《企業(yè)危機管理與媒體應對》

  培訓講師:安新強

講師背景:
安新強老師簡介安新強先生,西安交大MBA,國內(nèi)知名戰(zhàn)略績效管理專家,團隊執(zhí)行力訓練專家,NLP高級教練,國際職業(yè)培訓師協(xié)會高級培訓師、國際人力資源管理師協(xié)會高級講師、高級人力資源管理師。曾在卜峰集團從事人力資源管理八年以上工作,歷任人力資源 詳細>>

安新強
    課程咨詢電話:

《企業(yè)危機管理與媒體應對》詳細內(nèi)容

《企業(yè)危機管理與媒體應對》
 

【課程大綱】:

**講:為什么要學習危機管理?

一、管理學減法:為什么說100-1=0?

二、什么是危機?

三、危機有哪四大效應?

四、什么是危機管理?

五、如何運用預測法管理危機?

【案例】:

1、某高速公路老總?cè)绾?*預測法避免下屬潛在的危機?

2、肯尼迪家族在經(jīng)濟危機中如何避免滅頂之災的?

3、911發(fā)生后美國航空公司總裁將做何危機決策?

六、如何利用危機,化危為機?

【案例】:

1、美國羅斯??偨y(tǒng)如何制造危機創(chuàng)造人生輝煌?

2、BXL的危機是怎么造成的?

第二講:危機管理創(chuàng)新:危機管理切割法

一、什么是危機管理切割理論?

二、為什么要切割?

三、如何進行切割?

【案例】:

1、為何一次產(chǎn)品質(zhì)量危機差點要了光明乳業(yè)的命?

2、面對央視315曝光瘦肉精事件雙匯將如何走出危機?

3、豐田章男如何用切割法解決豐田“召回門”事件的?

4、達芬奇家具被央視曝光后接連出現(xiàn)了哪些失誤?

5、萬科如何用切割法解決毒地板事件的?

第三講:如何建立企業(yè)危機應對機制圖?

一、危機監(jiān)測;

二、危機預警;

三、危機決策;

四、危機處理;

第四講:危機管理策略與方法

一、預防原則—早:未雨綢繆 早作準備;

【案例】:

1、汾酒集團在假酒事件中的失誤;

2、為什么芯片事件會導致諾基亞與愛立信的不同命運?

二、速度原則—快:快速決策 快速處理;

【案例】:

1、歸真堂“活熊取膽”事件為何越鬧越大?

2、法國政府如何幫助法航快速解決空難事件的?

三、真誠原則—誠:真誠坦率 說正確的話;

【案例】:

1、鄭州市規(guī)劃局某副局長對記者說錯了什么話被撤職?

2、三鹿集團董事長田文華對記者說錯了什么話被雙規(guī)?

四、制度原則—恒:持之以恒 堅持不懈;

案例:企業(yè)如何運用危機管理手冊管理危機?

五、溝通原則—活:堅持原則 靈活變通;

案例:毛澤東與彭德懷因缺乏溝通所導致的民族悲??;

第五講:如何用以“?!被拔!狈ń鉀Q難以解決的危機?

【案例】:

1、某老總?cè)绾斡靡晕;7ń鉀Q和當?shù)毓簿珠L之間的糾紛?   

2、某五星級酒店如何用以?;7ń鉀Q一場意外事故的?

3、某房地產(chǎn)公司如何用以?;7ń鉀Q200幢別墅的銷售?

4、某公司老總?cè)绾斡靡晕;7ń鉀Q一筆巨額欠款的?

5、某公司如何用以?;7ń鉀Q稅務局的一筆稅金?

6、某公司老總?cè)绾斡靡晕;7ń鉀Q情人危機的?

7、王立軍如何用以?;7ń鉀Q自身安全危機的?

第六講:如何**與政府溝通解決危機

【案例】:

1、騰訊如何利用政府力量化解3Q危機的?

2、董事長被抓創(chuàng)維集團是怎樣走出危機的?

3、國美是怎樣走出危機的?獄中黃光裕如何戰(zhàn)勝陳曉的?

第七講:利益原則—舍:大舍大得 不舍不得

一、不要太計較金錢得失

二、為什么說妥協(xié)即和諧?

三、為什么說百分之百的妥協(xié)是大的不和諧?

【案例】:

1、如何規(guī)避企業(yè)辭退員工引發(fā)的人力資源危機?

2、面對利益訴求如何防止將經(jīng)濟問題上升到政治問題?

3、某億萬富翁董事長與基層員工發(fā)生沖突的悲劇是如何釀成的?

 

安新強老師的其它課程

卓越客戶服務   01.31

《卓越客戶服務》課程介紹課程大綱:第一部分讓卓越的服務理念體現(xiàn)在服務行為中一、如何才能以客戶為中心★小組研討:客戶為何不滿?檢查表中找差距★客戶服務的概念練習:小組拼詞匯練習:優(yōu)質(zhì)的客戶服務表現(xiàn)★以客戶為中心的理念和表現(xiàn)練習:區(qū)分何者為以客戶為中心★如何使客戶獲得的價值最大化小組研討:設(shè)計我們的客戶服務水平提升的方向二、獨享超值服務的回報★提升客戶需求的先見

