企業(yè)文化講師培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：李繪芳

講師背景：
李繪芳老師李繪芳，被譽(yù)為職業(yè)化“教母”，中央電視臺《挑戰(zhàn)》職業(yè)測評專家，《銷售與市場》、《中國經(jīng)營報(bào)》高級顧問，《商界》、《哈佛商業(yè)評論》等媒體專欄作者。權(quán)威中層管理專家，全球500強(qiáng)華人講師，亞太地區(qū)十大金牌講師，中國十大權(quán)威HR管理專家 詳細(xì)>>

李繪芳
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企業(yè)文化講師培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)文化講師培訓(xùn)
 培訓(xùn)大綱：


第1講 培訓(xùn)與培訓(xùn)師

1 什么是培訓(xùn)

2 什么是企業(yè)培訓(xùn)師

3 企業(yè)培訓(xùn)師的3個(gè)基本條件

4 企業(yè)培訓(xùn)師的兩個(gè)基本職責(zé)

5 企業(yè)培訓(xùn)師的3個(gè)重要角色

6 優(yōu)秀培訓(xùn)師素質(zhì)要求

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第2講 成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與成人的教學(xué)原則

1 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

2 成人培訓(xùn)的教學(xué)原則

3 成人培訓(xùn)中需把握的幾個(gè)要點(diǎn)

4 成人學(xué)習(xí)的障礙

5 針對成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的對策

6 成人培訓(xùn)的幾個(gè)觀點(diǎn)

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第3講 培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作

1 備課

2 編寫教案

3 選擇合適的教學(xué)方法

4 確定培訓(xùn)步驟

5 培訓(xùn)師準(zhǔn)備培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)需思考的問題

互動：企業(yè)文化講師培訓(xùn)案例評估

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第4講 基于心理學(xué)的授課技巧

1 學(xué)員建構(gòu)

2 認(rèn)知地圖

3 總結(jié)要點(diǎn)

4 教學(xué)設(shè)計(jì)

5 兩種授課

6 合作學(xué)習(xí)

7 引導(dǎo)式的5個(gè)步驟

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第5講 打動人心的課程設(shè)計(jì)

1 課程首尾

2 余音繞梁

3 人際技巧

4 課堂討論

5 多元智能

6 5個(gè)要點(diǎn)

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第6講 活躍課堂氣氛的心理學(xué)“詭計(jì)”

1 提問技巧

2 引導(dǎo)暗示

3 學(xué)員發(fā)言

4 旁門邪道

5 反饋學(xué)員

7 現(xiàn)狀與問題：講師容易犯的錯(cuò)誤

分析：領(lǐng)導(dǎo)者企業(yè)文化講師做什么？

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分析：企業(yè)文化講師培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要？


第7講 3個(gè)效應(yīng)讓培訓(xùn)深入人心

1 學(xué)習(xí)層次：布魯納的教育目標(biāo)分類

2 記憶曲線：艾賓浩斯的記憶遺忘曲線

3 舉1反3：為了遷移而教

4 培訓(xùn)就是總結(jié)和訓(xùn)練

分析：企業(yè)如何貫徹企業(yè)文化講師全過程？

分析：企業(yè)文化講師培訓(xùn)，我們做對過什么？

案例：海爾集團(tuán)企業(yè)文化講師咨詢方案案例研究


第8講 如何設(shè)計(jì)企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)部課程

1 設(shè)計(jì)課程的前提

2 設(shè)計(jì)課程的步驟

3 如何借鑒和參考

討論：企業(yè)文化講師的八面金剛

案例：一次失敗的企業(yè)文化講師培訓(xùn)案例

分組：如何打通企業(yè)文化講師的任督二脈？


第9講 加強(qiáng)和優(yōu)化培訓(xùn)效果

1 有效的評估培訓(xùn)效果

2 培訓(xùn)效果強(qiáng)化落實(shí)的有效方法

3 培訓(xùn)效果大化，學(xué)員是關(guān)鍵

案例：麥當(dāng)勞的企業(yè)文化講師UP計(jì)劃

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企業(yè)文化講師七宗“”：從失敗中尋找經(jīng)營秘訣，從檢討中探索成功之道。


企業(yè)文化講師培訓(xùn)總結(jié)

 

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