事業(yè)心態(tài)巔峰激勵(lì)

  培訓(xùn)講師:董波浪

講師背景:
★董波浪老師(團(tuán)隊(duì)心智管理專(zhuān)家)★團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練導(dǎo)師★CISPT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(證書(shū))★IPTA國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(證書(shū))★CMC國(guó)際注冊(cè)管理咨詢(xún)師(證書(shū))★中國(guó)管理科學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)師(證書(shū))★中國(guó)管理科學(xué)院人力資源師(證書(shū))★中國(guó)科學(xué)院心理研究所 詳細(xì)>>

董波浪
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事業(yè)心態(tài)巔峰激勵(lì)詳細(xì)內(nèi)容

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事業(yè)心態(tài)巔峰激勵(lì)

**部分:心智突破

  1. 心智突破的一大核心

  2. 自信的二大要點(diǎn)

  3. 改變心智的三大關(guān)鍵

  4. 激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力的四大能積

  5. 積極向上活力的五大心態(tài)

第二部分:卓越改變

  1. 生命的一次擔(dān)當(dāng)

  2. 責(zé)任的99%和100%相差多少

  3. 榮譽(yù)感,責(zé)任感,自豪感,

  4. 敬業(yè),精業(yè),專(zhuān)業(yè),事業(yè),愛(ài)業(yè),樂(lè)業(yè),興業(yè),就業(yè)《成就》

第三部分:激情工作

  1. 全力以赴

  2. 成功者六大特質(zhì)

  3. 做一個(gè)有《結(jié)果》價(jià)值的人

  4. 五勇五比

第四部分:自我重生

  1. 鷹的重生,我的重生

  2. 我才是問(wèn)題一切的根源

  3. 我的自白書(shū)

  4. 感恩的心

 

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343835-388524《贏在責(zé)任心強(qiáng)在執(zhí)行力》00《贏在責(zé)任心強(qiáng)在執(zhí)行力》主講:董波浪eq\o\ac(○,¢)課程目的-1143000115189000后疫情時(shí)代企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)具有嚴(yán)峻性,產(chǎn)品的規(guī)格、質(zhì)量、服務(wù)有了更高的要求,21世紀(jì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),無(wú)論是企業(yè)客戶(hù)還是個(gè)人對(duì)企業(yè)的要求已經(jīng)是零缺陷,零麻煩,零容忍的地步,唯有提高產(chǎn)品品質(zhì),行業(yè)口碑和不斷提高企

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center-302260《職場(chǎng)效率高效溝通管理》00《職場(chǎng)效率高效溝通管理》主講:董波浪eq\o\ac(○,¢)課程探索★為什團(tuán)隊(duì)么溝通不順利------因?yàn)闇贤ú坏轿?,不明確,不及時(shí),不反饋!★為什么對(duì)下溝通不執(zhí)行------因?yàn)闆](méi)有執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),不清楚,無(wú)法自我定量!★為什么平行溝通沒(méi)效率------因?yàn)闇贤](méi)有量化,沒(méi)有檢查,沒(méi)有流程化!★為什么團(tuán)隊(duì)溝通

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-875581-293297《中高層管理者綜合能力提升》----MTP修煉00《中高層管理者綜合能力提升》----MTP修煉主講:董波浪-152400394970eq\o\ac(○,¢)課程目的中高層管理干部處于承上啟下的位置,在各項(xiàng)工作中發(fā)揮著重要的橋梁紐帶作用,他們既是決策的參與者、制定者,又是決策的傳達(dá)者、執(zhí)行者;既是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手,又是下屬的領(lǐng)導(dǎo)者

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-74919-407254《商戰(zhàn)鐵軍---打造卓越銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)》情景體驗(yàn)式沙盤(pán)-----------賦能團(tuán)隊(duì)生命力00《商戰(zhàn)鐵軍---打造卓越銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)》情景體驗(yàn)式沙盤(pán)-----------賦能團(tuán)隊(duì)生命力主講:董波浪eq\o\ac(○,¢)沙盤(pán)目的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越殘酷,行業(yè)屬性越來(lái)越精細(xì)化,經(jīng)濟(jì)下行利潤(rùn)率在逐年遞減,企業(yè)戰(zhàn)略能否高效實(shí)施,達(dá)成企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),企業(yè)人才軟

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219974-405442《商戰(zhàn)鐵軍---卓越共贏團(tuán)隊(duì)》情景體驗(yàn)式沙盤(pán)--------賦能團(tuán)隊(duì)生命力00《商戰(zhàn)鐵軍---卓越共贏團(tuán)隊(duì)》情景體驗(yàn)式沙盤(pán)--------賦能團(tuán)隊(duì)生命力主講:董波浪eq\o\ac(○,¢)沙盤(pán)目的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越殘酷,行業(yè)屬性越來(lái)越精細(xì)化,經(jīng)濟(jì)下行利潤(rùn)率在逐年遞減,企業(yè)戰(zhàn)略能否高效實(shí)施,達(dá)成企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),企業(yè)人才軟實(shí)力是企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中脫

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-571501-304800《完善心智模式與系統(tǒng)思維》00《完善心智模式與系統(tǒng)思維》主講:董波浪eq\o\ac(○,¢)課程價(jià)值¢一個(gè)人心智模式?jīng)Q定他的成就!——英E.F.舒馬赫¢心智模式?jīng)Q定一個(gè)人思考方式與行為方式——麻省理工大學(xué)教授:彼得.圣吉改變過(guò)去定勢(shì)思維意識(shí),轉(zhuǎn)化寬頻的思維層級(jí)改變過(guò)去單項(xiàng)思考方式;轉(zhuǎn)化整體的系統(tǒng)思考改變過(guò)去局限思維路徑,轉(zhuǎn)化應(yīng)變性

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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