企業(yè)文化與學習型組織建設

  培訓講師:李建立

講師背景:
資深戰(zhàn)略設計及文化落地專家——李建立博士【專家介紹】l北京大學博士,著名企業(yè)管理專家l橫跨咨詢與培訓兩大領域的“兩棲式”管理咨詢專家l暢銷書《工作就是責任》《帶隊伍》《硬文化》的作者l硬文化管理理念的創(chuàng)始人與實踐者l企業(yè)文化落地“蛛網(wǎng)模型” 詳細>>

李建立
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企業(yè)文化與學習型組織建設詳細內容

企業(yè)文化與學習型組織建設
一、什么是企業(yè)文化
  1、什么是企業(yè)文化——口號?
  2、什么是企業(yè)文化——理念?
  3、什么是企業(yè)文化——形象?
  4、什么是企業(yè)文化——品牌 ?
  結語:企業(yè)文化到底是什么!
二、企業(yè)文化的作用及差別
  1、企業(yè)文化的作用
   價值導向  行為規(guī)范   團隊凝聚   精神激勵  形象識別  品牌增值
  2、企業(yè)文化的差別
    企業(yè)都有文化,但文化有高下之分
    企業(yè)都有文化, 但文化應有個性
三、企業(yè)文化的內容
 1、精神層面
   企業(yè)高目標  企業(yè)哲學  企業(yè)精神 
   企業(yè)經(jīng)驗理念  企業(yè)道德  企業(yè)風氣 
 2、制度層面
   企業(yè)基本的制度文化
   制度與文化的關系
   員工的職業(yè)道德素養(yǎng)
 3、物質層面
四、如何建設企業(yè)文化
 1、企業(yè)文化建設的理想局面
 2、企業(yè)文化建設的過程
 3、如何建設企業(yè)文化:
   提煉理念    制度建設     行為素養(yǎng)     形象塑造
五、組織學習與學習型組織建設
 1、員工發(fā)展與企業(yè)文化
  1)員工與企業(yè)文化的關系
  2)什么是超級員工
  3)優(yōu)秀的企業(yè)需要杰出的員工隊伍
  4)企業(yè)文化建設的組織基礎
 2、組織學習與學習型組織
  1)組織開發(fā)和組織學習的內涵
  2)組織開發(fā)與組織學習興起的背景
  3)組織學習的真諦組織學習的真諦
  4)組織學習的“智障”
  5)圣吉的五項修煉模型
     自我超越 心智模式   共同愿景 團隊學習  系統(tǒng)思考  
  6)野中的知識創(chuàng)造模型
  7)學習型組織建設自我評價表
結束語
    每個企業(yè)都有文化,但是,只有符合市場經(jīng)濟規(guī)律,順應時代潮流,又從國情和自身條件出發(fā),經(jīng)過認真反思、總結提煉并腳踏實地努力實踐,才能形成具有強大生命力的企業(yè)文化。
    企業(yè)資源中重要的是人力資源,在人力資源開發(fā)的基礎上生成的企業(yè)文化,是無法模仿的核心競爭力,是企業(yè)不斷走向成功的動力源泉
         

 

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卓越執(zhí)行力修煉第一部分:理解執(zhí)行力戰(zhàn)略重要?執(zhí)行重要?戰(zhàn)略是因果關系,執(zhí)行是果因關系中國企業(yè)家的“狼性情結”執(zhí)行是金:只講行動和結果執(zhí)行力是什么?執(zhí)行是目標與結果之間的一環(huán)理念轉化為現(xiàn)實,計劃轉化為行動,決策轉化為操作,目標轉化為結果執(zhí)行力原理執(zhí)行力沸水原理:100°-1°=0°執(zhí)行力刺猬原理:刺猬的方式——簡單、直接、即時、明確執(zhí)行力的內涵執(zhí)行力就是任用會

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戰(zhàn)略落地   11.06

戰(zhàn)略落地第一部分:戰(zhàn)略落地的四大誤區(qū)戰(zhàn)略落地“虛無”論錯誤觀點:優(yōu)秀的戰(zhàn)略不需要落地!事實是:再優(yōu)秀的戰(zhàn)略也需要落地,能落地的戰(zhàn)略才是優(yōu)秀的戰(zhàn)略!戰(zhàn)略落地“指標”論錯誤觀點:戰(zhàn)略落地就是把戰(zhàn)略目標進行分解!就是”部門個個有任務,人人身上背指標”事實是:指標是沒有生命力的數(shù)字,員工只對反映自己收入的數(shù)字感興趣,對反映任務的數(shù)字沒有興趣,指標分解是“剃頭挑子一頭

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戰(zhàn)略目標分解第一部分:再度認識戰(zhàn)略目標分解?為什么進行戰(zhàn)略目標分解?盯人:戰(zhàn)略目標分解是將戰(zhàn)略與組織和個體聯(lián)系在一起的關鍵一環(huán),沒有戰(zhàn)略目標分解,就沒有戰(zhàn)略的實施與成功!方向:戰(zhàn)略目標分解是將龐大的戰(zhàn)略化整為零,為組織和員工的成長提供方向與動力!戰(zhàn)略目標分解為啥難?客體不對:戰(zhàn)略目標分解分解的不僅僅是戰(zhàn)略目標,而是以戰(zhàn)略為核心的戰(zhàn)略實施與控制的方法。主體不對

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戰(zhàn)略執(zhí)行體系構建學習目標:致力執(zhí)行體系構建,解決戰(zhàn)略落地問題課程內容:第一講確定執(zhí)行目標:戰(zhàn)略執(zhí)行體系的基本前提執(zhí)行體系的任務是確保戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),將戰(zhàn)略目標轉化為執(zhí)行目標執(zhí)行目標的分類、執(zhí)行目標的作用執(zhí)行目標無法完成的病因戰(zhàn)略目標缺乏依據(jù)年度指標含混不清執(zhí)行目標過于繁雜戰(zhàn)略目標只有少數(shù)人員了解,執(zhí)行者如無頭蒼蠅下層目標制訂與公司戰(zhàn)略目標不相配合基層執(zhí)行目標

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