PDCA®性格密碼-情緒與壓力管理

  培訓(xùn)講師:許哲銘

講師背景:
PDCA性格密碼系統(tǒng)的創(chuàng)始人許哲銘老師是臺(tái)灣知名的性格分析專家。許哲銘老師長期致力于研究與開發(fā)人類的潛能,協(xié)助人們發(fā)現(xiàn)自己的天賦,善用自己的優(yōu)勢(shì),幫助改善溝通技巧,建立良好的人際關(guān)系,提升領(lǐng)導(dǎo)與管理的能力,建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)與組織。進(jìn)而不斷的提 詳細(xì)>>

許哲銘
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PDCA®性格密碼-情緒與壓力管理詳細(xì)內(nèi)容

PDCA®性格密碼-情緒與壓力管理

單元一:情緒管理在壓力因應(yīng)的重要性

1.個(gè)體遇壓力常引起情緒反應(yīng),亦為行為與情緒結(jié)果良窳與否之關(guān)鍵。

2.當(dāng)個(gè)體與對(duì)方溝通互動(dòng)時(shí)發(fā)生挫折、期望破滅、尊嚴(yán)受傷害等,將引發(fā)彼此不滿或快樂的感受,而影響情緒狀態(tài)與人際關(guān)系。

單元二:產(chǎn)生壓力的來源

一.無法適任的壓力

1.員工未具備工作所要求的技能。

2.工作未提供充分運(yùn)用技能的機(jī)會(huì)。

二.期望落差的壓力

1.組織的期待與自己的期待有矛盾

2.非正式組織的期待與自己的期待有矛盾

三.角色模糊的壓力

1.不明白組織對(duì)他的工作期望是什么

2.不明白工作績效與預(yù)期結(jié)果的關(guān)系。

四.角色超載的壓力

1,員工的工作時(shí)間太長

2.員工被要求過多的工作

五.恐懼責(zé)任的壓力

1.員工深怕執(zhí)行工作不力或失敗

2.員工感受到高成就的壓力

六.工作條件的壓力

1.無法配合工作的步調(diào)

2.需要不定的工作時(shí)間

七.工作關(guān)系的壓力

1.主管及部屬之間的關(guān)系

2.與同儕的關(guān)系有困難

單元三:不同性格的情緒風(fēng)格

一.創(chuàng)新型性格的情緒特質(zhì)

1.冷靜冷漠

2.來的慢去得快

3.強(qiáng)調(diào)客觀不怕沖突

二.行動(dòng)型性格的情緒特質(zhì)

1.興奮沖動(dòng)

2.來得快去的也快

3.情緒容易抒發(fā)

三.行政型性格的情緒特質(zhì)

1.謹(jǐn)慎壓抑

2.來的慢去的慢

3.傾向記得負(fù)面的事

4.陷入受傷的情緒中

5.對(duì)情緒比較壓抑

四.調(diào)和型性格的情緒特質(zhì)

1.敏感

2.來的快去得慢

3.情緒較多愁善感

4.強(qiáng)調(diào)和諧害怕沖突

單元四:如何有效管理情緒

1.檢視原因

2.同情諒解

3.轉(zhuǎn)移注意

4.跳脫現(xiàn)場(chǎng)

5.改變信念

6.改變語言

7.改變肢體

單元五:不同類型性格的壓力來源

一.創(chuàng)新型的壓力來源

◎瑣碎細(xì)節(jié)/官僚作風(fēng)/困難人際

◎僵化規(guī)則/不能自主/無從改變

二.行動(dòng)型的壓力來源

◎固定重復(fù)/沒有選擇/缺乏自由

◎沒有彈性/沒有樂趣/嚴(yán)格規(guī)矩

三.行政型的壓力來源

◎目標(biāo)不明/經(jīng)常改變/缺乏控制

◎混亂不堪/無歸屬感/無穩(wěn)定性

四.調(diào)和型的壓力來源

◎沖突劇烈/經(jīng)常拒絕/被人批評(píng) 

◎被人孤立/不被信任/缺乏關(guān)心


單元六:解決工作壓力的策略與方案

1.員工的業(yè)績壓力過大

a.甄選與安置

b.目標(biāo)設(shè)定及審核

c.工作重新設(shè)計(jì)

