數(shù)字化課程體系
[數(shù)字化轉(zhuǎn)型：管理模式創(chuàng)新][課程背景]成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型永恒的目標(biāo)聚焦四個(gè)字：降本增效！數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目要想取得成功，既是戰(zhàn)略更要戰(zhàn)術(shù)！需要企業(yè)戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì)布局合理，也考究企業(yè)戰(zhàn)術(shù)層的計(jì)劃精進(jìn)。而將這些計(jì)劃付諸行動(dòng)，并根據(jù)預(yù)定目標(biāo)衡量數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功非常重要。傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式企業(yè)從產(chǎn)品為王，渠道打天下比拼資源的時(shí)代，經(jīng)歷了營(yíng)銷(xiāo)轟炸，廣告滿天飛比拼資金的時(shí)代，當(dāng)下...
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[電力行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與升級(jí)][課程背景]成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型永恒的目標(biāo)聚焦四個(gè)字：降本增效！數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目要想取得成功，既是戰(zhàn)略更要戰(zhàn)術(shù)！需要企業(yè)戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì)布局合理，也考究企業(yè)戰(zhàn)術(shù)層的計(jì)劃精進(jìn)。而將這些計(jì)劃付諸行動(dòng)，并根據(jù)預(yù)定目標(biāo)衡量數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功非常重要。傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式企業(yè)從產(chǎn)品為王，渠道打天下比拼資源的時(shí)代，經(jīng)歷了營(yíng)銷(xiāo)轟炸，廣告滿天飛比拼資金的時(shí)代，當(dāng)下...
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[大數(shù)據(jù)系統(tǒng)：數(shù)字化精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)][課程關(guān)鍵詞]明道以取勢(shì)，優(yōu)術(shù)以利器，踐行以轉(zhuǎn)利；[課程優(yōu)勢(shì)]（課程特色）雙效通道：應(yīng)用+訓(xùn)練；顧問(wèn)+教練！以解決問(wèn)題為導(dǎo)向，用運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)為核心?；睘楹?jiǎn)，直擊核心！有效應(yīng)用，價(jià)值培增！強(qiáng)化運(yùn)營(yíng)策略，啟發(fā)營(yíng)銷(xiāo)思維！[課程大綱]一、大數(shù)據(jù)應(yīng)用管理?互聯(lián)網(wǎng)“去偽求真”?大數(shù)據(jù)時(shí)代時(shí)代品牌管理創(chuàng)新；?什么是大數(shù)據(jù)？?大數(shù)據(jù)4V特征；?【...
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數(shù)字化時(shí)代的發(fā)票、賬務(wù)、申報(bào)協(xié)調(diào)處理與納稅風(fēng)險(xiǎn)防范【課程背景與內(nèi)容】全增值稅時(shí)代，除了增值稅計(jì)算的復(fù)雜性，還有增值稅發(fā)票管理的風(fēng)險(xiǎn)性，更有賬務(wù)處理的難度性，申報(bào)的關(guān)聯(lián)性；作為我們企業(yè)，即開(kāi)出發(fā)票，構(gòu)成下游的進(jìn)項(xiàng)，又接受發(fā)票，不僅與抵扣進(jìn)項(xiàng)稅有關(guān)系，還與企業(yè)所得稅有關(guān)系，發(fā)票貫穿企業(yè)的整個(gè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，那么發(fā)票開(kāi)據(jù)、賬務(wù)核算、納稅申報(bào)這之間是怎樣一個(gè)關(guān)系？我們?cè)撊?..
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數(shù)字化產(chǎn)品經(jīng)理（一天版） 課時(shí)：6H
數(shù)字化產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程大綱（實(shí)戰(zhàn)一天版）（如欲公開(kāi)以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專(zhuān)業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】數(shù)字化轉(zhuǎn)型，產(chǎn)品思維，需求澄清，精準(zhǔn)開(kāi)發(fā)?！菊n程時(shí)長(zhǎng)】1天（估計(jì)每天6.5個(gè)小時(shí)）【課程對(duì)象】產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)經(jīng)理，運(yùn)營(yíng)骨干，項(xiàng)目經(jīng)理，IT項(xiàng)目經(jīng)理【課程形式】啟發(fā)式演講，問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場(chǎng)需準(zhǔn)備投影儀,...
