專利申請課程體系
《專利申請實用技能》 課時：12H
《專利申請實用技能》課程介紹一、課程名稱：專利申請實用技能二、課程時間：標準版：兩天（12小時）、精編版：一天（6小時）三、講師說明：徐紀罡2011中國知識管理人物、2013中國創(chuàng)新貢獻獎得主中國知識管理聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)始人、中國創(chuàng)新管理與知識管理專家清華大學總裁班特聘教授、時代光華等機構(gòu)特聘高級講師北京銘悅智業(yè)管理咨詢公司總裁首席咨詢師前京東方科技集團創(chuàng)新管理總...
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《發(fā)明專利工作坊》 課時：18H
《發(fā)明專利工作坊》課程大綱一、課程名稱：《發(fā)明專利工作坊》，又名：《創(chuàng)新力提升訓練營》《創(chuàng)新工具與方法訓練營》二、課程收益：學員現(xiàn)場完成《發(fā)明專利交底書》和《新產(chǎn)品開發(fā)計劃書》課程大綱：課時：三天18小時講內(nèi)容時間專利基礎知識（1小時）專利三性：新穎性、創(chuàng)造性、實用性10分鐘專利申請過程：發(fā)明專利申請、實用新型申請20分鐘專利文件撰寫：專利交底書30分鐘創(chuàng)新...
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《技術成果轉(zhuǎn)化發(fā)明專利工作坊》 課時：24H
《技術成果轉(zhuǎn)化發(fā)明專利工作坊》課程大綱一、適合人群：有技術成果的工程技術人員二、課程時間：4天24小時三、課程大綱：第一天：第一講技術成果轉(zhuǎn)化綜述（講課）1、技術成果轉(zhuǎn)化成商業(yè)成果2、技術成果轉(zhuǎn)化的完整過程3、技術成果轉(zhuǎn)化的所需資源第二講科技成果展示與選擇（實操）1、分組，選出組長和組秘2、每人展示一個技術成果3、選擇一至三個技術成果作為本組待轉(zhuǎn)化的技術成果...
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《打贏專利攻防戰(zhàn)》 課時：6H
打贏專利攻防戰(zhàn)課程大綱（標準版，6小時）講節(jié)內(nèi)容企業(yè)知識產(chǎn)權（1小時）中國創(chuàng)造與知識產(chǎn)權京東方專利戰(zhàn)略分析中國制造2025中美貿(mào)易戰(zhàn)中的知識產(chǎn)權問題知識產(chǎn)權專利權、商業(yè)秘密著作權、商標權專利知識基礎知識法律法規(guī)專利戰(zhàn)爭案例分析專利戰(zhàn)略（2小時）專利策略進攻策略防御策略申請策略經(jīng)營策略專利布局四種布局專利資產(chǎn)經(jīng)營輸出經(jīng)營引進經(jīng)營其他經(jīng)營專利風險規(guī)避專利預警風險...
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《專利申請實用技能》課程大綱 課時：6H
《專利申請實用技能》一、課程時間：標準版：兩天（12小時）、精編版：一天（6小時）二、講師說明：徐紀罡2011中國知識管理人物、2013中國創(chuàng)新貢獻獎得主中國知識管理聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)始人、中國創(chuàng)新管理與知識管理專家清華大學總裁班特聘教授、時代光華等機構(gòu)特聘高級講師北京銘悅智業(yè)管理咨詢公司總裁首席咨詢師前京東方科技集團創(chuàng)新管理總監(jiān)首席知識管理專家徐紀罡先生出身國家級...
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《打贏專利攻防戰(zhàn) 》課程大綱 課時：6H
《打贏專利攻防戰(zhàn)》一、課程時間：1天（6小時）二、課程說明：世界進入知識經(jīng)濟時代，中國開始實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。企業(yè)的知識資產(chǎn)如何管理，如何通過運營使之升值，為企業(yè)獲取更多利潤？企業(yè)的創(chuàng)新成果如何保護，如何防止被別人巧取豪奪，如何避免專利侵權，使企業(yè)遭受巨額經(jīng)濟損失？本課程將解答這些問題，并傳授一些實用工具和方法，幫助企業(yè)打贏專利攻防戰(zhàn)。三、課程適應對象：企...
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打贏專利攻防戰(zhàn) 課時：1H
講節(jié)知識經(jīng)濟（20分鐘）創(chuàng)新驅(qū)動知識經(jīng)濟知識產(chǎn)權（60分鐘）著作權商標權專利權商業(yè)秘密專利戰(zhàn)爭（30分鐘）專利攻防原理專利戰(zhàn)爭案例專利信息利用（30分鐘）專利檢索專利分析與利用專利管理（90分鐘）專利申請管理專利風險規(guī)避專利權維持與維護專利資產(chǎn)經(jīng)營專利挖掘與布局（90分鐘）專利策略專利布局專利挖掘方法專利文件撰寫（30分鐘）交底書的撰寫說明書的撰寫權利書的撰...
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專利知識及發(fā)明問題的解決理論-TRIZ[培訓講師]索勝軍[課程對象]?企業(yè)研發(fā)與產(chǎn)品戰(zhàn)略的負責人?總工程師、研發(fā)/產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)/產(chǎn)品經(jīng)理創(chuàng)新團隊負責人?研發(fā)工程師、研發(fā)項目管理人員、科研工作人員及其他對技術創(chuàng)新感興趣的人員等。[課程背景]創(chuàng)新是每個企業(yè)追求的目標，只有創(chuàng)新才能確保企業(yè)立于不敗之地，但創(chuàng)新存在很大的難度，技術創(chuàng)新尤其困難。很多企業(yè)都希望自己成...
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TRIZ——專利知識及發(fā)明問題的解決理論與實踐[課程對象]?企業(yè)研發(fā)與產(chǎn)品戰(zhàn)略的負責人?總工程師、研發(fā)/產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)/產(chǎn)品經(jīng)理創(chuàng)新團隊負責人?研發(fā)工程師、研發(fā)項目管理人員、科研工作人員及其他對技術創(chuàng)新感興趣的人員等。[課程背景]創(chuàng)新是每個企業(yè)追求的目標，只有創(chuàng)新才能確保企業(yè)立于不敗之地，但創(chuàng)新存在很大的難度，技術創(chuàng)新尤其困難。很多企業(yè)都希望自己成為創(chuàng)新型企...
