(yè)90的問題源于基層班組長管理。企業(yè)班組長不僅承擔著一線的工作任務，同時還承擔著帶領團隊、管理團隊、上下協(xié)調(diào)、合理調(diào)度等管理任務。成功的優(yōu)秀企業(yè)必須正視這一點：班組長是企業(yè)不可或缺的人力資源，優(yōu)秀的班組建設