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基于軟件工程的政企數(shù)字化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)模擬課程大綱（實(shí)戰(zhàn)兩天版）（如欲公開(kāi)以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專(zhuān)業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】軟件工程與系統(tǒng)集成，項(xiàng)目管理,啟動(dòng)，計(jì)劃，實(shí)施，控制，收尾，實(shí)戰(zhàn)模擬【課程時(shí)長(zhǎng)】2天（估計(jì)每天6.5小時(shí)）【課程對(duì)象】總經(jīng)理，高層管理人員，中層管理人員,項(xiàng)目交付經(jīng)理【課程形式】啟發(fā)式演講，問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)...
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基于軟件工程的數(shù)字化產(chǎn)品需求分析與管理（實(shí)戰(zhàn)兩天版） 課時(shí)：12H
基于軟件工程的數(shù)字化產(chǎn)品需求分析與管理課程大綱（實(shí)戰(zhàn)兩天版）（如欲公開(kāi)以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專(zhuān)業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】軟件工程，市場(chǎng)牽引，高效需求管理，精準(zhǔn)開(kāi)發(fā)?！菊n程時(shí)長(zhǎng)】2天（估計(jì)每天6.5個(gè)小時(shí)）【課程對(duì)象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理/技術(shù)經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)工程師、產(chǎn)品規(guī)劃專(zhuān)家、研發(fā)核心骨干?！菊n程形式】啟發(fā)...
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從0到1數(shù)字化轉(zhuǎn)型-項(xiàng)目建議書(shū)（能源化工） 課時(shí)：12H
首席數(shù)字官?gòu)?到1數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)項(xiàng)目建議書(shū)Jacky首席數(shù)字官?gòu)?到1數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)項(xiàng)目建議書(shū)Jacky目錄項(xiàng)目概要通過(guò)數(shù)字化認(rèn)知篇、過(guò)程篇、能力篇和前沿篇，快速實(shí)質(zhì)提升數(shù)字化意識(shí)和能力第一部分項(xiàng)目要素第二部分課程介紹第一篇：數(shù)字化認(rèn)知篇（普惠篇）第二篇：數(shù)字化過(guò)程篇（普惠升級(jí)篇）第三篇：數(shù)字化能力篇（專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)篇）第四篇：數(shù)字化專(zhuān)項(xiàng)及前沿篇（專(zhuān)業(yè)升級(jí)篇）第五...
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數(shù)字化科技園區(qū)建設(shè)管理 課時(shí)：12H
課程大綱：數(shù)字化科技園區(qū)建設(shè)管理數(shù)字化科技園區(qū)規(guī)劃（一）現(xiàn)狀調(diào)研、需求分析和趨勢(shì)研判1、調(diào)研內(nèi)容：發(fā)展基礎(chǔ)、科技園區(qū)政策、上位規(guī)劃計(jì)劃、公司內(nèi)部業(yè)務(wù)流程、項(xiàng)目建設(shè)運(yùn)營(yíng)情況、已有運(yùn)營(yíng)服務(wù)體系、在建項(xiàng)目的智能化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范指引等。2、需求分析：各類(lèi)主體、機(jī)構(gòu)的需求分析及梳理歸納等。3、趨勢(shì)研判：技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)（云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能，移動(dòng)化等）、新...
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中小企業(yè)數(shù)字化指南 課時(shí)：3H
中小企業(yè)數(shù)字化指南解讀課程背景：通過(guò)工信部工業(yè)和信息化部近日印發(fā)《中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型指南》，面向中小企業(yè)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)供給方和地方各級(jí)主管部門(mén)，從增強(qiáng)企業(yè)轉(zhuǎn)型能力、提升轉(zhuǎn)型供給水平、加大轉(zhuǎn)型政策支持等三方面提出了14條具體舉措，助力中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，提升為中小企業(yè)提供數(shù)字化產(chǎn)品和服務(wù)的能力。在增強(qiáng)企業(yè)轉(zhuǎn)型能力方面，指南提出開(kāi)展數(shù)字化評(píng)估、推進(jìn)管理數(shù)字化、...
