班組建設(shè)課程體系
一、創(chuàng)建“五型”班組的基本內(nèi)容及指導(dǎo)思想 二、班組長的角色認知與心態(tài)調(diào)整 ◆新時期下班組管理人員面臨的挑戰(zhàn)和機遇 ◆班組長的地位和使命、重要作用 ◆班組長的管理水平現(xiàn)狀分析 ◆認識企業(yè)管理中的各種角色 ◆了解所在的班組（部門） ◆自己為什么擔任班組長 ◆班組長的權(quán)力和管理原則 ◆角色認知——對自己和環(huán)境的分析◆如何對自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義...
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部分：建設(shè)學(xué)習(xí)型班組平臺◆搭建學(xué)習(xí)交流平臺◆成立相關(guān)協(xié)會◆成立專項俱樂部◆定期經(jīng)驗交流會◆養(yǎng)成現(xiàn)場OJT教育習(xí)慣◆成立項目小組（如QC小組）◆個人學(xué)習(xí)與班組學(xué)習(xí)◆班組學(xué)習(xí)的活力激發(fā)◆學(xué)習(xí)型環(huán)境的創(chuàng)造◆建立配套的激勵制度◆建立公平的績效考評制度◆多做正激勵第二部分：夯實班組管理基礎(chǔ)6S管理◆6S推行技法◆如何正確使用6S工具◆成功推行6S的注意要領(lǐng)和有效技巧◆...
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1、搭建班組學(xué)習(xí)平臺2、夯實管理工作基礎(chǔ)3、員工培育及工作OJT教育4、如何做好現(xiàn)代班組管理5、現(xiàn)代班組管理要項6、班組現(xiàn)代信息管理應(yīng)用7、班組會議技巧8、工作問題發(fā)掘分析與系統(tǒng)解決9、現(xiàn)場工作創(chuàng)新與改善10、認知班組與班組建設(shè)11、班組高效一日管理12、班組工作關(guān)系與有效溝通13、班組建設(shè)實務(wù)14、課程回顧總結(jié)課程內(nèi)容：部分：建設(shè)學(xué)習(xí)型班組平臺◆搭建學(xué)習(xí)交...
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卓越班組建設(shè) 課時：12H
卓越班組建設(shè)講師：李見明學(xué)時：12學(xué)時課程背景：卓越的企業(yè)離不開卓越的班組，班組是企業(yè)利潤的源泉。卓越班組該如何建設(shè)，最有效、最捷徑的方法，就是向標桿學(xué)習(xí)。本課程是李見明老師在深入研究大量獲全國質(zhì)量獎、省長質(zhì)量獎和市長質(zhì)量獎以及為眾多企業(yè)輔導(dǎo)班組建設(shè)卓有成效的基礎(chǔ)上研發(fā)而成，為建設(shè)卓越班組提供了系統(tǒng)的框架和可行的實效方法，是國內(nèi)首個把卓越績效模式的思想和框架...
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卓越班組建設(shè)卓越績效模式在班組如何落地講師：李見明學(xué)時：6學(xué)時課程背景：《卓越績效模式》源自美國波多里奇國家質(zhì)量獎準則，該模式為企業(yè)提供了一套評價標準，企業(yè)運用它可以不斷評審自身的管理績效從而邁向卓越，它也是世界級成功企業(yè)公認的提升企業(yè)競爭力的有效方法。NIST(美國國家標準技術(shù)局)對于奉行卓越績效模式的公司與一般公司在股票市場上的表現(xiàn)進行了比較，研究結(jié)果顯...
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卓越班組建設(shè)——卓越績效模式在班組如何落地 課時：12H
卓越班組建設(shè)卓越績效模式在班組如何落地講師：李見明學(xué)時：12學(xué)時課程背景：《卓越績效模式》源自美國波多里奇國家質(zhì)量獎準則，該模式為企業(yè)提供了一套評價標準，企業(yè)運用它可以不斷評審自身的管理績效從而邁向卓越，它也是世界級成功企業(yè)公認的提升企業(yè)競爭力的有效方法。NIST(美國國家標準技術(shù)局)對于奉行卓越績效模式的公司與一般公司在股票市場上的表現(xiàn)進行了比較，研究結(jié)果...
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五型班組建設(shè)課程大綱 課時：18H
五型班組建設(shè)【課程名稱】：五型班組建設(shè)【培訓(xùn)時間】：3天（18課時）【課程大綱】導(dǎo)入：建設(shè)五型班組的時代意義第一單元堅持民主管理構(gòu)建和諧——和諧型班組建設(shè)1.和諧文化與價值觀塑造2.班組長領(lǐng)導(dǎo)力塑造1)改變用人哲學(xué)2)改變解決問題流程3)改變工作推進方向3.班組長的溝通1)建立融洽關(guān)系的技巧2)企業(yè)部門間溝通障礙分析4.班組長的激勵1)激勵的十大技巧2)有效...
