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丁展鵬老師
丁展鵬 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:現(xiàn)場管理 精益生產(chǎn)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
丁展鵬老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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丁展鵬

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丁展鵬

丁展鵬老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《質(zhì)量管理意識(shí)提升》 課程主講:丁展鵬 課時(shí):1天 課程背景 隨著制造業(yè)的全球化和網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展,如何保證并不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量已成為企業(yè)在日趨激烈的市場競爭中立于不敗之地的關(guān)鍵。 人類的質(zhì)量管理活動(dòng)可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代,而真正意義上的質(zhì)量管理活動(dòng)自20世紀(jì)初開始后,工業(yè)化發(fā)展活動(dòng)從此進(jìn)入到快車道。質(zhì)量管理歷經(jīng)百年,各種質(zhì)量管理理念風(fēng)聲水起:事后檢驗(yàn)、過程

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《制造型企業(yè)80、90后員工的管理》 課程主講:丁展鵬 課時(shí):2天 課程背景面對(duì)大批“80、90后”不可逆轉(zhuǎn)的涌入企業(yè),構(gòu)成企業(yè)發(fā)展的主力軍,管理者在頭痛,社會(huì)在憂心,我們?cè)撊绾芜m從?其實(shí)“80、90后”并不是洪水猛獸。自信、進(jìn)取、有抱負(fù)、重視學(xué)習(xí)是很多企業(yè)在他們身上看到的優(yōu)點(diǎn)。只要引導(dǎo)得法,激勵(lì)有方,“80、90后”所發(fā)揮的作用將是不可估量的! 管理80、90后員工的基層管理者,相當(dāng)大一部分也是80、90后

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《制造質(zhì)量控制》 課程主講:丁展鵬 課時(shí):2天 課程背景 目前我國正處于經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展時(shí)期,中國已成為制造業(yè)大國,但和先進(jìn)國家相比我國的制造業(yè)的過程管理還有相當(dāng)大的差距。 沒有好的過程管理就沒有好的結(jié)果,任何過程從大的角度看都會(huì)呈現(xiàn)出一定的統(tǒng)計(jì)規(guī)律性,工序質(zhì)量控制在一定程度上會(huì)變得有章可循,只要抓住了這些統(tǒng)計(jì)規(guī)律,質(zhì)量控制也會(huì)變的簡單。 本課就是通

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《優(yōu)秀班組長管理技能提升》 課程主講:丁展鵬 課時(shí):3天 課程背景 企業(yè)90的基礎(chǔ)管理工作靠誰去落實(shí)?90的工作效率靠誰去推進(jìn)?90的現(xiàn)場事故靠誰去發(fā)現(xiàn)并改善?100的一線員工作業(yè)手法靠誰去指導(dǎo)?100的一線員工靠誰去管理? 在各企業(yè)組織扁平化的今天,顯然,是讓企業(yè)充滿活力的基礎(chǔ)細(xì)胞的創(chuàng)造者——班組長、部門主管等這些處于企業(yè)中底層的管理者。他們是公司和生產(chǎn)員工之間的橋梁,是公司不可或缺的靈魂人物,是工廠

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《制造現(xiàn)場及生產(chǎn)管理2+2綜合改善》 ----(成本、效率、品質(zhì)) 課程主講:丁展鵬 課時(shí):2天 課程背景美國在衰退,歐洲深陷危機(jī),那種閉著眼睛都能賺錢的日子一去不復(fù)返了,處于微笑曲線底端的我們?nèi)兆痈与y過,隨某種潮流去人力成本低廉的某地,但遭遇的是產(chǎn)業(yè)鏈的不齊備和人員素質(zhì)的問題。困難如山,但我們不能坐以待斃,苦練內(nèi)功

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《贏在中層》 課程主講:丁展鵬 課時(shí):2天 課程背景在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,企業(yè)要發(fā)展必然會(huì)面臨國內(nèi)國外的激烈競爭,面對(duì)競爭,國內(nèi)的企業(yè)從不缺硬件,缺的是軟件,更重要的是企業(yè)的管理技巧和方法。由于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背景,導(dǎo)致我們的管理還是習(xí)慣權(quán)力由上而下的制度,還是習(xí)慣于根據(jù)上面的意思按章辦事。這些管理思想和方法已不適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展。作為企業(yè)的中層領(lǐng)導(dǎo),

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