《公眾演講與呈現(xiàn)技巧》   04.22

公眾演講與呈現(xiàn)技巧——主講老師羅城[課程背景]Curriculumbackground這是一個魅力展現(xiàn)、開放高調(diào)的時代，這也是一個激烈競爭的時代！商場如戰(zhàn)場，一流的口才將是您弛騁商場的致勝法寶．“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”。英國首相丘吉爾曾說：“一個人可以面對多少人，就代表這個人的人生成就有多大！”無論是政界領(lǐng)袖毛澤東、溫家寶、奧巴馬、克林

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《企業(yè)上市路演技能訓(xùn)練》   04.22

企業(yè)上市路演技能訓(xùn)練公眾商務(wù)演講能力突破——主講老師羅城[課程背景]Curriculumbackground這是一個魅力展現(xiàn)、開放高調(diào)的時代，這也是一個激烈競爭的時代！商場如戰(zhàn)場，一流的口才將是您弛騁商場的致勝法寶．“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”。英國首相丘吉爾曾說：“一個人可以面對多少人，就代表這個人的人生成就有多大！”無論是政界領(lǐng)袖毛澤東

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《總裁演講之道》《公眾演講技能提升》   04.22

總裁演講之道/公眾演講技能提升——主講老師羅城[課程背景]Curriculumbackground這是一個魅力展現(xiàn)、開放高調(diào)的時代，這也是一個激烈競爭的時代！商場如戰(zhàn)場，一流的口才將是您弛騁商場的致勝法寶．“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”。英國首相丘吉爾曾說：“一個人可以面對多少人，就代表這個人的人生成就有多大！”無論是政界領(lǐng)袖毛澤東、溫家寶、

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《TTT－培訓(xùn)師培訓(xùn)》   04.22

TTT—企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)——主講老師羅城[課程背景]Curriculumbackground內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立培訓(xùn)系統(tǒng)的一個重要組成部分?？墒窃趦?nèi)部培訓(xùn)師的培育上，很多企業(yè)依然存在著諸多的問題。對于內(nèi)部培訓(xùn)師而言，怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣，而又能對學(xué)員真正有所幫助？如何發(fā)掘“客戶”——學(xué)員們的真實(shí)需求？培訓(xùn)效果如

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《公眾表達(dá)與授課技巧》（3天2夜）   04.22

公眾表達(dá)與授課技巧——（3天2夜特訓(xùn)營）主講老師羅城[課程背景]Curriculumbackground這是一個魅力展現(xiàn)、開放高調(diào)的時代，這也是一個激烈競爭的時代！商場如戰(zhàn)場，一流的口才將是您弛騁商場的致勝法寶．“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”。英國首相丘吉爾曾說：“一個人可以面對多少人，就代表這個人的人生成就有多大！”無論是政界領(lǐng)袖毛澤東、溫

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《公眾商務(wù)演講能力突破》1天   04.22

公眾商務(wù)演講能力突破——主講老師羅城[課程背景]Curriculumbackground這是一個魅力展現(xiàn)、開放高調(diào)的時代，這也是一個激烈競爭的時代！商場如戰(zhàn)場，一流的口才將是您弛騁商場的致勝法寶．“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”。英國首相丘吉爾曾說：“一個人可以面對多少人，就代表這個人的人生成就有多大！”無論是政界領(lǐng)袖毛澤東、溫家寶、奧巴馬、克

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《公眾商務(wù)演講能力突破》2天   04.22

公眾演講與領(lǐng)導(dǎo)口才特訓(xùn)營——主講老師羅成[課程背景]Curriculumbackground這是一個魅力展現(xiàn)、開放高調(diào)的時代，這也是一個激烈競爭的時代！商場如戰(zhàn)場，一流的口才將是您弛騁商場的致勝法寶．“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”。英國首相丘吉爾曾說：“一個人可以面對多少人，就代表這個人的人生成就有多大！”無論是政界領(lǐng)袖毛澤東、溫家寶、奧巴馬

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《PTT－職業(yè)培訓(xùn)師》   04.22

PTT—職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)——主講老師羅城[課程背景]Curriculumbackground職業(yè)培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立培訓(xùn)系統(tǒng)的一個重要組成部分?？墒窃诼殬I(yè)培訓(xùn)師的培育上，很多企業(yè)依然存在著諸多的問題。對于職業(yè)培訓(xùn)師而言，怎樣可以讓自己的授課變得輕松有趣，而又能對學(xué)員真正有所幫助？如何發(fā)掘“客戶”——學(xué)員們的真實(shí)需求？培訓(xùn)效果如何評

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TTT—企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師特訓(xùn)營   01.01

部分：定—定位決定地位一、培訓(xùn)師職責(zé)的定義1.培訓(xùn)師的一大定義2.培訓(xùn)師的二大職責(zé)3.培訓(xùn)師的三大決策4.培訓(xùn)師的四大身份5.培訓(xùn)師的五大守則6.培訓(xùn)師的六大策略7.培訓(xùn)師的七大能力8.培訓(xùn)師的八大類型9.培訓(xùn)師的九大素質(zhì)10.培訓(xùn)師的十大定位二、成人培訓(xùn)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)1.成人學(xué)習(xí)的一大理論2.成人學(xué)習(xí)的兩大轉(zhuǎn)變3.成人學(xué)習(xí)的三種類型4.培訓(xùn)講師的四種風(fēng)格5.現(xiàn)

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感恩的心—塑造員工責(zé)任感   01.01

部分：學(xué)會感恩，邁向人生的成功一路為什么要感恩感恩節(jié)的來歷感恩是一種信念：“在困難面前，永不放棄，永不低頭”感恩是一種執(zhí)著，是一種專注，是一種堅韌感恩是一種態(tài)度善于發(fā)現(xiàn)事物的美好以坦蕩的心境，開闊的胸懷，迎接生活的挑戰(zhàn)！第二部分：擁有感恩的心，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)感恩是一種責(zé)任：“是對父母、親人、孩子、朋友、企業(yè)的負(fù)責(zé)”奉獻(xiàn)付出，讓多付出的汗水成為明天的投資，每天

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