采購管理 工廠損失分析與成本控制

  培訓(xùn)講師:王聰

講師背景:
王聰——精益與班組建設(shè)專家清華大學(xué)客座教授北京大學(xué)客座教授國家職業(yè)經(jīng)理研究中心專家中國企業(yè)家聯(lián)合會(huì)特聘講師中國競爭力研究中心特聘專家中國管理協(xié)會(huì)管理創(chuàng)新大獎(jiǎng)獲得者中國管理協(xié)會(huì)培訓(xùn)教案獎(jiǎng)獲得者中基層領(lǐng)導(dǎo)力,班組建設(shè)、現(xiàn)場管理領(lǐng)域知名實(shí)戰(zhàn)專家【 詳細(xì)>>

王聰
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采購管理 工廠損失分析與成本控制詳細(xì)內(nèi)容

采購管理 工廠損失分析與成本控制

  **部分:前 言

  1.當(dāng)前企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢

  2.當(dāng)前企業(yè)的困惑…

  3.怎樣創(chuàng)造利潤

  4.什么是具競爭力的工廠

  5.世界級工廠的核心

  第二部分:壓縮“成本”,工廠淘金

  1.成本的定義

  2.成本的構(gòu)成

  3.成本意識弱的企業(yè)--銷售價(jià)格由企業(yè)決定

  4.成本意識強(qiáng)的企業(yè)--銷售價(jià)格由顧客決定

  5.從財(cái)務(wù)意義上的成本到管理意義上的成本

  6.什么是過程

  7.基于活動(dòng)的成本管理

  8.堅(jiān)持“成本領(lǐng)先”戰(zhàn)略

  9.全面成本管理

  10.成本控制六大方法

  第三部分:認(rèn)識和削減生產(chǎn)現(xiàn)場的八大浪費(fèi)

  1.什么是浪費(fèi)?

  2.增值的概念

  3.精益生產(chǎn)追求的7個(gè)“零”目標(biāo)

  4.過量/過早生產(chǎn)的浪費(fèi)

  5.庫存的浪費(fèi)

  6.搬運(yùn)的浪費(fèi)

  7.不當(dāng)加工浪費(fèi)

  8.多余動(dòng)作的浪費(fèi)

  9.等待的浪費(fèi)

  10.不良品、返工返修的浪費(fèi)

  11.管理的浪費(fèi)

  第四部分:掌握消滅浪費(fèi)的管理工具

  1.認(rèn)識生產(chǎn)管理的要素

  2.生產(chǎn)管理的任務(wù)-SQDC

  3.人、物、場所(物流和信息流)

  4.“三現(xiàn)”原則,一現(xiàn):到現(xiàn)場;二現(xiàn):看現(xiàn)物(問題);三現(xiàn):掌握現(xiàn)狀

  5.5W2H方法

  6.4M1E方法

  7.目標(biāo)的Smart原則

  8.PDCA循環(huán)

  9.80/20法則 要事**

  10.盡善盡美----改善原則

  11.符合Smart的KPI-關(guān)鍵的績效指標(biāo)

  第五部分:推行“6S”管理-創(chuàng)造看得見浪費(fèi)的現(xiàn)場

  1.什么是6S?

  2.“6S”的演變

  3.“6S”的內(nèi)容:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全

  4.“6S”案例圖片

  第六部分:精益生產(chǎn)--削減生產(chǎn)制造成本

  1.什么是精益生產(chǎn)?

  2.精益生產(chǎn)追求的7個(gè)“零”目標(biāo)

  3.什么是精益企業(yè)?

  4.何謂“連續(xù)流 ”?

  5.一個(gè)流生產(chǎn)

  6.單元式生產(chǎn)、U型布置

  7.拉動(dòng)式生產(chǎn)

  8.均衡生產(chǎn)

  ?   8.1(需求)節(jié)拍與生產(chǎn)線速度

  ?   8.2標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)

  ?   8.3消除生產(chǎn)過程中的瓶頸-木桶理論

  9.柔性生產(chǎn)

  10.“水蜘蛛”作業(yè)

  11.少人化生產(chǎn)

  12.員工多能化

  13.現(xiàn)場管理的三大工具:標(biāo)準(zhǔn)化、目視管理、管理看板

  第七部分:IE工業(yè)工程-降低成本,提高生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)效率

  1.IE工業(yè)工程的定義

  2.IE活動(dòng)的效果

  3.IE工業(yè)工程在制造業(yè)中的應(yīng)用;4.IE七大手法簡介

  5.降低成本的原則-ECRS

  6.消除多余動(dòng)作:動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則

  7.人機(jī)配合動(dòng)作改善

  8.防錯(cuò)技術(shù)

  9.快速換型SMED

  第八部分:如何削減采購成本,降低材料的浪費(fèi)

  1.采購是工廠成本管理的核心資源

  2.“5R”采購原則

  3.采購的作業(yè)流程

  4.如何確定佳采購量

  5.什么是采購前置時(shí)間?