2.辦公室競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)濃厚,難有和諧氣氛,易生紛爭(zhēng)

a.進(jìn)行對(duì)話式溝通

b.員工之間平行式溝通

c.公司建立良好的企業(yè)文化

3.員工流動(dòng)率高,人事成本亦隨之上升

a.衡量獎(jiǎng)勵(lì)制度,

b.增加合適且適當(dāng)?shù)纳w管道

c.分析問題所在

4.溝通不易或理念不同

a.設(shè)立咨商部門

b.每周實(shí)施會(huì)報(bào)

c.員工之間平行式溝通

5.企業(yè)設(shè)立的標(biāo)準(zhǔn)制式化,無法考慮員工能力差異

a.鼓勵(lì)員工參與制訂政策的過程。

b.標(biāo)準(zhǔn)級(jí)距化和績效獎(jiǎng)金相搭配

c.給予員工創(chuàng)新和自我發(fā)揮的機(jī)會(huì)

6.造成員工不安全感不易對(duì)公司產(chǎn)生向心力

a.鼓勵(lì)員工多了解公司的組織

b.訂定明確的標(biāo)準(zhǔn)使工作績效

c.授權(quán)技巧和深入了解員工心態(tài)

7.對(duì)工作環(huán)境不易適應(yīng)

a.做好職前訓(xùn)練

b.師徒制的推動(dòng)

8.使員工面對(duì)挫折時(shí),不是勇于突破便是消極逃避

a.鼓勵(lì)員工說出心中的恐懼

b.幫助員工生涯規(guī)劃和對(duì)時(shí)間的管理

c.專業(yè)化訓(xùn)練員工,使員工更有信心去面對(duì)工作的問題


 

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單元一:80、90后的管理難題與誤區(qū)8.員工流失嚴(yán)重9.團(tuán)隊(duì)管理難度增加10.情緒與態(tài)度的管理需求增大11.試圖控制和改變80后90后12.堅(jiān)持過往的成功管理經(jīng)驗(yàn)13.過分依賴技能教育與“激勵(lì)”作用單元二:PDCA四型性格解析一、80、90后成長環(huán)境分析1.改革開放后社會(huì)潮流變遷2.家庭環(huán)境對(duì)80、90后的影響3.學(xué)校教育對(duì)80、90后的影響4.社會(huì)環(huán)境對(duì)8

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一、揭開沖突的神秘面紗※沖突的定義與原因※沖突的功能與類型※沖突的成本與風(fēng)險(xiǎn)※沖突的發(fā)現(xiàn)與解決二、化解沖突的有效策略※認(rèn)識(shí)員工的個(gè)別差異※掌握沖突發(fā)生的原因※辨識(shí)沖突的發(fā)展階段※擬定處理沖突的策略※化解沖突的方法技巧三、人際風(fēng)格與有效的沖突處理※創(chuàng)新型與行動(dòng)型的沖突與化解※創(chuàng)新型與行政型的沖突與化解※創(chuàng)新型與調(diào)和型的沖突與化解※行動(dòng)型與行政型的沖突與化解※行

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單元一:發(fā)現(xiàn)自己的性格特質(zhì)△性格造成個(gè)別差異△性格影響工作滿足△性格影響人際關(guān)系△性格影響職業(yè)成就△性格影響人的命運(yùn)單元二:四種性格類型的優(yōu)勢(shì)一.【創(chuàng)新型】的優(yōu)勢(shì)能力△創(chuàng)新能力:有創(chuàng)新意識(shí),擅于創(chuàng)造新計(jì)劃?!鬟壿嫹治觯荷糜谶\(yùn)用邏輯分析來解決困難。△策略思考,你會(huì)客觀地分析形勢(shì),做出明智的選擇?!鹘鉀Q問題能力:在需要解決問題時(shí),有突出的表現(xiàn)。二.【行動(dòng)型】的優(yōu)

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一、性格與溝通的關(guān)系案例解析:你是溝通高手嗎?※性格造成個(gè)別差異※性格影響溝通偏好※性格影響組織氣候※性格影響潛能績效二、破解四大性格類型案例解析:一樣米養(yǎng)四種人※高瞻遠(yuǎn)矚的創(chuàng)新型※直率冒險(xiǎn)的行動(dòng)型※堅(jiān)固踏實(shí)的行政型※人際練達(dá)的調(diào)和型三、四大性格的行為解析案例解析:如何說服這樣的員工呢?※以理服人的【創(chuàng)新型】※以利誘人的【行動(dòng)型】※以法治人的【行政型】※以情

