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辛雪峰老師
辛雪峰 老師
  •  所在地區(qū): 河北 石家莊
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:國(guó)學(xué)養(yǎng)生 國(guó)學(xué)應(yīng)用
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
辛雪峰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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辛雪峰

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辛雪峰

辛雪峰老師的內(nèi)訓(xùn)課程

【課程大綱】單元:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化演變一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷史演變從堯舜時(shí)代到清末民初的的發(fā)展歷程。二、百年文化之痛1、世紀(jì)動(dòng)蕩,文化斷層:多事之秋,危機(jī)重重;2、學(xué)校教育,丟掉傳統(tǒng):重視技能,忽視德育;3、家庭教育,舍本逐末:倫常乖舛,立見(jiàn)消亡;三、新世紀(jì),新希望1、十八大對(duì)文化建設(shè)的解讀:文化是民族的血脈,人民精神的家園2、繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家軟實(shí)力。第二單元:整體解讀《弟子規(guī)》一、經(jīng)典心理互動(dòng)游戲:我的人生抉擇!二、《弟子規(guī)》是什么?三、現(xiàn)代人為什么要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》?1、個(gè)人身心和諧之需要2、家庭幸福安康之需要3、企業(yè)和諧發(fā)展、團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行之需要4、社會(huì)和諧、科學(xué)發(fā)展之需

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【課程提綱】篇:管理角色與原則章:管理角色與原則一,管理的意義二,管理者的角色與功能1.承上啟下2.角色轉(zhuǎn)變3.職責(zé)與方法的轉(zhuǎn)變4.方法與想法轉(zhuǎn)變5.能力轉(zhuǎn)變6.心態(tài)轉(zhuǎn)變?nèi)?,雙方的期待1.上司所期待的部屬2.下屬所期待的上司四,管理者應(yīng)具備的基本態(tài)度1.建立工作的的使命感2.決心3.改善意識(shí)4.責(zé)任意識(shí)5.效能意識(shí)6.掌握原理原則第二章:有效發(fā)揮組織效能一,組織的形成二,原則一~指揮系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性1.現(xiàn)代化組織的特性2.現(xiàn)代化組織的內(nèi)涵3.現(xiàn)代化組織的目的4.現(xiàn)代化組織的作法三,原則二~職務(wù)的認(rèn)知1.意義2.目的3.作法四,原則三~授權(quán)的運(yùn)用1. 授權(quán)的意義2. 授權(quán)的好處3. 授權(quán)不足的原因4

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【課程大綱】360度高品質(zhì)溝通一、認(rèn)識(shí)溝通1、良好的溝通是建立良好人際關(guān)系的基石2、溝通是基本的職業(yè)技能3、溝通的本質(zhì)與溝通方式4、溝通不暢的的三大原因二、利用性格模型進(jìn)行有效溝通的四種策略1、良好溝通需要了解人的基本性格模型2、四種不同性格的人采取不同的溝通策略三、如何與上司進(jìn)行有效溝通1.中層管理者與上司溝通所面臨的三大障礙2.接受上司指令時(shí)正確理解上司的兩個(gè)基本原則3.向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)的的四個(gè)注意事項(xiàng)四、如何與同級(jí)進(jìn)行有效溝通1.同級(jí)溝通在強(qiáng)化部門(mén)合作的時(shí)代所凸顯出的三大問(wèn)題2.中層經(jīng)理同級(jí)溝通的三種有效方式3.中層經(jīng)理與同級(jí)溝通需堅(jiān)持的三個(gè)原則4.同級(jí)之間溝通的四大注意事項(xiàng)五、如何與下

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【課程簡(jiǎn)介】:《狼性銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)》課程打破以往的填鴨式教學(xué)模式,讓所有的學(xué)員以實(shí)景演練的方式全身心參與和體驗(yàn)!課程氣氛輕松快樂(lè)、緊張而有序,課程所有的內(nèi)容、工具當(dāng)場(chǎng)轉(zhuǎn)化落地!訓(xùn)練,讓學(xué)員發(fā)自內(nèi)心地感受到自己和團(tuán)隊(duì)的無(wú)限潛能;同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行精準(zhǔn)的目標(biāo)分解,執(zhí)行計(jì)劃落實(shí)到每一周,改進(jìn)措施落實(shí)到每一天!本課程將從狼性精神、思維觀念入手,從營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)執(zhí)行管控、團(tuán)隊(duì)合作、營(yíng)銷(xiāo)工具使用、雙贏溝通等角度,全方位地幫助企業(yè)打造一支以結(jié)果為導(dǎo)向的高績(jī)效狼性營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)?!菊n程大綱】單元主題主要內(nèi)容培訓(xùn)目標(biāo)單元狼性營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)必備觀念與心態(tài)每個(gè)人都希望家庭幸福、事業(yè)有成!然而,不同的人生觀念與心態(tài)直接影響著一個(gè)人的生活和工作!

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【課程大綱】單元:解析團(tuán)隊(duì)視頻互動(dòng):《皇帝企業(yè)》帶給我們團(tuán)隊(duì)管理的啟示?一、解析什么才是“真正的團(tuán)隊(duì)”?二、團(tuán)隊(duì)與群體的根本區(qū)別是什么?思考:1、為什么有的團(tuán)隊(duì)1 1〈2而不是1 1〉2?2、為什么向解放軍學(xué)管理?三、卓越團(tuán)隊(duì)的八大作風(fēng)解析第二單元:課程現(xiàn)場(chǎng)組建“營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)”,進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)角色。第三單元:經(jīng)典互動(dòng):團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練《風(fēng)雨同舟》一、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)凝聚力的六大毒瘤1、投機(jī)取巧,工作應(yīng)付2、三心二意,無(wú)法專(zhuān)注3、消極抱怨,借口太多4、淺嘗輒止,缺乏恒心5、推卸責(zé)任,不愿擔(dān)當(dāng)6、感覺(jué)吃虧,回報(bào)太少二、真正有凝聚力的團(tuán)隊(duì)不會(huì)袖手旁觀!三、卓越團(tuán)隊(duì)從選人識(shí)人用人開(kāi)始!第四單元:打造團(tuán)隊(duì)凝聚力必須樹(shù)立的四

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【課程大綱】時(shí)間進(jìn)程主要內(nèi)容培訓(xùn)目標(biāo)天上午單元人生觀念與心態(tài)重點(diǎn)剖析不同心態(tài)的人擁有完全不同的人生!每個(gè)人都希望家庭幸福、事業(yè)有成!然而,不同的人生觀念與心態(tài)直接影響著一個(gè)人的生活和工作!消極的心態(tài)和觀念就像枷鎖一樣束縛著自己的人生!而擁有積極心態(tài)的人則生活充滿陽(yáng)光。本單元將幫助學(xué)員學(xué)會(huì)如何打碎消極心態(tài)的枷鎖,更加積極樂(lè)觀地面對(duì)工作和生活!第二單元高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)必須樹(shù)立的三大意識(shí)工作順利、環(huán)境舒適的人容易安于現(xiàn)狀、失去斗志!可市場(chǎng)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)不是在溫室里能感受得到的!危機(jī)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)已經(jīng)成為當(dāng)今職場(chǎng)卓越人士所必備的三大意識(shí)!認(rèn)知現(xiàn)實(shí),感受危機(jī),保持高昂斗志!本單元為學(xué)員敲響警鐘!為

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