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浙江數(shù)字經(jīng)濟(jì)與銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展課程背景：隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和銀行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深入推進(jìn)，企業(yè)需要適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代的新變化，提高數(shù)字化轉(zhuǎn)型能力。本課程以浙江省數(shù)字經(jīng)濟(jì)與銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展為背景，通過(guò)分析數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)、戰(zhàn)略規(guī)劃以及實(shí)踐案例，探討企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中的關(guān)鍵要素和成功經(jīng)驗(yàn)。課程梗概：本課程主要包括三個(gè)部分：浙江數(shù)字經(jīng)濟(jì)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述、數(shù)字...
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小微金融數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程大綱模塊一：數(shù)字采集與運(yùn)用銀行外網(wǎng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)用銀行信貸系統(tǒng)中原有數(shù)字的運(yùn)用貿(mào)易鏈數(shù)字設(shè)計(jì)與運(yùn)用銀行部門(mén)分工與責(zé)任模塊二：數(shù)字的公允與認(rèn)證行業(yè)數(shù)字利潤(rùn)數(shù)字貿(mào)易鏈企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)字貿(mào)易數(shù)字與財(cái)務(wù)數(shù)字認(rèn)證企業(yè)的運(yùn)用模塊四：小微金融的數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)從數(shù)字選擇合適企業(yè)從企業(yè)及行業(yè)設(shè)計(jì)針對(duì)性融資方案網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)方案設(shè)計(jì)數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)考核數(shù)字的更新模塊五、貿(mào)易數(shù)字...
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數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的人力資源管理數(shù)字化人才培養(yǎng)學(xué)習(xí)的安排（6小時(shí)）：前沿趨勢(shì)數(shù)字化人才培養(yǎng)實(shí)操方法論一、趨勢(shì)：數(shù)字化人才培養(yǎng)的宏觀背景國(guó)家層面：為增強(qiáng)綜合國(guó)力，國(guó)家推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型企業(yè)層面：搶占市場(chǎng)紅利，企業(yè)擁抱數(shù)字化轉(zhuǎn)型個(gè)人層面：數(shù)字化概念普及，全民數(shù)字化時(shí)代到來(lái)數(shù)字化人才短缺，數(shù)字化人才的學(xué)習(xí)培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生數(shù)字化人才的學(xué)習(xí)培訓(xùn)成為企業(yè)、個(gè)人升級(jí)的關(guān)鍵數(shù)字化人才的學(xué)習(xí)...
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數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的流程管理 課時(shí)：6H
數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的組織和流程管理課程背景：課程首要目標(biāo)通過(guò)鮮活案例讓相關(guān)數(shù)字化轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)人員了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的行業(yè)知識(shí)，了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的流程管理的位置，掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的常用工具和能力，能夠應(yīng)用掌握流程管理的一些前沿技術(shù)，從而實(shí)現(xiàn)價(jià)值重塑。學(xué)習(xí)的安排（1天）：技能學(xué)習(xí)前瞻性學(xué)習(xí)思維改變咨詢方法論轉(zhuǎn)型實(shí)操方法論一、why:背景、目標(biāo)和要求時(shí)代的要求：全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)趨...
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DX項(xiàng)目的項(xiàng)目管理實(shí)踐學(xué)習(xí)的安排（1天）：技能學(xué)習(xí)前瞻性學(xué)習(xí)思維改變咨詢方法論項(xiàng)目實(shí)操方法論一、項(xiàng)目管理概述項(xiàng)目管理什么是項(xiàng)目什么不是項(xiàng)目什么是項(xiàng)目管理項(xiàng)目管理生命周期PmpVSprince2PMP與Prince2的不同：總體PMP與Prince2的不同：定位PMP與Prince2的不同：指導(dǎo)思想PMP與Prince2的不同：目標(biāo)PMP與Prince2的不同...
