TTT培訓師培訓

  培訓講師:苑國輝

講師背景:
苑國輝(朱偉)講師介紹u基本信息:美國AACTP認證培訓經(jīng)理美國AACTP認證職業(yè)經(jīng)理人 國際GEC認證企業(yè)管理教練原托普國威集團公司培訓學院執(zhí)行院長深圳市世紀首譽管理顧問公司首席講師時代光華、中華講師、總裁培訓、中國傳播力、中國商戰(zhàn)名家等 詳細>>

苑國輝
    課程咨詢電話:

TTT培訓師培訓詳細內(nèi)容

TTT培訓師培訓

**部分   內(nèi)訓師基本素養(yǎng)及技能


一、培訓講師角色認知

        1、內(nèi)部講師的角色定位

        2、內(nèi)部講師應(yīng)具備素質(zhì)和能力

        3、內(nèi)部講師的職業(yè)發(fā)展與成長路徑

二、成人學習特點分析

        1、成人學習的特點

        2、成人學員培訓要求

        3、成人學員學習心理

三、課堂授課基本技能

        1、培訓師專業(yè)形象塑造:著裝、手勢、坐、走、站姿應(yīng)注意哪些細節(jié)

        2、肢體語言表達的關(guān)鍵點

        3、如何善用目光和微笑

        4、“溝通從聲音開始”嗓音訓練

        5、表達與演講技巧

四、自我介紹展示訓練

        1、講師自我介紹內(nèi)容設(shè)計

        2、講師自我介紹注意事項

        3講師自我介紹展現(xiàn)訓練

五、有效克服緊張情緒

        1、緊張情緒的來源分析

        2、有效克服緊張情緒的七種方法

六、課堂控場技巧訓練

        1、 培訓氣氛僵化及解凍

        2、 給予積極的反饋

        3、 傾聽

        4、 現(xiàn)場提問技巧

        5、 現(xiàn)場回答問題技巧

        6、 如何啟發(fā),復(fù)述和澄清

        7、 如何處理跑題

        8、 現(xiàn)場危機的處理與應(yīng)對


第二部分   課程設(shè)計與展示訓練


一、課程設(shè)計流程

        1、 全面整理思路

        2、 制定課程大綱

        3、 選擇授課方式

        4、 搜集所需資料

        5、 制定PPT課件

        6、 編寫講師手冊

二、模塊展示訓練

        1、開場白設(shè)計技巧及展示訓練

        2、結(jié)尾設(shè)計技巧及展示訓練

        3、培訓游戲應(yīng)用技巧及展示訓練

        4、課程主題設(shè)計技巧及展示訓練

三、學員自我定位

        1、幫助學員做好四項分析:

            a.個人特長;   b.個人喜好;

            c.工作需求;   d.課程受眾

        2、根據(jù)四項分析,幫助學員定位其各自授課風格:

            a.表演型學員組——體驗式教學——角色扮演、視頻剪輯(三項分析:善表演)

            b.演講型學員組——啟發(fā)式教學——案例分享、勵志故事(三項分析善感召)

            c.講師型學員組——顧問式教學——觀點描述、調(diào)研數(shù)據(jù)(三項分析都不行)

            d.主持型學員組——布控式教學——小組討論、培訓游戲(三項分析善控場)

            e.教練型學員組——沙盤式教學——引導(dǎo)訓練、現(xiàn)場模擬(三項分析都行)

四、全面針對性提升

        1、案例分享

        2、角色扮演

        3、小組討論

        4、培訓游戲

        5、沙盤演練

        6、知名數(shù)據(jù)


第三部分   PPT技巧、思維導(dǎo)圖等實用工具介紹


一、理念篇

        1、 講課PPT設(shè)計的基本要求

        2、 提升PPT設(shè)計水平的四字訣

        3、 立竿見影四句話

二、技術(shù)篇

        1、快捷鍵應(yīng)用搶答

        2、基本技術(shù)——PPT設(shè)計的四個階段

        3、核心技術(shù)——文字圖形化、數(shù)字圖表化

        4、技術(shù)大整合——PPT模板設(shè)計與應(yīng)用

三、素菜篇

        1、 素材的選用原則和方法

        2、 素材的要求

        3、 素材的搜集

        4、 素材的整理和編輯

四、演示篇

        1、PPT與課程的配合

        2、結(jié)合PPT,進行課程預(yù)演

        3、課程現(xiàn)場PPT演示技巧

五、Visio、思維導(dǎo)圖、會聲會影等實用工具介紹

        1、Visio實用技巧

        2、思維導(dǎo)圖實用技巧

        3、會聲會影實用技巧

 

苑國輝老師的其它課程

績效管理與股權(quán)激勵【課程對象】企業(yè)老板、高管、績效管理執(zhí)行人【課程目標】1、通過實務(wù)經(jīng)驗分享,掌握績效管理體系構(gòu)建的基礎(chǔ)方法2、借助經(jīng)典案例分析,了解績效管理潛在的六大陷阱,并學會如何規(guī)避3、學習維持績效管理體系有效運行的必要知識,并進行實戰(zhàn)演練4、經(jīng)過深度練習,掌握對績效管理進行體系個性化設(shè)計的各種相關(guān)技巧【課程大綱】第一部分培訓開場互動一、開場1、相互認

 講師:苑國輝詳情


TTT培訓師培訓課程大綱【課程對象】內(nèi)訓師、管理者、銷售人員等,一切需要提升演講能力及溝通技巧的人【課程承諾】5天集中培訓,3天集中輔導(dǎo),12天顧問式指導(dǎo),總共20天時間,幫助95以上學員達成以下聽課效果:1、能夠灑脫地站到講臺上,克服緊張情緒,自由發(fā)揮,無障礙地演講;2、直接完成一門以上“專業(yè)課件(方向不限)”的制作,并能夠進行正常標準地展示;3、臺風、型

 講師:苑國輝詳情


非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程對象】企業(yè)中高層管理者【課程目標】1、掌握人力資源管理四大模塊的基礎(chǔ)知識2、學習利用人力資源管理的各種技術(shù)工具3、了解非人資部門常用的人力資源管理知識4、了解非人資部門和人資部門之間在人資管理方面的責權(quán)區(qū)別5、懂得配合人力資源部門的人力管理工作【課程大綱】第一部分培訓開場互動開場:講解非人資部門掌握人資知識的重要性1、學員思

 講師:苑國輝詳情


部分培訓開場互動開場:講解非人資部門掌握人資知識的重要性1、學員思考——設(shè)問置疑,找出大家在人力資源管理方面遇到的問題2、賽車法則——引用賽車法則解釋人力資源管理的重要性討論:分析非人資和人資部門之間的責權(quán)關(guān)系——人資部:“技術(shù)支持與行動指引”——非人資部:“監(jiān)督執(zhí)行與效果維護”第二部分六大模塊知識講解1、“選”——招聘與配置1)指導(dǎo)原則用“專才”不用“全才

 講師:苑國輝詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有