戰(zhàn)略管理的精華課程-公共關(guān)系與危機(jī)管理
戰(zhàn)略管理的精華課程-公共關(guān)系與危機(jī)管理詳細(xì)內(nèi)容
戰(zhàn)略管理的精華課程-公共關(guān)系與危機(jī)管理
課程介紹:
公共關(guān)系與危機(jī)管理——針對(duì)大中型企業(yè)中高層管理者
遇到危機(jī)的時(shí)候,你絕對(duì)不可以改變事實(shí),但是可以改變公眾對(duì)企業(yè)的看法
公共關(guān)系是關(guān)于信息傳播、關(guān)系協(xié)調(diào)和形象管理的一門現(xiàn)代管理學(xué)。
危機(jī)管理是公共關(guān)系領(lǐng)域中一個(gè)關(guān)系到企業(yè)生存與發(fā)展乃至死亡的重要問(wèn)題。
妥善處理由公共關(guān)系引發(fā)的危機(jī)對(duì)企業(yè)意義深遠(yuǎn)是企業(yè)戰(zhàn)略需求。
課程特色
——鮮活的案例,大膽的運(yùn)作,復(fù)雜中的突破,困境中的反彈,充滿張力的剖析,智慧的火花,激情的語(yǔ)言,令讀者感動(dòng)、感悟和震撼。
——**一系列的危機(jī)管理案例的全景闡述,介紹這些案例背后鮮為人知的解決方案和思維方式:長(zhǎng)城、宇通、巨能、遠(yuǎn)大、紅星、宏達(dá)、可口可樂(lè)、中國(guó)移動(dòng)……
培訓(xùn)效果
——讓學(xué)員體會(huì)到:弱者的力量,強(qiáng)者的尷尬;從困境中獲得力量,用簡(jiǎn)單制約復(fù)雜。這樣就能在并不對(duì)等的較量中實(shí)現(xiàn)以弱擊強(qiáng),在雪上加霜的困境中獲得快速突破。
——聽(tīng)完王老師的課你就會(huì)堅(jiān)信:不管您拿到的牌多么糟糕,基于現(xiàn)實(shí)條件的、簡(jiǎn)單易行的危機(jī)解決方案一定存在。
——中國(guó)每年數(shù)萬(wàn)名企業(yè)家和高級(jí)管理人員接受過(guò)王微老師的培訓(xùn),對(duì)其課程的實(shí)用性和有效性給予高度評(píng)價(jià)。被譽(yù)為“在中國(guó)做企業(yè)不能不聽(tīng)的課”
——聽(tīng)老師指點(diǎn)“轉(zhuǎn)彎的危機(jī)路口”迷津?!奥?tīng)君一夕真言,少走十年彎路!”
課程重點(diǎn):
1、危機(jī)如何識(shí)別與處理?
2、公共關(guān)系如何為我所用?
3、危機(jī)如何預(yù)警?
