《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》詳細(xì)內(nèi)容
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》
**講、什么是領(lǐng)導(dǎo)力?
1、領(lǐng)導(dǎo)力是各級(jí)主管共同的語(yǔ)言
2、我們總是管理的太多,領(lǐng)導(dǎo)的太少
3、每個(gè)人都必須具有領(lǐng)導(dǎo)力
4、案例:從西點(diǎn)、西爾斯中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力
第二講、領(lǐng)導(dǎo)的五種經(jīng)典行為
1、以身作則 案例
2、共啟愿景:共同的使命,共同的愿景
3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:成功是大的危機(jī),以終為始
4、激勵(lì)人心:首先激勵(lì)自己
5、團(tuán)隊(duì)建設(shè):沒有完美個(gè)人,只有完美團(tuán)隊(duì)
第三講、領(lǐng)導(dǎo)情境 ——分層領(lǐng)導(dǎo)和管理
1、影響任務(wù)完成的因素實(shí)務(wù)分析
2、下屬成長(zhǎng)五階段規(guī)律、問題對(duì)策
3、如何提升部屬的工作意愿?
4、如何提升部屬的工作能力?
第四講、領(lǐng)導(dǎo)力的核心——激勵(lì)人心
1、激勵(lì)的高境界
2、激勵(lì)的八大實(shí)務(wù)方法
3、激勵(lì)的實(shí)際案例分析和帶給我們的啟示
4、部屬真正需要的是什么?
5、如何實(shí)現(xiàn)帶人帶心?終實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力體系建設(shè)?
第五講、成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖——團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心和靈魂
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)務(wù)案例分析
4、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的形成
第六講、領(lǐng)導(dǎo)的溝通人際關(guān)系藝術(shù)
1、溝通的意義:所有成功的人都具有良好溝通能力!
2、如何**有效溝通進(jìn)而有效完成任務(wù)
3、管理就是溝通
4、如何和上級(jí)、下屬、同級(jí)和客戶等溝通
5、溝通實(shí)際案例分析
第七講、領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)能力加速執(zhí)行力
1、授權(quán)對(duì)個(gè)人的三大好處
2、對(duì)組織的六大好處
3、對(duì)部屬的六大好處
4、授權(quán)的實(shí)務(wù)方法分析
第八講、領(lǐng)導(dǎo)力文化和愿景
1、從沃爾瑪執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力文化案例中我們讀出什么?
2、領(lǐng)導(dǎo)力文化是一滴墨水,不聲不響已染濕一大片!
3、企業(yè)文化的核心?
4、從家訓(xùn)到社是到社訓(xùn)
5、培養(yǎng)一塊土壤,讓這塊土壤產(chǎn)生同樣性格和氣質(zhì)的人!
周永亮老師的其它課程
客戶核心戰(zhàn)略客戶核心戰(zhàn)略主講專家:周永亮培訓(xùn)需求調(diào)查表本土化執(zhí)行力研究專家領(lǐng)域:服務(wù)營(yíng)銷客戶服務(wù)培訓(xùn)對(duì)象:中層管理基層主管新員工課程收益創(chuàng)造客戶需求-顛覆波特的“五力說”;關(guān)于戰(zhàn)略的誤區(qū)。何謂戰(zhàn)略制定戰(zhàn)略的繁瑣游戲;戰(zhàn)略的五力說關(guān)注誰(shuí)?關(guān)注客戶才是戰(zhàn)略的核心。課程特色課程通俗而鞭辟入里,語(yǔ)言幽默而文采飛揚(yáng),豐富的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)貫穿始末;超強(qiáng)的親和力,疏導(dǎo)式的啟發(fā)方
講師:周永亮詳情
課程大綱: 一、修煉1:樹立良好心態(tài) 1、心態(tài)決定一切:激情心—世界上沒有一件偉大的事情不是由激情創(chuàng)造的,強(qiáng)大的執(zhí)行力來自強(qiáng)烈的成功情緒 2、人的潛能如何爆發(fā)?-心態(tài):心誠(chéng)則靈 二、修煉2:明確中層角色要求 無(wú)效執(zhí)行的病癥:中層管理者不了解自身的角色要求 1、角色核心1-責(zé)任意識(shí):我是一切的根源 2、角色核心2-執(zhí)行標(biāo)竿:管理者就是執(zhí)行的榜樣
講師:周永亮詳情
如何提升執(zhí)行力 01.01
課程大綱: 講執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵 1.前言 2.企業(yè)成長(zhǎng)的主要因素 3.執(zhí)行力對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的影響 4.執(zhí)行力對(duì)企業(yè)組織的影響 第二講企業(yè)為什么缺乏執(zhí)行力 1.引言 2.決策因素 3.心理因素 4.教育因素 5.機(jī)制因素 6.組織因素 7.過程因素 第三講執(zhí)行力的核心要素(上) 1.心態(tài)要素 2.工具要素 第四講執(zhí)行力
