效能決定執(zhí)行

  培訓講師:周永亮

講師背景:
國內(nèi)知名戰(zhàn)略與管理專家,北京國富經(jīng)濟研究院院長、國富創(chuàng)新管理咨詢公司董事長,主要研究與咨詢領域為戰(zhàn)略與執(zhí)行力組織建設,是國際管理咨詢協(xié)會理事會(ICMCI)在中國的首批認證管理咨詢師,因率先研究執(zhí)行力問題而被媒體譽為“中國執(zhí)行力研究第一人” 詳細>>

周永亮
    課程咨詢電話:

效能決定執(zhí)行詳細內(nèi)容

效能決定執(zhí)行

**模塊:12種失敗的執(zhí)行方式:

中國企業(yè)的執(zhí)行萬象:執(zhí)行為什么沒有效果?---忘記了關鍵執(zhí)行指標---效能

雷聲大雨點小的執(zhí)行            不能上下同欲的執(zhí)行

虎頭蛇尾的執(zhí)行                僅僅老板關注的執(zhí)行

僅僅重視制度執(zhí)行         僅僅重視人本的執(zhí)行

生搬硬套的執(zhí)行               皇帝不急太監(jiān)急的執(zhí)行

孔明馬謖式的執(zhí)行         狗熊掰棒子式的執(zhí)行

只拉車不看路的執(zhí)行            飛將軍李廣式的執(zhí)行

第二模塊:從構(gòu)成執(zhí)行力的四要素談起

工具、心態(tài)、流程、角色

第三模塊:知名企業(yè)如何執(zhí)行?請比較20家企業(yè)的執(zhí)行模式

偶像級企業(yè)GE與追星族企業(yè)德隆的執(zhí)行體系比較

同業(yè)大佬戴爾與聯(lián)想的執(zhí)行體系比較

競爭者思科與華為的執(zhí)行體系比較

儒商風范的臺灣宏基與方太廚具的執(zhí)行體系比較

日本典范豐田與中國榜樣海爾的執(zhí)行體系比較

中國式管理典型臺灣鴻海與浙江華立的執(zhí)行體系比較

世界**沃爾瑪與中國**國美的執(zhí)行體系比較

房地產(chǎn)領先者萬科與順馳的執(zhí)行體系比較

第四模塊:如何打造關注效能的執(zhí)行體系?請看效能導向的執(zhí)行過程必需的12個關鍵環(huán)節(jié)

本土化執(zhí)行與普遍化執(zhí)行的根本區(qū)別-關注效能的方式不同

1.找到目標的效能,開始便切入實質(zhì)

美國越戰(zhàn)的反思-美國的伊拉克戰(zhàn)爭-日本的二次大戰(zhàn)

2.達成執(zhí)行共識,形成關注效能心態(tài)

訓練與意識    教練與牧師

3.建立關注效能的正確流程,把流程變成系列的責任考核體

日本人統(tǒng)計的驚人結(jié)果:90%的流程是浪費!

4.持續(xù)解決執(zhí)行問題,建立彈性調(diào)整與不斷完善機制

張瑞敏的簡單容易觀

鐵杵磨成針--美國推銷員的小錘-不斷逼近成果

5.關注執(zhí)行效能的績效考核,而不是關注無效結(jié)果的績效考核

無論是事前諸葛亮還是事后諸葛亮,僅僅是諸葛亮

我們需要的是關注效能的曹操!

6.利用關鍵人,只有合適的人才能做合適的事

執(zhí)行者的標準范式:GE標準-鴻海標準-順馳標準-海爾標準-聯(lián)想標準

7.把握執(zhí)行力度,拓展資源整合能力

全面進攻的力度,重點進攻的力度,強力進攻的力度,多維進攻的力度,跳躍進攻的力度

8.把握執(zhí)行中的風險控制,確保執(zhí)行效能的持續(xù)

不能忽視執(zhí)行中的安全,執(zhí)行中的風險:人與資源

9.核心團隊與有效溝通

10.只有集中力量,才能獲得執(zhí)行效能

拿破侖的勝利奧秘和失敗原因

11.關注神經(jīng)末梢,執(zhí)行的重心在于現(xiàn)場

深入了解現(xiàn)場-豐田-鴻海-GE

12.執(zhí)行的核心在于效能的鞏固,不僅僅在于取得了理想的效能

狗熊掰棒子的故事

鞏固之圈:PDCA-SDCA……

國富戰(zhàn)略執(zhí)行的GF06體系與3+6

 

周永亮老師的其它課程

客戶核心戰(zhàn)略客戶核心戰(zhàn)略主講專家:周永亮培訓需求調(diào)查表本土化執(zhí)行力研究專家領域:服務營銷客戶服務培訓對象:中層管理基層主管新員工課程收益創(chuàng)造客戶需求-顛覆波特的“五力說”;關于戰(zhàn)略的誤區(qū)。何謂戰(zhàn)略制定戰(zhàn)略的繁瑣游戲;戰(zhàn)略的五力說關注誰?關注客戶才是戰(zhàn)略的核心。課程特色課程通俗而鞭辟入里,語言幽默而文采飛揚,豐富的執(zhí)行經(jīng)驗貫穿始末;超強的親和力,疏導式的啟發(fā)方

