電力行業(yè)金牌班組長(zhǎng)

打 造 電 力 行 業(yè) 金 牌 班 組 長(zhǎng)一、培訓(xùn)對(duì)象：電力企業(yè)生產(chǎn)班組長(zhǎng)二、培訓(xùn)時(shí)間：1-2天三、課程特色：1）從電力行業(yè)與班組長(zhǎng)角色出發(fā)，結(jié)合行業(yè)的實(shí)際案例，有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)班組長(zhǎng)管理的精細(xì)化、規(guī)范化的工作方法；2）學(xué)員PK團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí)，60的時(shí)間講授解析，40的時(shí)間案例研討、情景體驗(yàn)；3）、授課形式新穎獨(dú)特，通過(guò)角色扮演學(xué)管理的模式，顛覆傳統(tǒng)課堂培訓(xùn)模式，讓課堂真正回歸以學(xué)員為主體；4）、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)，情景模擬，現(xiàn)場(chǎng)答疑。四 課程收益1)了解班組管理人員的工作框架及領(lǐng)導(dǎo)方法2)了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理能力與技巧3)了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的心理素質(zhì)及

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電力行業(yè)全員安全培訓(xùn)方案

電力企業(yè)全員安全生產(chǎn)培訓(xùn)一、培訓(xùn)主題：安全責(zé)任、安全意識(shí)、安全執(zhí)行力二、培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)全員三、培訓(xùn)時(shí)間： 一天（6小時(shí) ）四、課程特色：1）以親情導(dǎo)入員工的安全責(zé)任感2）以發(fā)生在我們身邊的事故案例視頻啟迪員工的安全意識(shí)3）通過(guò)游戲的互動(dòng)感受工傷事故的傷害所造成的影響4）、授課形式新穎獨(dú)特，輕松學(xué)安全，讓課堂真正回歸以學(xué)員為主體。五、培訓(xùn)收益：1）、明確相關(guān)安全法律、法規(guī)對(duì)管理干部及從業(yè)員工的法律要求與事故責(zé)任，為企業(yè)與個(gè)人規(guī)避安全生產(chǎn)法律風(fēng)險(xiǎn)；提高管理者與員工的安全責(zé)任感;2）通過(guò)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》“孝、悌、謹(jǐn)、信、親仁、學(xué)文”的啟示讓管理干部與員工更深層次地理解安

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電力安全心理學(xué)培訓(xùn)

電力行業(yè)安全心理學(xué)一、培訓(xùn)對(duì)象： 班組長(zhǎng)以上管理人員二、培訓(xùn)時(shí)間: 兩天 ( 12小時(shí) )三、 課程特色： 1. 詳細(xì)解析安全心理學(xué)對(duì)員工安全行為的影響； 2. 結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員情景模擬導(dǎo)出安全心理學(xué)工具的運(yùn)用； 3. 案例豐富，視頻輔助； 4. 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，體驗(yàn)互動(dòng)； 5. 60的時(shí)間講授，40的時(shí)間案例研討，情景互動(dòng)。四、培訓(xùn)收益：1）、學(xué)會(huì)用心理學(xué)的方法，思考生產(chǎn)安全問(wèn)題，提高安全意識(shí)；2）、了解影響電力生產(chǎn)安全的心理因素；3）、通過(guò)學(xué)習(xí)，改善認(rèn)知模式，保持心理平衡，提高心理素質(zhì)；4）、通過(guò)心理學(xué)訓(xùn)練，有效地管理壓力和情緒，快樂地

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電力班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)

電力班組長(zhǎng)安全管理培訓(xùn)一、培訓(xùn)對(duì)象：電力企業(yè)生產(chǎn)班組長(zhǎng)二、培訓(xùn)時(shí)間：1-2天三、課程特色：1）從電力行業(yè)與班組長(zhǎng)角色出發(fā)，結(jié)合行業(yè)的實(shí)際案例，有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)班組長(zhǎng)安全管理的精細(xì)化、規(guī)范化的工作方法。2）系統(tǒng)梳理班組長(zhǎng)的安全管理內(nèi)容，從安全活動(dòng)，安全教育，現(xiàn)場(chǎng)安全三個(gè)方面給出具體可行的管理方法3）、授課形式新穎獨(dú)特，通過(guò)角色扮演，學(xué)安全管理的模式，顛覆傳統(tǒng)課堂培訓(xùn)模式，讓課堂真正回歸以學(xué)員為主體；4）、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)，學(xué)員將參演情景模擬，高度吸引學(xué)員注意力和體驗(yàn)安全管理工具的運(yùn)用。四、培訓(xùn)收益：1）、明確相關(guān)安全法規(guī)對(duì)班組長(zhǎng)及從業(yè)員工的法律要求與事故責(zé)任，提高

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電力安全管理人員提升培訓(xùn)大綱

安全管理人員安全培訓(xùn)一、培訓(xùn)對(duì)象:大型電力企業(yè)或集團(tuán)的專兼職安全管理人員二、培訓(xùn)時(shí)間：一天 (六小時(shí))三、課程特色：１）、授課形式新穎獨(dú)特，通過(guò)角色扮演，學(xué)安全管理的模式，顛覆傳統(tǒng)課堂培訓(xùn)模式，讓課堂真正回歸以學(xué)員為主體；２）、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)，學(xué)員將參演情景模擬，高度吸引學(xué)員注意力和體驗(yàn)安全管理工具的運(yùn)用；３）、寓教于樂，糅合角色扮演，案例分析等多種培訓(xùn)形式；４）、內(nèi)容更具深度，引入最先進(jìn)的安全理念與文化四、培訓(xùn)目標(biāo)：1）明確自己的工作職責(zé)與義務(wù)，知曉安全管理者的素質(zhì)要求2）全面系統(tǒng)地了解安全管理工作開展的思路與方法3）學(xué)會(huì)科學(xué)地進(jìn)行事故調(diào)查與掌握根源性分析技術(shù)4）掌握消防、

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電力安全生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)

《電力安全生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)》培訓(xùn)一、培訓(xùn)對(duì)象：電力行業(yè)管理干部二、培訓(xùn)時(shí)間：1天 （6小時(shí)）三、課程特色：1）全面地介紹電力安全生產(chǎn)管理的內(nèi)容與先進(jìn)的安全管理理念及方法；2）、授課形式新穎獨(dú)特，通過(guò)角色扮演，學(xué)安全管理的模式，顛覆傳統(tǒng)課堂培訓(xùn)模式，讓課堂真正回歸以學(xué)員為主體；3）、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)，學(xué)員將參演情景模擬，高度吸引學(xué)員注意力和體驗(yàn)安全管理工具的運(yùn)用；4）、寓教于樂，糅合角色扮演，案例分析等多種培訓(xùn)形式。四、培訓(xùn)收益：1）、明確相關(guān)安全法律、法規(guī)對(duì)電力企業(yè)的法律要求與事故責(zé)任，懂得規(guī)避企業(yè)安全生產(chǎn)法律風(fēng)險(xiǎn)；2）、掌握風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)方法，能夠評(píng)估管理區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)有害因素，針對(duì)實(shí)際生產(chǎn)狀況

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