課程對(duì)象:
大中型企業(yè)高層、中層管理人員
培訓(xùn)課時(shí):
標(biāo)準(zhǔn)課程2天(14小時(shí));核心課程1天(7小時(shí));
講師介紹:
王微,危機(jī)管理講師,清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院主講教授,數(shù)家上市公司風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)管理顧問(wèn),2
8首屆價(jià)值中國(guó)具影響力百?gòu)?qiáng)講師。
2
4年王微先生率先在國(guó)內(nèi)提出符合中國(guó)企業(yè)、政府及 NGO 組織實(shí)際需要的系列危機(jī)管理理論,填補(bǔ)了此前中國(guó)危機(jī)管理缺乏系統(tǒng)應(yīng)對(duì)策略的空白,形成“中國(guó)式危機(jī)管理 9 + 1 策略”、“企業(yè)危機(jī)管理 9 + 1 預(yù)警”、“企業(yè)危機(jī)管理 9 + 1 誤區(qū)” 等理論體系。個(gè)人專著《中國(guó)式危機(jī)公關(guān)9+1策略》被業(yè)界認(rèn)為中國(guó)本土危機(jī)理論的突破性著作,顛覆了西方危機(jī)管理講師諾曼﹒ R ﹒奧古斯丁的理念,被稱作“危機(jī)管理管理中的孫子兵法”。
作為知名危機(jī)管理實(shí)戰(zhàn)講師, 王微先生先后成功處理了數(shù)十家企業(yè)的品牌危機(jī)及產(chǎn)品質(zhì)量危機(jī):某汽車企業(yè)(上市公司)MBO危機(jī)、某電腦公司(上市公司)的硬盤質(zhì)量危機(jī)、某國(guó)產(chǎn)汽車的歐洲碰撞危機(jī)、某快速消費(fèi)品(跨國(guó)公司)的產(chǎn)品質(zhì)量危機(jī)、某知名筆記本電腦爆炸危機(jī)等。被譽(yù)為“中國(guó)危機(jī)管理實(shí)戰(zhàn)講師”。
在危機(jī)管理策略與實(shí)戰(zhàn)方面,王微目前在北京大學(xué)、清華大學(xué)、北方交通大學(xué)、上海交大等作為特邀講師。 培訓(xùn)客戶包括中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、 TCL 集團(tuán)、奇瑞汽車、宇通客車、日產(chǎn)汽車、柳工集團(tuán)、三一重工、火箭股份、天山股份、華美煙草、安踏(中國(guó))、中國(guó)寰球化學(xué)、大慶油田、中石油、中國(guó)兵器集團(tuán)、魯能集團(tuán)、國(guó)家開發(fā)投資公司、華潤(rùn)雪花集團(tuán)、新疆電力、河北電力、遼寧電力、福建電力等百余家。
課程大綱:
**講:公共關(guān)系的基本定義,
危機(jī)的基本定義
傳統(tǒng)媒體與公共關(guān)系
新媒體與危機(jī)管理
第二講:如何處理公共關(guān)系引發(fā)的危機(jī)?
1. 如何處理與政府之間的關(guān)系
依靠主管 案例:Sk-II產(chǎn)品質(zhì)量危機(jī)
握手言和 案例:某快速消費(fèi)品與CQ工商局
抗?fàn)幍降?案例:電子條形碼與質(zhì)量監(jiān)督局
2. 如何處理與媒體之間的關(guān)系
沉默是金 分析:共振的回避
信息控制 分析:充分利用媒體的特點(diǎn)
放大拳頭 分析:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的特征
3. 如何處理與行業(yè)協(xié)會(huì)之間的關(guān)系
同舟共濟(jì) 案例:立邦漆與中國(guó)涂料協(xié)會(huì)
真誠(chéng)溝通 案例:歐洲碰撞門事件
第三講 基于戰(zhàn)略的公共關(guān)系與危機(jī)管理
1. 危機(jī)如何控制?
危機(jī)的源頭
危機(jī)的預(yù)案
危機(jī)的未來(lái)定位
2. 公共關(guān)系的處理與企業(yè)職能變革
渠道部門如何變革管理?
售后服務(wù)部門如何變革管理?
財(cái)務(wù)部門如何變革管理?
市場(chǎng)部如何變革管理?
總結(jié)
危機(jī)是可以應(yīng)對(duì)的——符合4個(gè)條件1個(gè)時(shí)機(jī)
危機(jī)是可以預(yù)警的——從理念變革開始
公共關(guān)系是可以轉(zhuǎn)化的——從戰(zhàn)略高度把控公共關(guān)系
說(shuō)明:
這是個(gè)基礎(chǔ)提綱,在客戶選定課程后,我們會(huì)根據(jù)您所組織的學(xué)員構(gòu)成情況對(duì)危機(jī)案例公共關(guān)系事件進(jìn)行篩選,使之在講授時(shí)更加符合學(xué)員實(shí)際需求。
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公共關(guān)系與危機(jī)管理課程大綱 12.29
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