陳松 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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陳松老師的內(nèi)訓(xùn)課程
金字塔原理與呈現(xiàn)技巧課程背景企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師在授課過程中，是否能做到清晰的表達(dá)和動人的演講直接關(guān)系到課程的質(zhì)量和學(xué)員對課程內(nèi)容的掌握程度。從內(nèi)訓(xùn)師的實際情況上看，他們經(jīng)常出現(xiàn)：思維上組織混亂、表達(dá)上雜亂無章、接受上不知所云。那么，如何在短時間內(nèi)清晰的表達(dá)觀點？如何讓你的內(nèi)訓(xùn)課打動人心，說服力強？在這樣的情形下，內(nèi)訓(xùn)師就必須要掌握到金字塔原理了，并學(xué)會應(yīng)用其原理進行高效思維和表達(dá)?！督鹱炙砼c呈現(xiàn)技巧》課程是專門針對企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師而研發(fā)的實操性課程，本課程一方面系統(tǒng)講解金字塔原理的本質(zhì)，另一方面還將通過小組討論、案例研討、現(xiàn)場實操等方式將枯燥的知識轉(zhuǎn)換為簡單、易操作的實用技能，有效幫助內(nèi)訓(xùn)師提升勝任力和
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績效管理升級與有效激勵課程背景當(dāng)前，價值評價與價值提升是企業(yè)在人才管理方面最為核心的兩件工作。價值評價是指基于戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)的績效管理工作，價值提升是指以非物質(zhì)形式為主要手段的員工激勵體系。那么，企業(yè)的中高層管理人員要如何掌握價值評價與價值提升的原則和方法呢？《績效管理升級與有效激勵》課程站在企業(yè)整體運營的角度，系統(tǒng)、全面的講解企業(yè)績效管理和激勵體系的構(gòu)成，同時通過小組討論、案例分析、模擬實操等形式，使企業(yè)中高層管理人員掌握績效管理和激勵的具體方法，從而幫助受訓(xùn)人員提升管理水平，幫助企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)。課程受益掌握企業(yè)績效管理落地地圖掌握企業(yè)績效管理的整體流程掌握績效管理的主要方法掌握績效指標(biāo)提取
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《結(jié)構(gòu)性人才測評與選拔》課程背景在企業(yè)的管理運營過程中，人力資源工作者經(jīng)常會遇到以下問題或現(xiàn)象：企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)如何落實到人才能力和素質(zhì)上？招聘的人總不合適，企業(yè)究竟需要什么樣的人才？如何全面、系統(tǒng)的對人才進行測評和選拔？《結(jié)構(gòu)性人才測評與選拔》課程一方面講解基于結(jié)構(gòu)性面試法的人才全面測評原則、方法和工具，另一方面將通過小組討論、案例研討、實操演練等形式將枯燥的知識轉(zhuǎn)換為實用的工作技能，再將工作技能轉(zhuǎn)換為具體的工作應(yīng)用，幫助企業(yè)和HR提升科學(xué)選拔人才的實操能力。課程受益了解結(jié)構(gòu)性人才測評的基本內(nèi)容掌握職業(yè)傾向測評的方法和工具掌握職業(yè)技能測評的方法和工具掌握價值觀的測評方法和工具掌握職業(yè)素質(zhì)的測評方
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《基于目標(biāo)的卓越績效管理》課程背景企業(yè)進行管理的終極目的就是實現(xiàn)決策層制定的相關(guān)工作目標(biāo)，目標(biāo)的實現(xiàn)過程就是管理的過程，通過層層的目標(biāo)分解，把企業(yè)目標(biāo)落實在每個崗位上，并實現(xiàn)相應(yīng)的結(jié)果，我們稱之為績效落地。在企業(yè)績效落地的過程中，很多中層管理人員并沒有掌握目標(biāo)分解和績效指標(biāo)提取的原則和方法，更談不上通過績效結(jié)果對人員進行提升和改進了。那么，績效考核要考評什么？怎么考？標(biāo)準(zhǔn)怎么定？指標(biāo)無法量化怎么辦？如何應(yīng)用考核結(jié)果……類似這樣問題和現(xiàn)象一直困擾著企業(yè)的中基層管理人員和人力資源部門?！痘谀繕?biāo)的卓越績效管理》課程不但深入講解目標(biāo)管理體系和目標(biāo)分解的方式，同時還結(jié)合大量的案例分析討論和實際操作，將
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《關(guān)鍵人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)》課程背景在新的競爭形勢下，企業(yè)的穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展，需要持續(xù)不斷地錘煉企業(yè)內(nèi)功，尤其是對加強核心骨干人才的梯隊培養(yǎng)。但作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者卻常常遇到以下困惑：如何建立強有力的人才梯隊，支撐組織的快速發(fā)展？如何構(gòu)架有層次，有梯度的人才矩陣系統(tǒng)？對于儲備人才，應(yīng)如何進行持續(xù)性的培養(yǎng)、跟蹤、考評以及激勵？如何建立以勝任素質(zhì)為核心，以機制和流程為保障的企業(yè)人才梯隊建設(shè)系統(tǒng)？《關(guān)鍵人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)》課程不但深入講解企業(yè)關(guān)鍵人才梯隊的選拔、培養(yǎng)、考核、評估、激勵、過程管理的流程，還將結(jié)合大量的案例及實操，使學(xué)員掌握人才梯隊管理的方法和相關(guān)管理工具。課程受益了解戰(zhàn)略性人力
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《互聯(lián)網(wǎng)+時代的人才盤點和組織發(fā)展》課程背景在互聯(lián)網(wǎng)+的時代下，企業(yè)的穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展，需要持續(xù)不斷地引進、錘煉適用型人才。那么，如何制定基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃？如何進行人才的盤點？如何建立強有力的人才體系，支撐組織的快速發(fā)展？如何構(gòu)架有層次，有梯度的人才矩陣系統(tǒng)？對于儲備人才，應(yīng)如何進行持續(xù)性的培養(yǎng)、跟蹤、考評以及退出安置？《互聯(lián)網(wǎng)+時代的人才盤點和組織發(fā)展》課程不但深入講解什么是基于戰(zhàn)略的人力資源管理，還將結(jié)合大量的案例及實操，使學(xué)員掌握制定人力資源規(guī)劃和人才盤點、儲備人才選拔、培養(yǎng)等方面的思路、方法和工具。課程受益了解戰(zhàn)略性人力資源管理的內(nèi)涵掌握人力資源規(guī)劃的流程掌握人才盤點的方式和方法掌