內(nèi)部客戶服務(wù) 內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:蔣小華

講師背景:
蔣小華老師培訓(xùn)匠人、經(jīng)管作家團(tuán)隊(duì)賦能體系打造專家新工匠精神的提出者與倡導(dǎo)者,10年工匠文化研究歷程和10年職業(yè)培訓(xùn)生涯,浙江大學(xué)主講教授,浙江工業(yè)大學(xué)特聘教授;清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等特聘專家。足跡遍布全國100多個 詳細(xì)>>

蔣小華
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內(nèi)部客戶服務(wù) 內(nèi)訓(xùn)
 

î 課程大綱:

**部分:建立內(nèi)部客戶服務(wù)意識

一、  為什么要提倡內(nèi)部客戶服務(wù)意識?

1.   工作價值問題;

2.   工作效率問題;

3.   團(tuán)隊(duì)協(xié)作問題。

二、  誰是我們的內(nèi)部客戶?

1.   層級客戶;

2.   職能客戶;

3.   工序客戶。

三、  內(nèi)部客戶服務(wù)意識:

1.   4C觀念;

2.   4R意識;

3.   3C要素。

四、  如何讓內(nèi)部客戶滿意?

1.   讓“內(nèi)部客戶”訂貨;

2.   從“內(nèi)部客戶”處發(fā)現(xiàn)商機(jī);

3.   管理上讓上司滿意,服務(wù)上讓其它部門滿意;

五、  建立內(nèi)部客戶制度;

1.   建立內(nèi)部客戶服務(wù)的流程;

2.   360度評價系統(tǒng);

3.   內(nèi)部客戶投訴制;

4.   崗位輪換和代理制;

第二部分:職場紅人是怎樣煉成的?

一、     結(jié)果導(dǎo)向:是做好了,不是做了;

1.   重視價值:不只是人才,而是人財;

2.   真正執(zhí)行:企業(yè)要結(jié)果,不要理由;

二、     責(zé)任邏輯:擁抱責(zé)任,鎖定責(zé)任;

1.  責(zé)任勝于能力

2.  從以自己為重到以工作為重轉(zhuǎn)變;

三、     團(tuán)隊(duì)法則:幫助別人,強(qiáng)大自己;

1.  三贏思維:你好、我好、大家好;

2.  取長補(bǔ)短:關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn);

四、     感恩心態(tài):感恩是一種智慧;

1.  理所當(dāng)然的事越來越少,所感謝的越來越多;

2.  清晨六問與靜夜六思

五、     人際理念:人脈=錢脈

1.  糟糕的人際關(guān)系;

2.  相處之道與和諧之道。

六、     服務(wù)意識:服務(wù)是一種價值。

1.  多一點(diǎn)點(diǎn)微笑:欲取之,必先予之;

2.  不要吝嗇贊美:面子給你,里子給我;

第三部分:主動溝通的意識與技巧

一、     溝通與協(xié)作的基礎(chǔ)

1.  影響組織溝通的因素;

2.  企業(yè)內(nèi)常見的溝通障礙;

3.  溝通與協(xié)作的五大思維;

4.  溝通目標(biāo):鼓舞對方達(dá)成行動;

5.  溝通步驟:編碼、解碼、反饋。

二、     如何主動與上級溝通?

6.  你的上司怎樣看你;

7.  接受工作三個步驟;

8.  學(xué)會傾聽上級;

9.  為什么我的建議沒有采納?

10.寫下來,問清楚,說明白;

11.復(fù)命:及時復(fù)命,讓業(yè)績不打折。

三、     如何主動與下屬溝通?

1.  下級溝通的原則;

2.  與問題型員工溝通;

3.  如何提出你的批評。

四、     如何主動橫向(跨部門平級)溝通?

1.  “功夫在詩外”的啟示;

2.  部門間橫向溝通的要點(diǎn);

3.  了解其他部門運(yùn)轉(zhuǎn);

4.  創(chuàng)造橫向溝通的環(huán)境。

五、     如何化沖突為雙贏?

1.  什么是沖突?

2.  如何看待沖突?

