基于企業(yè)大學(xué)的培訓(xùn)體系建設(shè)

  培訓(xùn)講師:李宣漫

講師背景:
國內(nèi)知名的思維訓(xùn)練講師、人力資源講師、管理教練講師。美國阿拉莫(AlAMO)學(xué)習(xí)系統(tǒng)公司國際認證講師,國際品牌課程《領(lǐng)導(dǎo)者之劍——突破思維的技巧》認證講師,美國國際專業(yè)教練協(xié)會(IAPC)認證注冊企業(yè)教練,國際教練機構(gòu)注冊企業(yè)教練(RCC) 詳細>>

李宣漫
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基于企業(yè)大學(xué)的培訓(xùn)體系建設(shè)

一、 培訓(xùn)的困惑?

1、經(jīng)費不多怎么辦?

2、如何讓培訓(xùn)有看得見的效果?

3、公司小,如何做培訓(xùn)?

4、如何讓培訓(xùn)深入人心?

5、老板不重視,如何做培訓(xùn)?

6、 ……

二、 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的階段

1、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的三個階段

l地基階段

l主體框架階段

l鋼筋水泥階段

三、 培訓(xùn)成功的組織保證

1、需要什么樣的組織架構(gòu)?

2、要涉及到哪些人?

3、需要哪些制度保障?

案例:知名企業(yè)大學(xué)組織架構(gòu)分享

四、培訓(xùn)體系PED模型

1、培訓(xùn)設(shè)計(PLAN)

l 培訓(xùn)的需求分析

a)資質(zhì)模型為基礎(chǔ)的培訓(xùn)需求

b)案例:知名企業(yè)資質(zhì)模型介紹分享

c)職業(yè)生涯規(guī)劃為基礎(chǔ)的培訓(xùn)需求

d)案例:知名企業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計的佳實踐

l 培訓(xùn)課程及項目設(shè)計

a) 培訓(xùn)的項目化運作的益處

b)案例:知名企業(yè)大學(xué)的佳實踐分享

c) 培訓(xùn)方法與人才發(fā)展手段的緊密結(jié)合

讓人才在企業(yè)內(nèi)產(chǎn)生共震效應(yīng)——導(dǎo)師制的推行

接班人計劃的實施

人才梯隊建設(shè)

 

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