講師:周永亮詳情
和諧領(lǐng)導(dǎo)力 01.01
課程大綱: 一、組織和諧與領(lǐng)導(dǎo)力 創(chuàng)造和諧是領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)特征 追求持續(xù)是中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)力的主題 組織和諧是持續(xù)的基本保證 歷代王朝的管理秘訣 請(qǐng)問:您的管理為了什么?您的領(lǐng)導(dǎo)為了什么? 二、和諧領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素 追求組織的成長(zhǎng) 關(guān)注利益的均衡 強(qiáng)調(diào)關(guān)系的安全 三、和諧領(lǐng)導(dǎo)力的策略修煉 和諧領(lǐng)導(dǎo)力模式1:耶穌的卓越領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn) 和諧領(lǐng)導(dǎo)力模
講師:周永亮詳情
課程大綱: 一、企業(yè)文化:企業(yè)的靈魂和生命力 1、企業(yè)文化概念 2、企業(yè)文化的作用 ?。?)從馬丁·路德宗教改革與“德國(guó)貨” ?。?)印度教徒的虔誠(chéng)與印度產(chǎn)品 ?。?)企業(yè)文化的功能作用與影響 3、從“宇宙全息”看人員素質(zhì)與企業(yè)文化 二、企業(yè)精神與領(lǐng)袖(領(lǐng)導(dǎo))魅力 1、企業(yè)家(經(jīng)理人)魅力與企業(yè)精神 2、積極進(jìn)取,規(guī)避“企業(yè)發(fā)展周期率” 3、
講師:周永亮詳情
本土化執(zhí)行 01.01
本土化執(zhí)行課程大綱: 章、執(zhí)行是什么:執(zhí)行過程的常見“雷區(qū)” 1.雷區(qū)一:目標(biāo)管理決定一切 執(zhí)行是研究戰(zhàn)略流程與結(jié)果之間關(guān)系的學(xué)問,僅僅有了目標(biāo)是不夠的?! ∧愕哪繕?biāo)管理是否擁有靈魂? 你的目標(biāo)真的是可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)嗎? 建立了目標(biāo)管理體系就可以獲得你想要的結(jié)果嗎? 我們的研究發(fā)現(xiàn):這是一個(gè)執(zhí)行思維的“雷區(qū)”。 2.雷區(qū)二:老板管決策,管理團(tuán)
講師:周永亮詳情
中國(guó)企業(yè)的執(zhí)行問題 01.01
中國(guó)企業(yè)的執(zhí)行問題課程大綱: 講:目標(biāo)謀劃不切實(shí)際 案例:TCL的阿爾卡特之痛 1.目標(biāo)管理失敗的5大病癥 目標(biāo)繁雜讓人無(wú)所適從——家公司的核心關(guān)鍵指標(biāo)體系 目標(biāo)具體但缺乏連續(xù)性——健力寶的目標(biāo)變換 目標(biāo)體系缺乏配套體系——成都XM的目標(biāo)管理 目標(biāo)落實(shí)盯住崗位忘記了流程——神州數(shù)碼 目標(biāo)落實(shí)缺乏科學(xué)的績(jī)效管理保障——家供電公司的達(dá)標(biāo)活動(dòng)
講師:周永亮詳情
職業(yè)人十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)課程大綱: 一、永遠(yuǎn)以結(jié)果證明自己價(jià)值,職場(chǎng)沒有苦勞,只有功勞 1、HP孫振耀:市場(chǎng)不相信眼淚,也不相信苦勞 2、微軟高群耀:榮耀,來自績(jī)效 二、永遠(yuǎn)以責(zé)任心證明自己的人品,忠誠(chéng)于事業(yè),堅(jiān)守承諾 1、猶太律師的故事2、方太的“責(zé)任文化”3、寶勝的“責(zé)任心” 三、永遠(yuǎn)把解決問題的技能作為核心能力,而不是把知識(shí)豐富作為核心能力 1
講師:周永亮詳情
塑造職業(yè)化團(tuán)隊(duì) 01.01
部分、只有職業(yè)化,才能有預(yù)期的結(jié)果 自然人還是職業(yè)人 沒有職業(yè)化,專業(yè)化就沒有價(jià)值 從你加入公司的那一刻,你就告別了自然人的階段,成了職業(yè)人 只有職場(chǎng)苦勞,才有輝煌功勞! 微軟高群耀:榮耀,來自績(jī)效 HP的職業(yè)觀 德勝洋樓如何看待職業(yè)員工 第二部分、只有責(zé)任感,才有職業(yè)人品 永遠(yuǎn)用責(zé)任心證明自己的人品 責(zé)任心是人品的DNA 責(zé)任感是
講師:周永亮詳情
部分、戰(zhàn)略的重要性 案例分析:中關(guān)村企業(yè)20年的發(fā)展史反思 第二部分、戰(zhàn)略是什么 戰(zhàn)略本質(zhì)點(diǎn): 根據(jù)明天可能發(fā)生的事情決定今天做什么 案例:我們對(duì)東安集團(tuán)戰(zhàn)略的設(shè)計(jì) 我們對(duì)中外運(yùn)物流戰(zhàn)略的設(shè)計(jì) 2、戰(zhàn)略本質(zhì)第二點(diǎn): 根據(jù)資源預(yù)期確定能夠做什么不能做什么 確定能夠做什么不能做什么是戰(zhàn)略的核心問題 案例:康柏學(xué)步戴爾的失敗 IBM戰(zhàn)略的
講師:周永亮詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194