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班組QC管理與班組建設(shè) 課時：1H
班組QC管理與班組建設(shè)上篇：班組QC管理第一模塊班組QC成果的總結(jié)1.班組QC成果的總結(jié)遵循原則1)PDCA2)以事實為依據(jù)，用數(shù)據(jù)說話3)應(yīng)用統(tǒng)計技術(shù)2.班組QC成果總結(jié)前的準備工作1)明確目的，整理思路2)做好計劃，確定分工3)按照計劃，整理資料3.班組QC成果的總結(jié)與提煉及注意事項1)封面課題??企業(yè)名稱、課題名稱、小組名稱?編制日期、企業(yè)標志、課題背...
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《精益班組建設(shè)(2天)》 課時：12H
《精益班組建設(shè)(2天)》【課程大綱】第一章：精益班組建設(shè)概述精益班組架構(gòu)精益班組系統(tǒng)思路精益班組推進路徑第二章：精益班組KPI績效管理精益班組KPI的設(shè)定原則精益班組KPI設(shè)定技巧精益KPI和績效管理員工業(yè)績表的制定方法員工個人貢獻度的制定現(xiàn)場實踐第三章：班前會實戰(zhàn)班前會的作用和意義班前會的組織技巧失敗班前會的案例分析成功班前會的案例分析現(xiàn)場實踐第四章：改善...
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《五型班組建設(shè)特訓(xùn)營》 課時：12H
《五型班組建設(shè)特訓(xùn)營》主講：任濤【課程背景】俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班組長是班組的核心，是“零號首長”。班組長能力的強弱、素質(zhì)的高低，直接影響到整個班組乃至企業(yè)整體的管理水平和經(jīng)濟效益。班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層組織，是企業(yè)一切工作的落腳點。加強班組建設(shè)，是企業(yè)的一項長期戰(zhàn)略舉措，企業(yè)為了提升班組建設(shè)水平，特提出五型班組，技能型班組，效率型班組，管...
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《班組建設(shè)七大實務(wù)》 課時：12H
《班組建設(shè)七大實務(wù)》課程主講：丁展鵬課時:2天課程背景班組是一個企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層部門，是企業(yè)的基礎(chǔ)生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的一切生產(chǎn)活動幾乎都是依托班組來進行，因此班組工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的成敗。只有組織充滿了活力，企業(yè)才能充滿生機，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。企業(yè)千條線，班組一線牽，當前中國企業(yè)管理的一大瓶頸就是班組建設(shè)明顯不足，企業(yè)好的...
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講：班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能一、班組長在企業(yè)中所處的地位二、班組長執(zhí)行業(yè)務(wù)的重點三、班組長的團隊潛能激發(fā)第二講：班組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容一、如何執(zhí)行計劃管理二、人員日常管理及激勵員工三、溝通互動的開端1、重新認識團隊---工作上2、重新認識團隊---生活上四、現(xiàn)場物料流的管理重點內(nèi)容五、現(xiàn)場設(shè)備的管理重點---公司的財神六、如何做好信息管理---收集與...
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【課程大綱】全業(yè)務(wù)背景下移動區(qū)域競爭態(tài)勢一、中國移動全業(yè)務(wù)競爭SWOT分析二、呼和浩特區(qū)域內(nèi)中國移動營銷現(xiàn)狀三、呼和浩特區(qū)域內(nèi)中國移動班組現(xiàn)狀四、全業(yè)務(wù)競爭下班組建設(shè)的整體策略全業(yè)務(wù)下班組建設(shè)的作用與意義一、班組長位置的重新認識二、班組長在組織中的作用：細胞、神經(jīng)、雙手、眼睛、血液……三、班組長在組織中的意義三、班組長建設(shè)的六大問題移動班組長管理水平現(xiàn)狀四、...
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一、學(xué)習(xí)型班組建設(shè)必要性、重要性和時代意義 1.根本的競爭力就是學(xué)習(xí)的能力 2.人類9能力的來源來自于“以實踐為師” 3.沒有人淘汰我們，不學(xué)習(xí)就選擇了被淘汰 4.沒有團隊學(xué)習(xí)力，就不可能創(chuàng)造高績效 5.學(xué)會學(xué)習(xí)——不要為了知道而學(xué)習(xí)，要為了做到而學(xué)習(xí) 6.知識僅僅是能力的建筑材料，行動才是能力大廈的建筑工人 二、如何識別偽學(xué)習(xí)型班組 1.學(xué)習(xí)...
