職業(yè)化素養(yǎng)與能力提升 內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:屈曉亮

講師背景:
屈曉亮老師屈老師曾在北京某知名企業(yè)擔(dān)任銷售總監(jiān)和副總的職務(wù),主要負(fù)責(zé)企業(yè)的營銷戰(zhàn)略、銷售業(yè)績、市場拓展、員工心態(tài)管理和銷售技能培訓(xùn)的工作,在多年的企業(yè)管理和培訓(xùn)生涯中沉淀與積累了豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),融匯國際培訓(xùn)方法和中國企業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況,以 詳細(xì)>>

屈曉亮
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職業(yè)化素養(yǎng)與能力提升 內(nèi)訓(xùn)

 

課程導(dǎo)入:問題研討

什么是職業(yè)化

為何要職業(yè)化?

如何去職業(yè)化?

視頻案例:《喜劇之王》周星馳

**模塊:職業(yè)化心態(tài)塑造篇

一、積極心態(tài)——態(tài)度是成功的基石

1、我在為誰而工作?

是為老板還是為自己

為前途而努力,為夢想而工作

糊弄工作,就是糊弄自己

想當(dāng)元帥先當(dāng)好士兵

2、思維轉(zhuǎn)變結(jié)果就會(huì)不同

工作結(jié)果=思維方式×熱情×能力

只做責(zé)任者不做受害者

情景模擬:我是受害者

持續(xù)的力量能將“平凡”變?yōu)椤胺欠病?/p>

已經(jīng)不行了”的時(shí)候才是真正的開始

將“不可能”變?yōu)椤翱赡堋?/p>

比昨天更進(jìn)一步,不斷提升你的價(jià)值

互動(dòng)體驗(yàn):六指抬人

二、結(jié)果**——有結(jié)果才算有能力

1、雇傭關(guān)系的本質(zhì)是商業(yè)交換

交換產(chǎn)生商業(yè),商業(yè)產(chǎn)生職業(yè)

信任才有托付,托付才有責(zé)任

職業(yè)人要樹立契約精神

2、信守契約,就要提供結(jié)果

什么是做結(jié)果,什么是做任務(wù)

結(jié)果是三有,任務(wù)是三事

很多人做的是任務(wù),卻以為是結(jié)果

3、如何做到結(jié)果

客戶原則:結(jié)果是給客戶的,要讓客戶滿意才叫結(jié)果

交換原則:結(jié)果是可以交換的

檢查原則:做結(jié)果就是供人檢查的,含糊的注定檢查不了

4、做結(jié)果的思維訓(xùn)練法

結(jié)果外包法

推行“內(nèi)部客戶”文化

修煉內(nèi)部客戶價(jià)值

5、創(chuàng)造結(jié)果就要承擔(dān)責(zé)任

為崗位負(fù)責(zé)就是為自己負(fù)責(zé)

為上級(jí)負(fù)責(zé)

為下級(jí)負(fù)責(zé)

為公司負(fù)責(zé)

為客戶負(fù)責(zé)

為家人負(fù)責(zé)

三、敬業(yè)精神——成就事業(yè)的保障

1、忠誠—忠誠勝于能力

忠誠是你職業(yè)生涯的需要

忠誠是你樹立個(gè)人品牌的籌碼

忠誠是企業(yè)用人的重要原則

2、激情—點(diǎn)燃你的熱情

有激情才會(huì)有動(dòng)能

崇尚自己的職業(yè)

工作就要以此為樂

3、感恩—敬業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力

感恩父母

感恩老板、上級(jí)、自己

感恩經(jīng)歷

第二模塊:職業(yè)化團(tuán)隊(duì)精神篇

一、雙贏思維——雙贏是團(tuán)隊(duì)合作的前提

  1、人際關(guān)系的雙贏思維

六種人際關(guān)系模式的特點(diǎn)

為什么說多數(shù)組織內(nèi)部的人際關(guān)系模式是“贏輸思維”而非雙贏思維?

情感賬戶對雙贏人際關(guān)系的意義

什么是情感賬戶中的存款與取款?

2、建立雙贏的人際關(guān)系

當(dāng)對方?jīng)]有雙贏思維的時(shí)候,你如何創(chuàng)造雙贏局面?