 講師:周永亮詳情


課程大綱:  一、修煉1:樹立良好心態(tài)  1、心態(tài)決定一切:激情心—世界上沒有一件偉大的事情不是由激情創(chuàng)造的,強大的執(zhí)行力來自強烈的成功情緒  2、人的潛能如何爆發(fā)?-心態(tài):心誠則靈  二、修煉2:明確中層角色要求  無效執(zhí)行的病癥:中層管理者不了解自身的角色要求  1、角色核心1-責任意識:我是一切的根源  2、角色核心2-執(zhí)行標竿:管理者就是執(zhí)行的榜樣 

 講師:周永亮詳情


課程大綱:  講執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關鍵  1.前言  2.企業(yè)成長的主要因素  3.執(zhí)行力對企業(yè)戰(zhàn)略的影響  4.執(zhí)行力對企業(yè)組織的影響  第二講企業(yè)為什么缺乏執(zhí)行力  1.引言  2.決策因素  3.心理因素  4.教育因素  5.機制因素  6.組織因素  7.過程因素  第三講執(zhí)行力的核心要素(上)  1.心態(tài)要素  2.工具要素  第四講執(zhí)行力

 講師:周永亮詳情


和諧領導力   01.01

課程大綱:  一、組織和諧與領導力  創(chuàng)造和諧是領導力的本質(zhì)特征  追求持續(xù)是中國式領導力的主題  組織和諧是持續(xù)的基本保證  歷代王朝的管理秘訣  請問:您的管理為了什么?您的領導為了什么?  二、和諧領導力的核心要素  追求組織的成長  關注利益的均衡  強調(diào)關系的安全  三、和諧領導力的策略修煉  和諧領導力模式1:耶穌的卓越領導力體現(xiàn)  和諧領導力模

 講師:周永亮詳情


課程大綱:  一、企業(yè)文化:企業(yè)的靈魂和生命力  1、企業(yè)文化概念  2、企業(yè)文化的作用 ?。?)從馬丁·路德宗教改革與“德國貨” ?。?)印度教徒的虔誠與印度產(chǎn)品  (3)企業(yè)文化的功能作用與影響  3、從“宇宙全息”看人員素質(zhì)與企業(yè)文化  二、企業(yè)精神與領袖(領導)魅力  1、企業(yè)家(經(jīng)理人)魅力與企業(yè)精神  2、積極進取,規(guī)避“企業(yè)發(fā)展周期率”  3、

 講師:周永亮詳情


  本土化執(zhí)行課程大綱:  章、執(zhí)行是什么:執(zhí)行過程的常見“雷區(qū)”  1.雷區(qū)一:目標管理決定一切  執(zhí)行是研究戰(zhàn)略流程與結(jié)果之間關系的學問,僅僅有了目標是不夠的?! ∧愕哪繕斯芾硎欠駬碛徐`魂?  你的目標真的是可以實現(xiàn)的目標嗎?  建立了目標管理體系就可以獲得你想要的結(jié)果嗎?  我們的研究發(fā)現(xiàn):這是一個執(zhí)行思維的“雷區(qū)”?! ?.雷區(qū)二:老板管決策,管理團

 講師:周永亮詳情


  中國企業(yè)的執(zhí)行問題課程大綱:  講:目標謀劃不切實際  案例:TCL的阿爾卡特之痛  1.目標管理失敗的5大病癥  目標繁雜讓人無所適從——家公司的核心關鍵指標體系  目標具體但缺乏連續(xù)性——健力寶的目標變換  目標體系缺乏配套體系——成都XM的目標管理  目標落實盯住崗位忘記了流程——神州數(shù)碼  目標落實缺乏科學的績效管理保障——家供電公司的達標活動 

 講師:周永亮詳情


  職業(yè)人十項標準課程大綱:  一、永遠以結(jié)果證明自己價值,職場沒有苦勞,只有功勞  1、HP孫振耀:市場不相信眼淚,也不相信苦勞  2、微軟高群耀:榮耀,來自績效  二、永遠以責任心證明自己的人品,忠誠于事業(yè),堅守承諾  1、猶太律師的故事2、方太的“責任文化”3、寶勝的“責任心”  三、永遠把解決問題的技能作為核心能力,而不是把知識豐富作為核心能力  1

 講師:周永亮詳情


  部分、只有職業(yè)化,才能有預期的結(jié)果  自然人還是職業(yè)人  沒有職業(yè)化,專業(yè)化就沒有價值  從你加入公司的那一刻,你就告別了自然人的階段,成了職業(yè)人  只有職場苦勞,才有輝煌功勞!  微軟高群耀:榮耀,來自績效  HP的職業(yè)觀  德勝洋樓如何看待職業(yè)員工  第二部分、只有責任感,才有職業(yè)人品  永遠用責任心證明自己的人品  責任心是人品的DNA  責任感是

 講師:周永亮詳情


  部分、戰(zhàn)略的重要性  案例分析:中關村企業(yè)20年的發(fā)展史反思  第二部分、戰(zhàn)略是什么  戰(zhàn)略本質(zhì)點:  根據(jù)明天可能發(fā)生的事情決定今天做什么  案例:我們對東安集團戰(zhàn)略的設計  我們對中外運物流戰(zhàn)略的設計  2、戰(zhàn)略本質(zhì)第二點:  根據(jù)資源預期確定能夠做什么不能做什么  確定能夠做什么不能做什么是戰(zhàn)略的核心問題  案例:康柏學步戴爾的失敗  IBM戰(zhàn)略的

 講師:周永亮詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有