  6.雙贏的采購成本管理

  7.采購成本分析

  8.降低采購成本的方法

  9.談判技巧十四招

  10.供應(yīng)商管理-選擇、評審和考核

  11.供應(yīng)商關(guān)系策略--經(jīng)典的“四分法”

  12.如何設(shè)定采購管理的績效目標(biāo)?

  第九部分:如何削減庫存的浪費(fèi)

  1.庫存浪費(fèi)的冰山模型

  2.庫存成本陷阱的根源分析

  3.降低庫存的途徑

  4.用ABC分類法管理庫存(80/20法則)

  5.安全庫存

  6.JIT-精益物料管理

  第十部分:如何削減研發(fā)成本

  1.產(chǎn)品70%的成本決定于研發(fā)

  2.重視成本的設(shè)計(jì)

  3.產(chǎn)品質(zhì)量管理的三個(gè)階段

  4.APQP---產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃

  5.VE/VA價(jià)值工程/價(jià)值分析

  6.目標(biāo)成本法

  7.供應(yīng)商先期參與

  8.產(chǎn)品全面成本周期

  第十一部分:如何削減質(zhì)量損失成本

  1.什么是“質(zhì)量”?

  2.什么是“缺陷”?

  3.質(zhì)量的成本

  4.持續(xù)不斷的壓縮企業(yè)的質(zhì)量成本

  5.質(zhì)量改善的途徑

  6.三不原則—不接受、不制造、不傳遞不良品

  7.提高“直通率”,降低質(zhì)量損失成本

  8.FMEA-潛在失效模式和影響分析

  第十二部分:如何消除人員的浪費(fèi)

  1.企業(yè)價(jià)值增值的源泉,正在從物力資本轉(zhuǎn)向人力資本

  2.人工成本分類

  3.消除人工成本的途徑

  4.員工擇業(yè)期望和企業(yè)吸引力模型

  5.韋爾奇-活力曲線271

  6.人員能力與工作態(tài)度的二維分析

  7.塑造員工的執(zhí)行力;

  8.充分挖掘員工潛力,增加員工“價(jià)值”;

  9.素質(zhì)冰山模型;

  10.短板理論---尋找員工的短板?。?;

  11.充分挖掘人才的大價(jià)值;

  12.根據(jù)員工性格類型進(jìn)行管理;

  13.激勵(lì)讓員工激情燃燒;

  14.績效管理—打破大鍋飯;

  15.招人不如“留人”

  第十三部分:如何消除時(shí)間的浪費(fèi)

  1.你的時(shí)間值多少 ?

  2.浪費(fèi)時(shí)間的原因

  3.時(shí)間管理的輕重緩急四象限坐標(biāo)圖

  4.會(huì)議的時(shí)間管理

  5.如何防范會(huì)議陷阱

 

王聰老師的其它課程

讓精益擦亮眼睛王聰課程目標(biāo):1.通過了解精益生產(chǎn)的產(chǎn)生過程,理解精益生產(chǎn)的本質(zhì)---消除所有無效勞動(dòng)2.通過分析現(xiàn)場七大浪費(fèi)的現(xiàn)象,讓學(xué)員能夠?qū)ふ屹Y深工作的浪費(fèi),并強(qiáng)化改善意識和改善方向3.剖析對成本和效率的認(rèn)識誤區(qū),建立改善的系統(tǒng)思維。課程時(shí)間:一天6小時(shí)課程對象:期望理解精益生產(chǎn),并推進(jìn)精益生產(chǎn)的先行者課程內(nèi)容:第一部分:生產(chǎn)管理是一個(gè)系統(tǒng)工程1.生產(chǎn)管

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電網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)主講:王聰老師?培訓(xùn)目標(biāo):1.標(biāo)準(zhǔn)化管理,是工業(yè)化大生產(chǎn)的基礎(chǔ)2.標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和技法3.如何推動(dòng)本企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?培訓(xùn)對象:企業(yè)各級管理骨干,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的擔(dān)當(dāng)部門?培訓(xùn)時(shí)間:1天(6小時(shí)一天)?課程設(shè)置:第一部分:標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)現(xiàn)代管理的基本要求一、標(biāo)準(zhǔn)化管理的效能:向麥當(dāng)勞學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化二、標(biāo)準(zhǔn)化管理的深入理解1.標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對象:可重復(fù)性

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防錯(cuò)技術(shù)與防錯(cuò)管理主講:王聰老師?培訓(xùn)目標(biāo):1.以人為本,不要錯(cuò)誤的處罰人為疏忽2.打造不能犯錯(cuò)的管理機(jī)制和工作環(huán)境3.掌握防錯(cuò)的原理和設(shè)計(jì)方法4.建立以防錯(cuò)為核心的管理機(jī)制?授課對象:企業(yè)中基層管理人員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程、制造工程師、質(zhì)量工程師、生產(chǎn)單元負(fù)責(zé)人?授課時(shí)間:1天(6小時(shí)/天)?課程大綱一、理解防錯(cuò)管理1.人為錯(cuò)誤分析,低老壞是管理系統(tǒng)的失誤2.防

