基于企業(yè)大學(xué)的培訓(xùn)體系建設(shè)
基于企業(yè)大學(xué)的培訓(xùn)體系建設(shè)詳細內(nèi)容
基于企業(yè)大學(xué)的培訓(xùn)體系建設(shè)
一、 培訓(xùn)的困惑?
1、經(jīng)費不多怎么辦?
2、如何讓培訓(xùn)有看得見的效果?
3、公司小,如何做培訓(xùn)?
4、如何讓培訓(xùn)深入人心?
5、老板不重視,如何做培訓(xùn)?
6、 ……
二、 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的階段
1、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的三個階段
l地基階段
l主體框架階段
l鋼筋水泥階段
三、 培訓(xùn)成功的組織保證
1、需要什么樣的組織架構(gòu)?
2、要涉及到哪些人?
3、需要哪些制度保障?
案例:知名企業(yè)大學(xué)組織架構(gòu)分享
四、培訓(xùn)體系PED模型
1、培訓(xùn)設(shè)計(PLAN)
l 培訓(xùn)的需求分析
a)資質(zhì)模型為基礎(chǔ)的培訓(xùn)需求
b)案例:知名企業(yè)資質(zhì)模型介紹分享
c)職業(yè)生涯規(guī)劃為基礎(chǔ)的培訓(xùn)需求
d)案例:知名企業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計的佳實踐
l 培訓(xùn)課程及項目設(shè)計
a) 培訓(xùn)的項目化運作的益處
b)案例:知名企業(yè)大學(xué)的佳實踐分享
c) 培訓(xùn)方法與人才發(fā)展手段的緊密結(jié)合
讓人才在企業(yè)內(nèi)產(chǎn)生共震效應(yīng)——導(dǎo)師制的推行
接班人計劃的實施
人才梯隊建設(shè)
李宣漫老師的其它課程
一、管理者就是部門的人力資源經(jīng)理優(yōu)秀經(jīng)理的成長之路人員管理的基礎(chǔ)就是人力資源管理管理中的科學(xué)和藝術(shù)業(yè)務(wù)經(jīng)理與人力資源經(jīng)理的工作合作與分工(小組討論)二、慧眼識人的選才技巧l選拔人才選什么?a)價值觀b)選拔才干什么是才干案例學(xué)習(xí):楊利偉、金庸才干與技能的差異c)知識和技能誰來做選拔?選才的技巧a)面試前的準備b)面試中的方法結(jié)構(gòu)化面試——STAR模型
講師:李宣漫詳情
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