感悟生活 快樂工作

  培訓(xùn)講師:董曉宇

講師背景:
董曉宇簡(jiǎn)介:北京行政學(xué)院公共管理教研部副主任、教授、博士;北京行政學(xué)院政府研究中心副主任,人民日?qǐng)?bào)副刊《人民論壇》特邀編審。曾先后到美國加利弗尼亞大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)、美國佐治亞大學(xué)做訪問學(xué)者,現(xiàn)主要從事公共管理、公共服務(wù)、社會(huì)管理、政府 詳細(xì)>>

董曉宇
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感悟生活 快樂工作詳細(xì)內(nèi)容

感悟生活 快樂工作
  **部分:職場(chǎng)工作的認(rèn)識(shí)
  1.情緒控制兩大關(guān)健一大轉(zhuǎn)換
  1.2.能力的核心
  1.3.職場(chǎng)的三大快樂
  2、職場(chǎng)《工作》的三大殺手
  A、抱怨
  B、依賴思想,寄托思想
  C、得不到
  3.why認(rèn)識(shí)工作
  4. HOW做一個(gè)讓人有《利用》價(jià)值的人
  A.認(rèn)真  B.責(zé)任  C.服從
  5. 愛業(yè)的態(tài)度
  6. 把企業(yè)當(dāng)家業(yè)
  7. 改變?nèi)松钠邆€(gè)習(xí)慣
  第二部分:情緒管理與五項(xiàng)人生重要管理
  1.什么是情緒
  A、認(rèn)識(shí)3Q
  B、什么是IQ、什么時(shí)EQ、什么是AQ(逆商
  智商占15%  情商占80% 逆商占5%
  C、3Q在人生的重要性
  一個(gè)成功的人他的三商數(shù)決定了人生成功指數(shù)
  是什么讓決定了我們幸福指數(shù)
  人生重要的五項(xiàng)管理
  A:健康成長(zhǎng)  B;事業(yè)《工作》 C:家庭  D;學(xué)習(xí)  E:人際關(guān)系
  《以上結(jié)合場(chǎng)景案例來增加培訓(xùn)的深層次感受》
  2、在工作中學(xué)會(huì)謙虛、忍讓、善對(duì)周邊所有人!
  A、低調(diào)做人;
  B、積極主動(dòng)做事;
  C、學(xué)會(huì)不斷持續(xù)完善自我!
  D、三會(huì)二先二較二下
  為什么要活著,活的意義在是什么?
  五勇五比
  五到
  A,說到 、B。想到 C。悟到  D。做到 F。得到
  第三部分:感悟生活活在當(dāng)下《明白工作不易,認(rèn)真對(duì)待工作》
  今天我們好好聊一聊我們心靈深處
  結(jié)合NLP神經(jīng)鏈調(diào)整術(shù)《調(diào)正心智模式,改變對(duì)工作的態(tài)度》
  如何增進(jìn)職場(chǎng)快樂的五顆星核心
  A:對(duì)不起我錯(cuò)了  B:溝通   C:感謝   D:笑容   E:做一個(gè)讓人喜歡的人
  《結(jié)合人類行為學(xué),進(jìn)行心靈交換的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)》
  《我不認(rèn)識(shí)你》  《很高興認(rèn)識(shí)你》  《我很欣賞你》 《我需要你的幫助》
  經(jīng)典案例對(duì)上述進(jìn)行全面講解。
  第四部分:思維突破《成功者的態(tài)度和觀念》
  人的潛能開發(fā)
  A.身體潛能  B.心里潛能
  積極的心態(tài)
  成功的態(tài)度
  《當(dāng)擁有一流工作態(tài)度的時(shí)候,他就擁有了一流的方法》
  團(tuán)隊(duì)的精神
  融入的精神
  學(xué)習(xí)的態(tài)度
  付出的觀念
  第五部分:好好的認(rèn)識(shí)今天的我
  什么是責(zé)任
  我才是一切根源
  A.1.活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)下的每一天
  B.珍惜親朋好友,因?yàn)槟悴恢酪馔夂蜋C(jī)會(huì)哪一個(gè)先來!
  C.在今生有限的日子,勇敢的表達(dá)你的愛和感謝吧!
  D。如果今天是我生命中后一分鐘,我給后人留下了什么?
  感恩的心態(tài)
  A.我們多久沒有跟心靈溝**了?
  B.我們多久沒有感謝該感謝的人了?
  C.我們有多久沒有感恩的自己的親人了?《感謝兩大父母,一親生父母,二衣食父母
  〈此環(huán)節(jié)上會(huì)讓參與者深受到愛的偉大,結(jié)合場(chǎng)景來感謝生命中的貴人恩人!〉
  第六部分:愛的脫變
  脫變的力量
  A、蛹的脫變
  B、鷹的脫變
  脫胎換骨才有真正找回自己的一切想的
  成功人士的行為模式
  A:20|80法則  B:每天的計(jì)劃目標(biāo)  C;時(shí)間的重要安排
  以上的文字資料只是內(nèi)容的一部分,董老師將結(jié)合多年的心靈研究對(duì)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)人員的內(nèi)心世界進(jìn)行NLP心靈潛能調(diào)整,讓學(xué)員學(xué)有所用,真正讓心靈得到一次喚醒的洗禮!

 

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