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過程管理與品質(zhì)改善主講:王聰?培訓(xùn)目標(biāo):該課程從分析品質(zhì)形成的過程入手,提出了若干實(shí)戰(zhàn)性的管理手段,力圖做到立竿見影,對其他質(zhì)量管理方法進(jìn)行有效補(bǔ)充:1.重新認(rèn)識質(zhì)量形成的過程2.了解現(xiàn)行常見質(zhì)量管理的薄弱點(diǎn)3.從系統(tǒng)的角度識別影響質(zhì)量的要因分析4.掌握質(zhì)量管理的主要工具和使用方法?授課對象:企業(yè)質(zhì)量總監(jiān),質(zhì)量部長,工藝工程師,生產(chǎn)管理者,改善專家。?授課時(shí)

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5S管理-企業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)的起跑線主講:王聰?培訓(xùn)目標(biāo):1.5S管理,是基于人性弱點(diǎn)改善的訓(xùn)練系統(tǒng)2.掌握5S推進(jìn)的化育機(jī)制3.掌握5S管理的推進(jìn)步驟4.5S基于團(tuán)隊(duì),成功與團(tuán)隊(duì)5.5S是企業(yè)三基建設(shè)的起跑線?授課對象:班組長以上生產(chǎn)、現(xiàn)場管理人員?授課時(shí)間:2天(6小時(shí)/天)第一部分:日本豐田成功的兩大法寶—全員改善與6S管理1.故事分享:基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖2

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班組建設(shè)與班組長勝任力提升系列培訓(xùn)(基礎(chǔ)部分)主講:王聰?培訓(xùn)目標(biāo):1.培養(yǎng)班組長正確認(rèn)知崗位角色,形成職業(yè)心智2.掌握班組建設(shè)的基本方法和管理機(jī)制3.掌握將班組打造成高效團(tuán)隊(duì)的管理方法?授課對象:企業(yè)基層管理者、?授課時(shí)間:4天(6小時(shí)/天)|課程模塊|模塊內(nèi)容|解決問題||模塊|第一課|管人管人心|解決對管理的基||一||管事防異常|本認(rèn)知問題|||理解

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  講:禮儀的基本理論  1、禮儀的概念與意義  2、禮儀的三要素  3、公務(wù)禮儀的內(nèi)容 ?。?)公務(wù)禮儀的作用 ?。?)公務(wù)禮儀原則  (3)公務(wù)禮儀的五個(gè)特點(diǎn)  第二講:公務(wù)員禮儀形象是成功的助推器  1、行為舉止的禮儀  2、儀容禮儀  3、儀表禮儀  第三講:社交禮儀是人際關(guān)系的通行證  1、人際交往  2、問候禮儀  3、致意禮節(jié)  4、接待禮儀 

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  章人際交往之禮文化  1、禮是中國文化的核心,是孔子一生學(xué)問之根本  2、“禮之用,和為貴”?! ⌒恼Z:禮是孔子一生學(xué)問的根本。學(xué)禮,怎能忽視孔子的思  想?沒有內(nèi)在的強(qiáng)大基礎(chǔ),學(xué)些表面的東西是沒有用的,是禁不住考驗(yàn)的?! 〉诙氯穗H交往之敬人之道  1、心態(tài)決定人生  2、人際交往的尊敬之道(出門如見大賓)  3、與領(lǐng)導(dǎo)相處的尊敬之道(久而居敬)  4

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  一、溝通的基本認(rèn)知  什么是溝通  溝通的程序與要素  溝通障礙  二、影響溝通的四個(gè)要素  情緒因素  表達(dá)方法  個(gè)人因素  環(huán)境因素  三、四個(gè)有效的溝通技巧  技巧一--表示尊重  技巧二--易地而處的聆聽  技巧三--恰當(dāng)提問  技巧四--給予建設(shè)性回應(yīng)  四、高效的職場溝通  如何與上司有效溝通  向上司請示工作的程序要點(diǎn)  向上匯報(bào)的方法 

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  1、人力資源的工作,沒有一兩個(gè)月見效的東西,它都是慢慢慢慢長久地滲透。  2、人力資源其實(shí)是企業(yè)各部門外頭的一個(gè)顧問、支持、助理這么一個(gè)角色,真正這個(gè)事情做出來的,是誰?是我們直線的業(yè)務(wù)部門?! ?、等于我是一個(gè)黃埔軍校啊,我老選進(jìn)來人培養(yǎng),然后被競爭對手挖走了?! ?、在公司成立開始你設(shè)這么一個(gè)職位,但是隨著公司業(yè)務(wù)的發(fā)展壯大,其實(shí)這個(gè)職位為什么設(shè)在這

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