 講師:安新強詳情


《打造一流中層干部》課程介紹課程背景:目前企業(yè)的中層管理者,往往是半路出家,原來在基層干得不錯,擁有不錯的技術(shù)素質(zhì),也不乏工作的熱情;但提拔到管理崗位后,不得不面臨著角色轉(zhuǎn)換的問題。中層是企業(yè)執(zhí)行的核心,作為企業(yè)中承上啟下的橋梁,中層執(zhí)行不僅僅是個人的事,還是整個管理團隊的事情。俗話說:強將手下無弱兵,但如果中層執(zhí)行不力,就會導致整個團隊的執(zhí)行不力,成為企業(yè)

 講師:安新強詳情


《靠結(jié)果生存》一、什么叫做執(zhí)行??把目標變成結(jié)果的行動叫做行動。二、三大結(jié)果假象:態(tài)度不等于結(jié)果職責不等于結(jié)果任務不等于結(jié)果三、什么才是結(jié)果?四、結(jié)果要具備三個要素:有時間:做事情一定給自己一個時間底線!時間底線要做公開的承諾才有動力有價值:這個結(jié)果對企業(yè)和他人是具有明確的價值的!是可以用來交換的!其價值可以用市場化的方法來衡量??煽己耍壕褪亲鐾炅艘患虑槟?/p>

 講師:安新強詳情


西點團隊訓練   01.31

《西點團隊訓練,激發(fā)團隊潛能》課程介紹[課程背景]美國西點軍校自1802年3月16日成立以來,他培養(yǎng)出3位美國總統(tǒng),4位五星上將,3700多名將軍。據(jù)統(tǒng)計,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后,在世界500強企業(yè)當中,從西點軍校畢業(yè)出來的董事長有1000多位、副董事長2000多位、總經(jīng)理及董事級別的人則高達5000多位?!∈澜缟先魏我凰虒W院都沒有培養(yǎng)出這么多的商業(yè)領(lǐng)袖!

 講師:安新強詳情


《從校園人到企業(yè)人》課程受眾:在校大學畢業(yè)生、剛走上工作崗位兩年內(nèi)的大學生,需要提升職業(yè)心態(tài)的員工授課方式:理論講解+案例體驗+提問互動+錄像觀賞+角色扮演+分組討論+精彩點評授課特色:氣氛活躍互動,內(nèi)容啟發(fā)頓悟,方法實用可操,設(shè)自由問答時間解決實際困惑課程背景:大學生四年的學習,應該為將來走向職場,做好各個方面充分的準備。大學生最初踏入職場,會出現(xiàn)很多問題

 講師:安新強詳情


職業(yè)生涯規(guī)劃與管理實操【授課講師】安新強【課時】:一天【目標學員】:高、中、基層管理者、公司骨干職員【課程綜述】:“最適合自己的就是最好”,職業(yè)生涯規(guī)劃在“衡外情、量己力”的情形下能幫助員工樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,切實可行的措施,發(fā)揮個人的專長,開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進的方向, 把企業(yè)的職業(yè)規(guī)劃最大限度的變成

 講師:安新強詳情


《職場壓力和情緒管理》內(nèi)容簡介?【課時】一天?課程背景?1、你是不是常常無法或不愿意放下過去,并且還繼續(xù)不斷的在內(nèi)在積累負面情緒?2、你是不是常常讓情緒化的思考變成你的自我,并且緊緊被這舊有的情緒控制,無法厘清?3、看到一個人的行為讓你不舒服,你的情緒開關(guān)是否就被觸動?是什么控制了你的情緒開關(guān)?4、倘若工作的壓力與情緒,已讓你不專注、不開心、無法做該做的事、

 講師:安新強詳情


《贏在執(zhí)行力》課程簡介【講師】:安新強【課時】:兩天【課程收益】:1.講理由的少了,講結(jié)果,做結(jié)果的多了。形成一種追求結(jié)果的正氣。培訓以后,團隊中至少沒有人敢公開講理由,搞推諉了,形成一種追求結(jié)果,反對理由的團隊正氣。2.拖拉的少了,工作效率高了。學會一套做結(jié)果的方法:培訓中有5I管理法,八個修煉法,中層領(lǐng)導法,結(jié)果定義法,開放分享法等40多種方法。效果是回

 講師:安新強詳情


《中層干部團隊執(zhí)行力訓練營》訓練導師:安新強訓練時間:2天(也可以根據(jù)企業(yè)要求安排1天)課程收益:本課程是執(zhí)行力知識體系中最精華的內(nèi)容,是企業(yè)選擇最多的執(zhí)行力培訓課程。培訓對象是企業(yè)中層干部,訓練營的口號是,把“羊”訓練成“狼”。《中層干部團隊執(zhí)行力訓練營》最突出的特點是什么?是大型互動和體驗式的學習。通過大量的訓練,包括案例分析、現(xiàn)場解答、角色扮演、電影片

 講師:安新強詳情


《績效管理打造狼性執(zhí)行力團隊》講師:安新強課時:內(nèi)訓6小時/1天;公開課12小時/兩天課程收益:1、理解績效管理的意義及對于企業(yè)管理者及員工的好處;2、明確成功的企業(yè)必須推行績效管理;3、清晰什么是績效管理及體系框架;4、了解績效管理的運作程序及設(shè)計方法,以及各自在績效推行系統(tǒng)中應承擔的責任;5、掌握尋找關(guān)鍵業(yè)績指標(KPI)的工具和方法;6、精通目標的設(shè)定

 講師:安新強詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有