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講:跨部門溝通的障礙來源1.目標(biāo)和利益的沖突2.組織的分工不明確3.跨部門的模糊地帶4.部門人員性格差異5.對(duì)結(jié)果的預(yù)期不同6.相互排擠工作要求7.專業(yè)與語言的差異8.職能和權(quán)責(zé)不明確9.組織架構(gòu)的不合理第二講:跨部門溝通的葵花寶典1.營造良好的溝通氛圍2.尊重和欣賞個(gè)別差異3.正確評(píng)價(jià)自己和別人4.換位思考的雙贏思維5.進(jìn)行部門間輪換崗位6.強(qiáng)化全全方位的

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單元一:現(xiàn)代婚姻的誤區(qū)△婚姻可以治療寂寞△爭(zhēng)吵的伴侶,婚姻并不幸?!骼寺膼矍樵炀兔篮玫幕橐觥鞣蚱迲?yīng)該同進(jìn)同出△好夫妻可以盡情發(fā)泄情緒△婚姻可以實(shí)現(xiàn)所有的理想△不快樂的婚姻,勝過破碎的家庭△丈夫的壯志比妻子的事業(yè)重要△夫妻競(jìng)爭(zhēng),可以使婚姻有活力△借著婚姻可以改造另外一半△盡量滿足維持現(xiàn)狀單元二:婚姻的地雷與沖突△經(jīng)濟(jì)問題:經(jīng)濟(jì)大權(quán)之掌握△管教問題:小孩子的管

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單元一:現(xiàn)代父母教育的誤區(qū)1.父母不了解子女(1)父母不了解子女身心成長的特性(2)不了解子女的個(gè)別差異(3)對(duì)子女過高的期望(4)不了解子女生活、交友或情緒的反應(yīng)2.溝通時(shí)父母觀念的偏差(l)要求子女絕對(duì)的服從(2)認(rèn)為子女永遠(yuǎn)長不大(3)天下沒有不是的父母(4)用自已的價(jià)值觀標(biāo)準(zhǔn)去要求子女3.父母管教方法錯(cuò)誤(1)管教太嚴(yán)厲,牽制太多(2)過度溺愛(3)

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一、破解成功生涯密碼案例解析:這樣算成功嗎?※成功生涯的再定義※價(jià)值與使命的追尋※理想與現(xiàn)實(shí)的平衡※尋求有意義的人生二、培養(yǎng)優(yōu)長期勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力案例解析:誰有競(jìng)爭(zhēng)力?※培養(yǎng)專業(yè)的知識(shí)(Knowledge)※強(qiáng)化卓越的技能(Skills)※建立正確的態(tài)度(Attitude)※善用優(yōu)勢(shì)的性格(Personality)三、揭開性格的神秘面紗案例解析:四種員工※創(chuàng)新型的特

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一、性格特質(zhì)的重要與功能※選擇對(duì)的人上車※找到大的優(yōu)勢(shì)※讓優(yōu)點(diǎn)適得其所※人盡其才的秘訣二、性格類型的四大典型※創(chuàng)新型:高瞻遠(yuǎn)屬的創(chuàng)新者※行動(dòng)型:直率冒險(xiǎn)的實(shí)踐家※行政型:堅(jiān)固踏實(shí)的管理者※調(diào)和行:人際練達(dá)的外交家三、揭開性格類型的神秘面紗※創(chuàng)新型的特質(zhì)與行為模式※行動(dòng)型的特質(zhì)與行為模式※行政型的特質(zhì)與行為模式※調(diào)和型的特質(zhì)與行為模式四、性格密碼在識(shí)人的運(yùn)用※

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一、站穩(wěn)馬步:建立高效的團(tuán)隊(duì)※解構(gòu)構(gòu)鉆石團(tuán)隊(duì)的秘密※高效團(tuán)隊(duì)建立四要素※團(tuán)隊(duì)需要不同的角色※性格與團(tuán)隊(duì)成員匹配二、自我定位:性格優(yōu)勢(shì)的評(píng)估※高瞻遠(yuǎn)矚的創(chuàng)新型※直率冒險(xiǎn)的行動(dòng)型※堅(jiān)固踏實(shí)的行政型※人際練達(dá)的調(diào)和型三、乾坤挪移:性格優(yōu)勢(shì)的分析※創(chuàng)新型的價(jià)值觀與行為模式※行動(dòng)型的價(jià)值觀與行為模式※行政型的價(jià)值觀與行為模式※調(diào)和型的價(jià)值觀與行為模式四、飛龍?jiān)谔欤汗ぷ?/p>

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