3.  建設(shè)性沖突與破壞性沖突;

4.  沖突處理的5種策略;

5.  沖突處理原則及避免注意事項(xiàng)。

 

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【課程說明】沒有執(zhí)行力就沒有競爭力,這是一個不爭的事實(shí)。但問題是,怎樣鑄造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)理想之巔。然而,截至今日,依然是困擾企業(yè)的“痛點(diǎn)”之一。更糟糕的是,企業(yè)上過不少的執(zhí)行力課程,由于不夠系統(tǒng),或者不能落地,或者僅停留在思維的層面,并沒有帶來實(shí)際效果。顯然,企業(yè)需要能解決問題的、有實(shí)效的系統(tǒng)課程。蔣小華老師經(jīng)過10多年的沉淀、積累,并不斷打磨,開發(fā)

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【課程說明】本課程為蔣小華老師專屬的版權(quán)課程。它全面深入地幫助管理者提升個人影響力,從而達(dá)到高效領(lǐng)導(dǎo)的目的。課程內(nèi)容涉及到管理者的人格魅力、遠(yuǎn)見力、決策力、執(zhí)行力、鼓動力、教導(dǎo)力等八個方面的內(nèi)容,既有理念的高度,又有落地的工具。【課程收益】1.讓管理者全面掌握有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的基本理念、思維和方法,從而實(shí)現(xiàn)高效領(lǐng)導(dǎo)。2.讓管理者掌握有效的領(lǐng)導(dǎo)方法,從而塑造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)

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【課程說明】扁平化管理,無疑是現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢。彼得德魯克說:組織不良最常見的病癥,也是最嚴(yán)重的病癥,便是管理層次太多,組織結(jié)構(gòu)上一項(xiàng)基本原則是,盡量的減少管理層次,盡量的形成一條最短的指揮鏈。杰克韋爾奇說,確保組織未來成功的關(guān)鍵,在于有合適的人去解決最重要的業(yè)務(wù)問題,無論他處在企業(yè)的哪一個等級和組織的何種職位,也無論他處在世界上任何角落?!菊n程收益】

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【課程說明】孔子曰:君子和而不同,小人同而不和;孟子云:無敵國者,國恒亡也。沖突是發(fā)展、變化或創(chuàng)新帶來的副產(chǎn)物。沒有人喜歡沖突,但有人的地方就有沖突。沖突不全是壞事,它能暴露組織中存在的問題,促進(jìn)問題的公開討論,增強(qiáng)企業(yè)活力,刺激良性競爭。根據(jù)美國管理協(xié)會的一項(xiàng)調(diào)研,一位職業(yè)經(jīng)理人至少會有24的工作時間是花在沖突管理上的??梢哉f,沖突管理一門學(xué)問,無論是企業(yè)

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【課程收益】(1)讓學(xué)員認(rèn)清自己的角色,清楚自身的定位,懂得說什么話,做什么事,工作重心在哪(2)提高學(xué)員自身的執(zhí)行力,把工作管理到位,使團(tuán)隊(duì)的效力發(fā)揮到最大化。(3)讓學(xué)員懂得要領(lǐng)導(dǎo)下屬,非管制下屬,從而幫助學(xué)員提高自身的影響力。(4)讓學(xué)員學(xué)會定目標(biāo),做計劃,善跟進(jìn),確保團(tuán)隊(duì)工作落到實(shí)處,從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)(5)學(xué)會時間管理,優(yōu)先提高效能,再提高效率,最終

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高效時間管理   04.20

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【課程說明】過去,30年河?xùn)|,30年河西;現(xiàn)在是三年河?xùn)|,三年河西;甚至是一年河?xùn)|,一年河西;對于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),三個月可能是一個分水嶺。在這樣一個時代,變革與創(chuàng)新成為最重要的核心能力。不僅個人的思維和能力要具備變革和創(chuàng)新的基因,企業(yè)經(jīng)營更是如此。因此,本課程不僅告訴管理者如何創(chuàng)新與變革,更探討企業(yè)的經(jīng)營的變革與創(chuàng)新?!菊n程收益】1.深刻認(rèn)識管理者在企業(yè)變革與創(chuàng)

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