不同人際觀的成熟度——高體諒與高勇氣的平衡

構(gòu)建雙贏人際關(guān)系的策略——利人利己五要領(lǐng)

二、團(tuán)隊(duì)至上——團(tuán)隊(duì)是佳的生存之道

1、團(tuán)隊(duì)精神是強(qiáng)勢團(tuán)隊(duì)的制勝法則

“狼圖騰”:完美的團(tuán)隊(duì)精神

沒有團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè)如同散沙

“1 1>2”,團(tuán)隊(duì)合作的力量

團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)的核心競爭力

案例分析:格蘭仕的“團(tuán)隊(duì)精神”與“全球戰(zhàn)役”

視頻案例:螞蟻團(tuán)隊(duì)

2、協(xié)同合作才能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力

擁有共識(shí),找出共同價(jià)值觀

優(yōu)勢互補(bǔ),分工明確

尊重差異,學(xué)會(huì)欣賞

第三模塊:職業(yè)化能力提升篇

一、高效時(shí)間管理

1、看清時(shí)間的本質(zhì)

你有多少時(shí)間可以支配?

時(shí)間重要的四大特性

時(shí)間管理就是價(jià)值觀、狀態(tài)、行為習(xí)慣的管理

時(shí)間管理三步曲

到底時(shí)間浪費(fèi)在哪里?

案例研討:小李的一天

管理工具:時(shí)間管理工具表單使用講解

2、時(shí)間管理的核心原則

效率與效能原則

80/20法則

明確目標(biāo)原則

要事**原則

互動(dòng)體驗(yàn):目標(biāo)的力量

3、個(gè)人時(shí)間管理的五大步驟(第四代時(shí)間管理)

確定角色—明確工作、生活、家庭中的角色

選擇目標(biāo)—列出不同角色中主要職責(zé)

列出計(jì)劃—制定你具體要怎么做

安排進(jìn)度—為計(jì)劃制定相應(yīng)的時(shí)間

逐日調(diào)整—出現(xiàn)特殊情況要及時(shí)調(diào)整

小組演練:區(qū)分工作及生活中的不同角色并制定計(jì)劃

二、問題分析與解決

1發(fā)現(xiàn)和解決問題的意義

問題伴隨著企業(yè)發(fā)展的全過程

問題的類別(企業(yè)內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的問題列舉)

不同層次的問題

一個(gè)優(yōu)秀的管理者不是制造問題的人而是解決問題的人

2、提升管·理者發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力

善于發(fā)現(xiàn)問題

找到問題的真正原因

提出所有解決方案

決策與選擇解決方案

形成方案并執(zhí)行

評(píng)估解決問題的能力,反思或建成流程

三、情緒與壓力管理

1、透徹認(rèn)識(shí)情緒

自己是一切情緒的發(fā)動(dòng)機(jī)

一切情緒可以為你所用

情緒狀態(tài)和工作效率與工作成果緊密相關(guān)

辨識(shí)情緒起源與自我解壓的重要工具

情緒是人的信念、價(jià)值和規(guī)條系統(tǒng)的產(chǎn)物

2、不容忽視的壓力

生存壓力、情緒壓力、工作壓力是現(xiàn)代人的主要壓力

工作量、人際關(guān)系、工作角色是產(chǎn)生工作壓力關(guān)鍵

做好時(shí)間管理也可緩解壓力

面對壓力應(yīng)保持積極樂觀的態(tài)度

案例分析:“富士康事件”帶給我們的啟發(fā)

3、提升內(nèi)心的力量,運(yùn)用你的潛意識(shí)

與你的潛意識(shí)溝通

多去創(chuàng)造未來景象

進(jìn)入佳優(yōu)良狀態(tài)

反敗為勝法

自我減壓法

現(xiàn)場體驗(yàn):音樂冥想解壓練習(xí)

4、自我解壓,把情緒狀態(tài)調(diào)控到佳的方法

身心互動(dòng)原理:肢體動(dòng)作創(chuàng)造情緒

注意力等于事實(shí),改變對己問話

改變事情定義,換個(gè)角度天地寬

改變用詞,語言習(xí)慣可以改變思維習(xí)慣

小組研討:有哪些外在因素可以減緩壓力?

四、職場人際溝通

1、溝通從傾聽開始

先診斷再開方

溝通基本原則(先理解別人,再爭取別人理解自己)

人際交流的大障礙是“自傳式回應(yīng)”

自傳式回應(yīng)與同理心回應(yīng)的區(qū)別

傾聽的五種境界

同理心溝通的回放技巧

小組演練:同理心溝通

2、人際溝通的六大步驟

充分準(zhǔn)備

確認(rèn)需求

闡述觀點(diǎn)

處理異議

達(dá)成協(xié)議

共同實(shí)施

小組演練:完整溝通流程

3、如何與不同的人建立個(gè)性化溝通

活潑型人的溝通方式

完美型人的溝通方式

力量型人的溝通方式

和平型人的溝通方式

互動(dòng)體驗(yàn):如何識(shí)別不同風(fēng)格(學(xué)員代表上臺(tái))


 

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